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    幼兒教育早期理念有哪些,幼兒教育早期理念有哪些內(nèi)容

    nihdff 2024-04-27 334

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育早期理念有哪些的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒教育早期理念有哪些的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 孩子的早期教育有必要嗎?該注意些什么?

    孩子的早期教育有必要嗎?該注意些什么?

    原創(chuàng)手打,以下是我自己的觀點,僅供參考。

    早期教育非常重要,但首先一定要弄明白什么是早教。

    幼兒教育早期理念有哪些,幼兒教育早期理念有哪些內(nèi)容
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    是外面各種早教班么?是各種特長培訓么?是父母逼著孩子學習各種知識么?恐怕都不是。

    我認為幼兒早教最重要的其實就兩個字

    陪伴-父母對孩子的陪伴。

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    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    陪吃,陪喝,陪玩,陪學,陪瘋,陪鬧,陪說,陪笑。

    陪伴,可不是你跟他生活在一起,就叫做陪伴,那最多能叫看護。

    正確的陪伴是應(yīng)該參與進孩子們的內(nèi)心世界,體會孩子們的喜怒哀樂。

    幼兒教育早期理念有哪些,幼兒教育早期理念有哪些內(nèi)容
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    教育也不是你想管的時候吼幾句就叫教育,那最多叫管教。

    正確的教育應(yīng)該是陪伴孩子的過程中,點點滴滴潛移默化的影響孩子的價值觀,讓孩子明是非、懂善惡。

    在1900多年前王充就提出了胎教的重要性!我說這個只是想強調(diào)早期教育的重要性!

    現(xiàn)在我們經(jīng)常會在網(wǎng)上看到有人說“幸運的人,一生都被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈童年”,再次強調(diào)早期教育的重要性!

    當然很多父母會在孩子小的時候選擇多賺錢,然后等著孩子大點了想著再去輔導(dǎo)孩子學習再回到孩子身邊。我想說欠下的遲早是要還的!這個可以從身邊多多少少聽過一些人生老二的原因是,老大養(yǎng)廢了,生個老二重新好好去養(yǎng)的人那里得出答案!

    在孩子身邊的父母,就都好好教育孩子了嗎?顯然不可能??!多少父母在孩子小的時候,看孩子那就是絕對的天使啊,不論什么事情都想替孩子做了,甘愿去做孩子的仆人!

    前些天當我六歲多的孩子做出來的雞蛋餅被我說出來后,一部分人是覺得孩子挺棒的,可是有人覺得我不是在吹牛,而是各種不付責任,不切實際……

    從孩子的誕生之日起,個人覺得父母最要學的就是為孩子離開自己做好準備!很小的時候,讓孩子能夠在媽媽上廁所的時候,開心的和另外一個家人玩!稍微大點了,可以讓你想要放松一下午的時候或者想獨自逛街的時候,孩子能夠開心的和另外一個人相處幾個小時!到上幼兒園的時候,孩子能夠開心的去幼兒園,后面的分房…………每個階段的適應(yīng),其實都是需要我們在之前有心的付出??!

    當父母不需要任何門檻,可是當好父母確實是很難的!孩子的早期是有無限種可能性的,可是越大受限越大,所以早期教育非常非常重要!


    個人覺得孩子的早期教育非常有必要,甚至比以后的學校教育還要重要。

    在孩子小的時候所受到的家庭教育和家庭環(huán)境的影響是永久性的,一方面要注重孩子良好品德的形成,還有樂觀積極的心態(tài),另外一方面要注重培養(yǎng)孩子的思維方式。

    品德以及樂觀積極的心態(tài),需要在與孩子的日常生活中潛移默化的影響孩子,思維方式就較難培養(yǎng),培養(yǎng)孩子邏輯思維能力以及多元化思維。不知道家長有沒有想過一個問題,在同樣的班級里學習,為什么成績好的和成績差的為什么會有很大的差距?是學?;蛘呃蠋煹膯栴}嗎?當然不是,這就是早期對于孩子思維方式培養(yǎng)以及學習習慣所造成的。

    所以孩子的早期教育非常重要,一定要注意良好品德的形成以及思維方式的培養(yǎng)。

    我是小陶,總有話說,希望我所表達的不僅僅是文字,更是一種關(guān)于教育的思想。

    從我家孩子來看,我覺得早教真的特別重要,現(xiàn)在不斷的輸入,有一天會帶來突如其來的驚喜,每天我家孩子喜歡聽國學機,昨天下雨我們一起出去耍,他突然說了句地上濕漉漉的!讓我感到好吃驚??!我覺得需要注意的是盡量從孩子有興趣的地方入手!


    我認為,這是個選擇問題,看家長的選擇是什么樣的。

    首先先要看孩子的具體情況,如果適合早期教育,那就參與,如果孩子不適合,就不參與。

    家家都希望自己的孩子是天才,但在小孩子的時候是看不出來的,所以都不想錯過幾會,其實大可不必,

    其次,天才是培養(yǎng)出來的,看家長的選擇。家長希望自己的孩子將來是個什么樣的人,那就向這個方向 培養(yǎng)就可以了,比如,如果希望自己的孩子是個快樂的人,那就帶孩子多去人多的地方玩就好,孩子最喜歡的就是和孩子玩。如果希望孩子在音樂方面有所建樹,那就多聽音樂,多帶孩子去音樂多的地方去。如果想隨緣,那就更好了,慢慢的發(fā)現(xiàn)孩子的特點。然后再重點培養(yǎng)。

    最后,還要看家里的綜合實力。到最后落實,都和家長的實力相關(guān),實力越強,可選擇的空間就越大。家長應(yīng)該量力而行,畢竟天才是極少的,而且到最后培養(yǎng)成長的孩子也是極少的,家長要根據(jù)自己的實際情況,做出對自己最有利的選擇。

    到此,以上就是小編對于幼兒教育早期理念有哪些的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育早期理念有哪些的1點解答對大家有用。

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