藝術教育與個性發(fā)展的關系,藝術教育與個性發(fā)展的關系論文

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術教育與個性發(fā)展的關系的問題，于是小編就整理了1個相關介紹藝術教育與個性發(fā)展的關系的解答，讓我們一起看看吧。

1. 兒童藝術教育前景怎么樣？

兒童藝術教育前景怎么樣？

steam教育體系中，a就是art教育，可見藝術教育對于人性格成長的重要性！

我自己沒有接受過藝術教育培養(yǎng)，藝術細胞也缺乏，所以只能根據(jù)看得書，結(jié)合帶孩子體會談點個人看法。

人一生追求的目標就2類，“物質(zhì)層次”+“精神層次”，改革開放30多年，國家取得了驚人的成績，具體來說就是，“溫飽”-“小康”-“消費升級”，現(xiàn)在已經(jīng)步入“消費升級”這個階段了，就是吃飽穿暖后，總得有更高層次的追求，所以“精神層次”的追求應運而生。

現(xiàn)在呢，國民處于“藝術教育”的初級階段，具體表現(xiàn)就是“送孩子學點興趣班”，“家庭愿意花錢參加藝術展”，“低年級學藝術，高年級就讓位于k12應試教育”……還有大部分家長都是抱著這樣的想法，“萬一應試教育走不下去去，就走藝術考試吧”。我稱這個階段的“藝術教育”為“學門課程外的手藝”。

其實呢，“藝術教育”從來就不是跟生存，生活相關的教育，更像是“人文精神”，“審美”，“內(nèi)心美”之類的，提升個人，國民綜合素質(zhì)。

不給我，這也是事物發(fā)展過程中的正常過程，只有物質(zhì)極大豐富，“精神層次”追求才顯得自然，水到渠成，說到底，大多數(shù)國民還處于“物質(zhì)追求”階段，等候更大的國家富有，“藝術教育”逐漸會回歸本質(zhì)。

總叫我，總體有前景，局部曲折。

我覺得應該還不錯，現(xiàn)在的父母普遍有“不能讓孩子輸在起跑線”的想法，因此，從孩子一出生就開始想著給他們參加各種的培訓班，所以我覺得前景不錯，但是一定要做的有特色、有質(zhì)量才行

我從事美術教育有8年了，對于這個問題還是能稍微分析一下了，其實這幾年少兒藝術培訓如雨后春筍般興起，只能說前景是光明的，道路是曲折的！

僧多粥少

生源是有限的，但是做教育培訓的卻是很多，或者越來越多，甚至有的小區(qū)里就會有2-3個美術培訓班的。隨著國家政策的提倡，高校的擴招，大批的美術生涌向社會，沒找到工作就開個美術班吧。蛋糕就這么大，來分的人卻是越來越多！

盲目跟風

現(xiàn)在生活條件也好了，家長也愿意去培養(yǎng)孩子的德音體美，但是目的方向可能并不是很清楚，有的是看朋友報班了，組團報！有的是孩子突然興趣來了，家長對孩子“百依百順”直接就從了孩子，所以也有一部分也就是帶著玩玩的心態(tài)接觸一段，甚至有些孩子一學期學完了，家長都從來沒看過孩子的繪畫作品。所以針對這些情況的話，對于后續(xù)費用就是不太好處理了，面對這些“一次性”學習的學員，對于培訓班再招生也是很大的壓力！

有色眼鏡看待藝術學習

其實大部分家長還是把重心放在孩子的學習上的，對于琴棋書畫，有的家長也就是假期給孩子選擇一個興趣班，權當放松放松！等過了假期就繼續(xù)努力學習吧！家長的固有思想就是讀好書上好學參加好工作，這才是正確的人生軌跡，琴棋書畫又不能當飯吃！不過隨著社會的不斷變化，國家政策的提倡，相信這種老思想也會慢慢減少了

總言之，兒童美術教育前景是美好的！當然美術教育培訓之間的競爭也是會越來越激烈！培訓班規(guī)模小了，賺的錢給房東了，規(guī)模大了，老師的代課費、房租水電、廣告宣傳推廣等等，投資風險也就更大了！總之，自己有兩把刷子，完善的教學體系，統(tǒng)籌好各方面資源，相信也能穩(wěn)重求發(fā)展！也希望各位在路上或正準備在路上的美術教育培訓的朋友順順利利的！

筆者運營過幾個藝術品牌，談一下自己的切身體會。

在k12文化課培訓領域日趨紅海的形勢下，如果想要進軍教培領域，藝術類培訓絕對競爭力和運作難度要小得多。但是同樣也存在一些劣勢。

我分別做一下分享。

優(yōu)勢方面：

一、80后家長的經(jīng)濟條件和教育觀念比較強，稍微有點條件的基本都比較關注孩子的早期教育和興趣培養(yǎng)，文化課反而在小學低年級階段不是關注的重點

二、藝術對孩子早期大腦發(fā)育和智力發(fā)展有一定的促進作用，所以可以包裝成“剛需”來營銷和銷售

三、相比文化課，藝術類同類機構(gòu)量小，在三四線城市很少有一線品牌入駐。營銷成本較之于動輒0元班或者1元班的文化課領域，輕松很多

四、小學都有俱樂部或者延時課，有一定社會關系的，也可以通過進校開設特色課后班簡單粗暴的招生

劣勢方面：

一、教師資源相比文化課培訓較少，師資良莠不齊，招聘可能有一定的困難

到此，以上就是小編對于藝術教育與個性發(fā)展的關系的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術教育與個性發(fā)展的關系的1點解答對大家有用。