國防教育法的直接立法依據(jù)是,國防教育法的直接立法依據(jù)是什么?

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育法的直接立法依據(jù)是的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育法的直接立法依據(jù)是的解答，讓我們一起看看吧。

1. 國防教育類刊物有哪些？
2. 新三藝指的是什么？
3. 軍事立法的基本法律依據(jù)？

國防教育類刊物有哪些？

國防教育刊物有《國防科技工業(yè)知識產(chǎn)權(quán)實務(wù)》、《國防法》》、《國防》、《國防教育普及讀本》、《中華人民共和國國防教育法》

一、《國防科技工業(yè)知識產(chǎn)權(quán)實務(wù)》

《國防科技工業(yè)知識產(chǎn)權(quán)實務(wù)》是2005年知識產(chǎn)權(quán)出版社出版的圖書，作者是吳偉仁。本書立足于全面介紹知識產(chǎn)權(quán)基本知識，并結(jié)合國防科技工業(yè)自身特色，從實務(wù)角度闡述了本行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護工作的主要程序及內(nèi)容。

二、《國防法》

《國防法》對國防的地位和作用是:國防法規(guī)是由國家立法機關(guān)制定的并以國家強制力保證其實施的,用于調(diào)整國防體制、武裝力量建設(shè)、國防科技建設(shè)等。

三、《國防》

《國防》雜志是中國人民解放軍軍事科學院，國家國防動員委員會綜合辦公室主辦的軍事類學術(shù)刊物。本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和"雙百方針"，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。

四、《國防教育普及讀本》

《國防教育知識普及讀本》是2008年1月出版的圖書，作者是國防教育編委會。內(nèi)容介紹《國防教育系列教材·國防教育知識普及讀本(小學2年級)》依據(jù)國家國防動員委員會2006年11月13日公布施行的《全民國防教育大綱》的要求，我們編寫了“國防教育知識普及讀本”基礎(chǔ)教材。

五、《中華人民共和國國防教育法》

國防教育類刊物有以下幾個：

一：國防思想教育。

主要包括：

①國防知識

②國防精神教育

二：軍事知識

如現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點、戰(zhàn)時動員、武器裝備、軍事科技、軍兵種知識、人民防空、“三防”常識和戰(zhàn)地救護等，以及軍事體育、軍事訓練等內(nèi)容。

擴展資料：

《國防教育》雜志創(chuàng)刊于2011年4月，是由國家國防教育辦公室主管，國家國防教育辦公室與解放軍報社共同主辦的我國唯一的國家級國防教育工作指導類月刊。

《國防教育》雜志堅持政治性與政策性、思想性與學術(shù)性、權(quán)威性與社會性相統(tǒng)一，深入研究國防教育理論，關(guān)注國家安全形勢，普及國防知識和政策法規(guī)，宣傳國防和軍隊建設(shè)成就，指導國防教育工作。

新三藝指的是什么？

美國對數(shù)學、科學和外語3門學科的稱謂。1958年，美國政府頒布“國防教育法”，要求加強普通教育公立學校上述3門學科的教學。以區(qū)別于歐洲古代學校課程的“三藝”，即文法、修辭和邏輯學。稱之“新三藝”。

新三藝是對美國20世紀50年代教育改革中數(shù)學、自然科學和外國語三門學科的統(tǒng)稱。1957年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星成功。美國為彌補科技上的差距，于1958年頒布《國防教育法》，從立法和經(jīng)費上大力支持中小學教育改革，克服過去忽視中小學科學教育的弊端，要求加強中小學數(shù)學、自然科學和外國語的教學，從此有新三藝之稱，以別于歐洲古代學校課程的“三藝”（文法、修辭、辯證法即邏輯學）。

軍事立法的基本法律依據(jù)？

軍事法即有關(guān)軍事管理和國防建設(shè)的法律、法規(guī)，包括《兵役法》、《國防法》、《解放軍軍官軍銜條例》、《軍事設(shè)施保護法》、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國人民解放軍現(xiàn)役士兵服役條例》、《香港特別行政區(qū)駐軍法》以及《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。 軍事法是調(diào)整國防建設(shè)和軍事方面法律關(guān)系的法律規(guī)范的總和。

現(xiàn)代軍事法在軍事司法活動方面，通常具有以下一些特點：

①

有特定的法律依據(jù)。許多國家都專門制定了軍事司法方面的法律規(guī)范，對案件管轄、司法程序、職權(quán)劃分、定罪量刑、監(jiān)督執(zhí)行等作出規(guī)定，以作為軍事司法活動的依據(jù)。

②

有專門的司法組織系統(tǒng)。一般在軍隊系統(tǒng)分級設(shè)立司法機構(gòu)和人員，專門履行軍隊司法職責。

③

軍事指揮員享有追究軍人違法行為法律責任的一定權(quán)限。通常軍事指揮員可以依據(jù)軍事法賦予的職權(quán)，追究和處置其部屬的違法行為。

④

有特定的犯罪罪名。 各國軍事刑法對軍事犯罪通常依其所侵犯的社會關(guān)系規(guī)定各種罪名。例如，美國的軍事犯罪罪名有脫逃罪、職務(wù)與命令罪、上下級關(guān)系罪、關(guān)系戰(zhàn)斗罪等；蘇聯(lián)的軍事犯罪罪名有違反隸屬關(guān)系和破壞軍人榮譽罪,違反服役制度罪,違反保存軍用物資和使用軍事技術(shù)裝備制度罪，違反保守軍事機密罪, 軍事職務(wù)罪, 違反戰(zhàn)斗勤務(wù)罪，在軍事行動區(qū)違反執(zhí)行軍事勤務(wù)制度罪， 違反戰(zhàn)爭法和慣例罪等；中華人民共和國的軍事犯罪罪名有武器裝備肇事罪、阻礙執(zhí)行職務(wù)罪 、虐待俘虜罪等20多種(見《中華人民共和國懲治軍人違反職責罪暫行條例》)。

到此，以上就是小編對于國防教育法的直接立法依據(jù)是的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育法的直接立法依據(jù)是的3點解答對大家有用。