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    部隊思想政治教育著眼,部隊思想政治教育重要性

    nihdff 2024-05-08 303

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于部隊思想政治教育著眼的問題,于是小編就整理了4個相關介紹部隊思想政治教育著眼的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 兩手抓思想主要內(nèi)容?
    2. 入團應具備什么思想覺悟?
    3. 四有教育的內(nèi)容是什么?
    4. 陳經(jīng)綸教育理念?

    兩手抓思想主要內(nèi)容?

    兩手抓思想是指在經(jīng)濟社會發(fā)展中既要抓好經(jīng)濟建設,又要抓好政治建設。在充分發(fā)展生產(chǎn)力的同時,也要注意人的全面發(fā)展。要既注重經(jīng)濟效益,又注重社會效益。兩手抓,兩促進,是指要從經(jīng)濟發(fā)展和政治建設兩方面統(tǒng)籌兼顧,實現(xiàn)良性循環(huán)、互促共進。

    這一思想主張著眼全局,堅持以人為本,注重全面可持續(xù)發(fā)展,是中國特色社會主義發(fā)展道路的重要指導思想。

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    (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

    入團應具備什么思想覺悟?

    1、必須堅持黨的領導;

    2、必須響應黨的號召;

    3、必須加強團建;

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    4、必須大處著眼小處著手;

    5、必須加強青少年思想道德建設;

    6、必須堅持“兩個服務”。中國共產(chǎn)主義青年團為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。共青團加強思想政治工作,把思想政治工作貫穿所開展的全部工作;帶領青年在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮主力軍和突擊隊作用。

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    四有教育的內(nèi)容是什么?

    四有教育的內(nèi)容是:

    把人們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的革命事業(yè)接班人,提高整個民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

    通過教育,要使全體軍人、民兵、預備役人員做到:有理想,為社會主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,為保衛(wèi)祖國、建設祖國貢獻力量;有道德,公而忘私,先人后已,愛黨、愛政、愛軍、愛民、愛祖國;有文化,努力學習科學文化知識和戰(zhàn)術(shù)技術(shù),有保衛(wèi)祖國、建設祖國的本領;有紀律,服從命令,遵紀守法。

    教育應堅持高標準,防止低格調(diào),認真學習鄧小平、陳云等中央領導的有關講話和指示;緊密聯(lián)系部隊實際,著眼軍隊特點,大力倡導和培養(yǎng)無私奉獻精神;把"四有"教育同學習雷鋒、學習英雄模范和本單位的先進典型結(jié)合起來!

    四有教育是指有理想、有道德、有文化、有紀律的思想教育。1985 年 3 月,鄧小平在全國科技工作會議上提出。為引導中國人民解放軍廣大官兵堅定對社會主義、共產(chǎn)主義的理想和信念,培養(yǎng)高尚的道德情操,增強紀律觀念和法制觀念,提高學習科學文化知識的自覺性,中國人民解放軍總政治部于同年 8 月向全軍發(fā)出深入開展“四有教育”的通知,并在部隊中普遍進行以理想和紀律為重點內(nèi)容的思想教育。1987 年 7 月被總政治部列入《士兵政治教育大綱》,成為經(jīng)常性思想教育的一項重要內(nèi)容。

    陳經(jīng)綸教育理念?

    構(gòu)建“踐行性”德育的模式。

    學校圍繞“實施做人德育、創(chuàng)建青春校園”的德育目標,堅持以學生為主體,通過全人教育,呵護和培養(yǎng)學生健全的個性。所有教育和活動要從學生的興趣和需要出發(fā),為學生而設計,讓學生有選擇,使學生能參與,促進學生發(fā)展。

    一條主線:以愛國主義教育為主線。一個堅持:堅持把養(yǎng)成教育、責任教育和心理健康教育融入德育實踐。

    三個結(jié)合:思想政治教育和學科教學相結(jié)合;思想政治教育和科技、藝術(shù)教育相結(jié)合;思想政治教育和社會實踐相結(jié)合。

    四項任務:創(chuàng)設生動和諧、主動發(fā)展的育人 氛圍;向上的班級精神,不斷提升道德修養(yǎng);培養(yǎng)良好的習慣、健全的人格和健康的 心理;培養(yǎng)科學精神和實踐能力,完成“做 人”與做事“的生命奠基 尊重學生人格,注意創(chuàng)設心里溝通的情景,不斷發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。掌握五種能力| 具備四種意識研究學生的能力 | 責任意識創(chuàng)建班級精神能力 | 服務意識信息處理能力 | 發(fā)展意識心理健康指導能力 | 科學意識工作研究的能力 | ·科學理論做支撐:

    ·主體教育理論——教學工作的基點·多元智能理論——科學的教學觀、學生觀、評價觀·可持續(xù)發(fā)展理論——一切著眼于學生的未來·課程設置校本化:

    ·培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力的優(yōu)秀學生群體·關鍵環(huán)節(jié)抓課堂

    到此,以上就是小編對于部隊思想政治教育著眼的問題就介紹到這了,希望介紹關于部隊思想政治教育著眼的4點解答對大家有用。

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