幼兒教育早教益智游戲,幼兒教育早教益智游戲有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育早教益智游戲的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育早教益智游戲的解答，讓我們一起看看吧。

1. 0-3歲早教智力游戲？
2. 一歲三個(gè)月寶寶智力游戲？
3. 1歲2月寶寶早教游戲？
4. 玩具圖形配對可以鍛煉幼兒什么能力？
5. 有沒有適合6-12個(gè)月寶寶的親子早教游戲，一定是6-12，難度不要太高？

0-3歲早教智力游戲？

1.抬“花轎”

媽媽和爸爸用右手握住自己的左手腕，再用左手分別握住對方的右手腕，形成一個(gè)方形的“轎子座”，然后蹲下，讓寶寶分別把左右腳伸進(jìn)媽媽和爸爸環(huán)形的臂彎中，等寶寶坐穩(wěn)后，媽媽和爸爸站起來可以四處走動(dòng)，也可以上下晃動(dòng)手臂，讓寶寶享受一顫一顛的感覺。

效果：綜合發(fā)展寶寶平衡、空間知覺等多方面的能力，體驗(yàn)親子游戲的快樂。

適合年齡：10個(gè)月以上

2～3歲寶寶的親子游戲

2.吹羽毛

通過畫線或其他合適的方式將平坦的桌子一分為二，媽媽和寶寶分別坐到線的兩邊，之后把準(zhǔn)備好的羽毛放在線中間，媽媽和寶寶都努力把羽毛吹到對方的桌面上，也可以把羽毛拿在手中，抬頭把羽毛往高處吹。

效果：增強(qiáng)肺活量，感受羽毛的輕柔。

適合年齡：2～3歲

3.盲人摸象

一歲三個(gè)月寶寶智力游戲？

游戲一：抓豆豆

父母為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)塑料小碗和黃豆，教寶寶一把抓起黃豆，然后把手微微松開，讓黃豆從指縫里漏出掉到碗里。這個(gè)游戲可以訓(xùn)練寶寶手部的肌肉運(yùn)動(dòng)。

游戲二：玩球

為寶寶選擇合適玩的球，教他雙手抱球，舉手過肩用力拋出。這個(gè)游戲可以邀請小伙伴們一起玩，既可以鍛煉寶寶的上肢的肌肉力量，還可以培養(yǎng)寶寶的團(tuán)隊(duì)精神。

游戲三：推車

讓寶寶雙手推動(dòng)與他身高差不多的小凳子或小車，父母拿著玩具在寶寶面前，吸引寶寶推車前進(jìn)。通過這個(gè)游戲可讓寶寶行走的更平穩(wěn)。

游戲四：蘿卜蹲

媽媽和寶寶面對面站立，媽媽先一邊蹲下一邊喊口號(hào)：媽媽蹲，媽媽蹲，媽媽蹲完寶寶蹲。然后媽媽教寶寶接著一邊蹲下一邊喊口號(hào)：寶寶蹲，寶寶蹲，寶寶蹲完媽媽蹲。游戲可相互之間反復(fù)玩，對寶寶的動(dòng)作協(xié)調(diào)和反應(yīng)速度起到鍛煉的作用。

1歲2月寶寶早教游戲？

搖鈴、搖棒：搖鈴、搖棒等玩具可以促進(jìn)一歲2個(gè)月的孩子的聽力和觸覺發(fā)展。當(dāng)孩子對這些玩具表現(xiàn)出興趣時(shí)，父母可以把這些小搖鈴、嘩鈴棒有意識(shí)地塞到孩子的手里，幫助孩子練習(xí)抓握。

寶寶出生后的第一年不僅是身高體重發(fā)展最快的一年，也是體力智力高速發(fā)展的時(shí)期。孩子從不會(huì)翻身、抬頭逐漸學(xué)會(huì)爬行、站、走，認(rèn)識(shí)了媽媽、聲音、顏色等，還能聽懂家長們的簡單指令。

玩具圖形配對可以鍛煉幼兒什么能力？

這個(gè)游戲主要是鍛煉幼兒的理解力、記憶力、判斷力、解決力、創(chuàng)造力也可以統(tǒng)稱之為思維能力，

思維能力是一個(gè)人的核心能力，影響著一生的學(xué)習(xí)和生活。思維能力，根據(jù)不同圖形配對 搭配已經(jīng)色彩不同搭配可以起到很好作用，

對幼兒精細(xì)動(dòng)作鍛煉也可以起到一定的作用

有沒有適合6-12個(gè)月寶寶的親子早教游戲，一定是6-12，難度不要太高？

看到這個(gè)標(biāo)題多少有些感觸，我來說一下吧！作為已經(jīng)有兩個(gè)小孩爸爸的我，分享一下親子早教游戲的經(jīng)驗(yàn)給大家。對于任何一個(gè)做父母的人來說，都想讓自己的孩子更加聰明，甚至可以超越同期的孩子,所以這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該快人一步，提早開發(fā)寶寶智力，下面給大家提供6-12個(gè)月，親子早教難度不高的益智游戲。

1、6–12個(gè)月的寶寶，很喜歡大聲笑，喜歡自言自語咿呀不停，喜歡聽音樂、兒歌和被呼喚自己的名字；這個(gè)時(shí)候經(jīng)常給寶寶放音樂，音樂可以促進(jìn)小孩智力發(fā)育，尤其是鋼琴類的輕音樂，它可以有效的激發(fā)寶寶大腦智力，促進(jìn)大腦生長。但是一定要注意聲音不要過大，能聽到就行，放的音樂要以輕緩類型的為主。

2、藏貓貓找媽媽,媽媽用毛巾蒙臉同寶寶玩藏貓貓，媽媽的臉時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，寶寶被逗得開心極了。之后，可把毛巾蒙在寶寶臉上，讓寶寶自己把毛巾拉下來，或把一些衣服和帽子等物品放在寶寶夠得著處，寶寶會(huì)把衣服或帽子蒙在臉上再拉開，和媽媽藏貓貓。

3、握物、對敲和傳手,寶寶學(xué)會(huì)單手握物后，可讓寶寶同時(shí)用兩手各拿一個(gè)玩具對敲，寶寶會(huì)高興地聽著它們發(fā)出的聲音，拿著玩具到處敲打。同時(shí)寶寶在玩的過程中，會(huì)雙手同時(shí)抓住一個(gè)玩具，忽然放掉一只手，只用其中一手握住玩具，或雙手合握，或玩一會(huì)再放掉另一只手，使玩具傳到不同的手上傳手是手技巧再進(jìn)步和雙手協(xié)調(diào)的標(biāo)志。

4、鏡前游戲,抱寶寶到鏡子前，讓寶寶同鏡中人笑，用手去摸鏡中的自己；看到鏡中人裝模作樣，寶寶會(huì)伸手到鏡子后面，尋找躲在里面的人。寶寶在鏡子前面會(huì)十分活躍，會(huì)對著鏡子蹦跳。從鏡中會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸進(jìn)來了，或者媽媽進(jìn)來了，寶寶有時(shí)會(huì)把頭伸向鏡子，頭碰上了就大聲笑，或者大聲叫喊。經(jīng)常讓寶寶在鏡前活動(dòng)，讓寶寶通過鏡子探索新奇的事物，做出不同的表情，能使表情豐富，并為以后認(rèn)識(shí)五官做準(zhǔn)備。

5.寶寶學(xué)會(huì)側(cè)臥后，還會(huì)從側(cè)臥翻到俯臥或仰臥，這種翻身幾乎是無意的，是由身體重心的偏移決定的。寶寶自己能做90度翻身，或由仰臥到側(cè)臥。媽媽也可用玩具逗引加上適當(dāng)?shù)膸椭箤殞毞?。讓寶寶把翻身的?dòng)作由無意上升到有意，由身體重心偏移決定變?yōu)樽灾鳑Q定。

6.寶寶在爬行的過程會(huì)接觸到各種各樣的良性刺激，這種刺激可以有效促進(jìn)寶寶空間智能的發(fā)展，并且在爬行過程中他們會(huì)有意識(shí)的躲開障礙物，有助于形成抽象的概念，對于將來物理化的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。并且爬行還有助于左右腦均衡發(fā)展，所以讓寶寶爬行會(huì)讓他們變得更加聰明。

7.讓寶寶進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，寶寶們會(huì)看到各種各樣的東西，在開心的時(shí)候，他們的大腦會(huì)進(jìn)行思考和聯(lián)想，他們會(huì)把這些東西與自己之前見過的東西進(jìn)行比較，同時(shí)把新鮮的事物記在自己的大腦中，從而也就促進(jìn)了寶寶智力的開發(fā)。我相信只要大家平時(shí)多陪陪自己的寶寶、多關(guān)心自己的寶寶，并且和他一起成長，所有的寶寶都會(huì)非常的聰明。這些都是6-12個(gè)月親子早教難度不大的益智游戲，希望能幫到你。

到此，以上就是小編對于幼兒教育早教益智游戲的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育早教益智游戲的5點(diǎn)解答對大家有用。