有關(guān)國(guó)防教育的古言書籍,有關(guān)國(guó)防教育的古言書籍有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于有關(guān)國(guó)防教育的古言書籍的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹有關(guān)國(guó)防教育的古言書籍的解答，讓我們一起看看吧。

1. 《后浪》為什么火了？

《后浪》為什么火了？

不管是從表現(xiàn)形式、作品主題思想還是內(nèi)容本身出發(fā)，《后浪》火了，這是大家都認(rèn)可的。

第一，從視聽感官上來說，《后浪》呈現(xiàn)的視聽效果是非常好的。這個(gè)不是最打動(dòng)人心的。

第二，《后浪》最打動(dòng)人心的是它所呈現(xiàn)的內(nèi)容。

其一，開篇以“那些口口聲聲‘一代不如一代’的人，應(yīng)該看看你們”這個(gè)非常社會(huì)化的話題來引入受眾，緊接著就以“我”看見的你們來回?fù)暨@個(gè)話題的不正確性。

其二，全篇以“我”看見的你們的感慨來講述了“后浪”的特征，反擊“一代不如一代”的命題。

第一方面，你們生活的時(shí)代就是我們今天生活的時(shí)代是前所未有的——講述現(xiàn)代文明社會(huì)下的后浪們自由彰顯個(gè)性的鴻大浪潮，自然而然引出后浪們自主選擇的權(quán)利。這是“我”所羨慕的，曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的。作者不僅說后浪是很幸運(yùn)，幸福的，更進(jìn)一步說這個(gè)時(shí)代也是幸運(yùn)的“你們有幸遇見這樣的時(shí)代，但時(shí)代更有幸遇見這樣的你們”這就傳遞出一種相互感恩相互欣賞的情感。把“我”的羨慕情感拔高了，傳遞給后浪的也是一顆感恩的心，欣賞的心，非常的有正能量，激發(fā)人心。

緊接著前面的個(gè)性彰顯所擁有的選擇權(quán)利，作者借“我看著你們滿懷敬意”來引出后浪們給現(xiàn)代文明社會(huì)交上的答卷——專業(yè)的、樂于分享的、自信的、大氣的、富有包容的等等。在這一層的結(jié)尾處繼續(xù)傳遞出“前浪”與后浪間的相互感激和相互欣賞——“不只是我們?cè)诮棠銈內(nèi)绾紊?，你們也在啟發(fā)我們?cè)鯓尤ジ玫纳睢薄?/p>

到這里作者直接寫“我看著你們，滿懷感激”，從國(guó)家的到社會(huì)的到世界的處處都洋溢著對(duì)后浪的欣賞和關(guān)愛——從“因?yàn)槟銈?，這個(gè)世界更喜歡中國(guó)?！薄耙粋€(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人”到“青春不再是憂傷迷茫，而是善良、勇敢、無私、無所畏懼”，再到“不用活成我們想象的樣子，我們這代的想象不足以想象你們的未來”這還是一如既往的欣賞之情。

文章最后的祝?！氨加堪桑罄?！”飽含深情，關(guān)愛、鼓勵(lì)，更多的還是欣賞和感恩——一起表達(dá)自我，擁抱世界。

第三，文章表達(dá)的主題是積極向上的——自信的、大氣的、感激的，欣賞的。這都是現(xiàn)代文明社會(huì)的特點(diǎn)，激發(fā)著我們一起“奔涌”。

對(duì)于那些“前浪”來說，后浪符合他們的口味。畢竟他們經(jīng)歷過中國(guó)物質(zhì)極度匱乏的年代，他們看著今天的青年人吃著大米白面，喝著各類飲料，玩著智能手機(jī)，回想起自己當(dāng)初吃窩頭喝涼水什么也不知道的時(shí)候，自然會(huì)覺得今天的青年人令人羨慕。

而對(duì)于那些過得不錯(cuò)的“后浪”，這部片子也算是契合他們的生活，沒有加班，沒有996，只有手辦、旅游、拍視頻，何等滋潤(rùn)？

而對(duì)于我們這些普通青年，這個(gè)視頻幾近嘲諷，誰從小就可以追逐自己的興趣？社會(huì)的資源到底與我們何干？房?jī)r(jià)高漲，疫情沖擊，無盡加班等等，這是我們正經(jīng)歷的青春。人家住著群租房，吃著廉價(jià)外賣，根本不覺得自己這輩子可以買房，你還在那一個(gè)勁地說人家過得真好，罵誰呢？

當(dāng)然以上三種人都會(huì)讓《后浪》火起來，前兩種人會(huì)點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)，最后一種人會(huì)群起而攻之，但這一切都是流量。畢竟站在傳播的角度，是否吸引注意力比是否為大多數(shù)人認(rèn)可重要得多的多。

后浪契合了當(dāng)下社會(huì)大多數(shù)年輕人的思想追求，從開始被打上一代不如一代的標(biāo)簽，到后來90后逐漸成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，90后也在慢慢改變，成為社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)囊徊糠帧?/p>

1.那些抱怨一代不如一代的人，應(yīng)該看看你們。一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人。你們有幸遇見這樣的時(shí)代，時(shí)代更有幸遇見這樣的你們。

2.一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人；

3.弱小的人，才習(xí)慣嘲諷與否定；內(nèi)心強(qiáng)大的人，從不吝嗇贊美與鼓勵(lì)。

4.不用活成我們想象中的樣子，我們這一代的想象力，不足以想象你們的未來。

5.有生之年，能改變多少是多少，總之在努力，就盡量獻(xiàn)出自己的價(jià)值。

6.愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。

7.青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。

8.一個(gè)民族年輕一代人要是沒有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸。

一句句話語，正中當(dāng)下年輕人渴望得到贊同的下懷，正是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的反應(yīng)，也讓年輕的一代人看到了未來的希望。

到此，以上就是小編對(duì)于有關(guān)國(guó)防教育的古言書籍的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于有關(guān)國(guó)防教育的古言書籍的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。