正定特殊教育學(xué)校老師電話,正定特殊教育學(xué)校老師電話號(hào)碼

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于正定特殊教育學(xué)校老師電話的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹正定特殊教育學(xué)校老師電話的解答，讓我們一起看看吧。

1. 秦皇島連續(xù)50多天無(wú)新增病例了，為啥還不開(kāi)學(xué)？
2. 河北這次疫情是怎么回事？為什么傳播得這么厲害？該如何防范？

秦皇島連續(xù)50多天無(wú)新增病例了，為啥還不開(kāi)學(xué)？

連續(xù)多少天沒(méi)有新增數(shù)據(jù)是之前開(kāi)學(xué)必須具備的3個(gè)條件之一，但是我們不能僅僅根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù)就要求開(kāi)學(xué)。

最近我們開(kāi)學(xué)的壓力似乎又大了些，已經(jīng)開(kāi)學(xué)的在忐忑，沒(méi)有開(kāi)學(xué)的也在考慮著是否開(kāi)學(xué)。

一方面孩子長(zhǎng)期在家，有或者沒(méi)有網(wǎng)課，都給家庭照顧帶來(lái)了極大的壓力，這是我們要冷靜面對(duì)的客觀現(xiàn)實(shí)。

另一方面，輸入數(shù)據(jù)基數(shù)越來(lái)越大，確診的消息也時(shí)不時(shí)在網(wǎng)上公布。世界各地的疫情數(shù)據(jù)實(shí)在不容樂(lè)觀?，F(xiàn)在世界一體，在疫情防控上，可以說(shuō)是一榮俱榮，一損俱損的。

所以，我覺(jué)得家長(zhǎng)真的不要急，開(kāi)學(xué)這件事，不是我們急就能改變的。把心放寬，因?yàn)槟悴幌腴_(kāi)學(xué)也沒(méi)有用。好好利用可能的時(shí)間陪好孩子，還是一句話：好好防護(hù)，靜待佳音。

單看秦皇島，早在20天前就具備了開(kāi)學(xué)條件，但是事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

現(xiàn)在地區(qū)開(kāi)學(xué)都是實(shí)行“省域統(tǒng)一”，同一省份的開(kāi)學(xué)時(shí)間需要有省教育部門根據(jù)相關(guān)的疫情局勢(shì)來(lái)安排，省內(nèi)其他地區(qū)需要同步開(kāi)學(xué)。

截至4月9號(hào)，秦皇島已經(jīng)連續(xù)54天無(wú)新增病例。按照秦皇島疫情的發(fā)展局勢(shì)來(lái)看，早在20多天前，其實(shí)已經(jīng)具備了開(kāi)學(xué)條件。

地區(qū)是否具備開(kāi)學(xué)條件的硬性標(biāo)準(zhǔn)為“疫情持續(xù)28天零增長(zhǎng)”。

但是具體情況還是要看河北省教育部門的相關(guān)通知。

同樣也是秦皇島的開(kāi)學(xué)時(shí)間，高三年級(jí)于4月23日開(kāi)學(xué)；初三年級(jí)在5月7號(hào)之后安排，其他的年級(jí)待定，需要進(jìn)一步根據(jù)疫情局勢(shì)來(lái)判斷，評(píng)估開(kāi)學(xué)時(shí)間。

所以對(duì)于地區(qū)是否發(fā)布開(kāi)學(xué)通知這個(gè)問(wèn)題，我們沒(méi)有過(guò)多的必要去擔(dān)心。

因?yàn)榻逃块T規(guī)定地區(qū)開(kāi)學(xué)必須要有多個(gè)部門聯(lián)合評(píng)估才能制定。當(dāng)然，這里的基礎(chǔ)就是能夠100%確保學(xué)生的安全，如果沒(méi)有對(duì)外公布，開(kāi)學(xué)時(shí)間說(shuō)明條件還不允許。

如果連學(xué)生的安全問(wèn)題都保證不了，那么開(kāi)學(xué)有什么意義呢？

秦皇島為啥還不開(kāi)學(xué)呢？

說(shuō)句心里話，倘若單看秦皇島的疫情狀況，早就能開(kāi)學(xué)了。

秦皇島早已清零，且已經(jīng)連續(xù)53天無(wú)新增病例。

然而，秦皇島的開(kāi)學(xué)還要看河北這個(gè)大環(huán)境。

河北目前共有9例境外輸入病例，且連續(xù)3天無(wú)新增病例。

境外輸入病例也是河北遲遲不開(kāi)學(xué)的原因之一。

同是京津冀，天津已于前天宣布開(kāi)學(xué)了。

高三和初三是4月20日開(kāi)始復(fù)課。

5月上旬或中旬，全市高等院校(含高職院校)、中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)畢業(yè)年級(jí)分專業(yè)、分批次有序復(fù)課開(kāi)學(xué)。

首先是否開(kāi)學(xué)不是秦皇島自己可以決定的，要等省教育廳統(tǒng)一的通知，而省政府還要根據(jù)周圍疫情的情況做出決斷，當(dāng)下國(guó)外輸入病例增多，而北京更多，河北毗鄰北京，防疫形勢(shì)壓力大，所以暫不開(kāi)學(xué)。

其次，政府對(duì)開(kāi)學(xué)有條件要求：學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活面積不小兩平米，這樣以來(lái)，一個(gè)普通教室只能安排三十五人來(lái)上課，而秦皇島中小學(xué)多了大50人的班級(jí)，若同時(shí)開(kāi)課，各種硬件和軟件都有可能滿足不了。最有可能是4月下旬，初三和高三先開(kāi)學(xué)，其它年級(jí)則后開(kāi)課。

再之，現(xiàn)在雖然沒(méi)開(kāi)學(xué)，但一直在上網(wǎng)課，全體老師都按課表每天上課、批改作業(yè)。為了保證上課質(zhì)量，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督，防止掛機(jī)不聽(tīng)課現(xiàn)象發(fā)生。

特殊時(shí)期，特殊安排，雖不開(kāi)學(xué)，但沒(méi)停學(xué)，家校合作，保證質(zhì)量。加強(qiáng)自律，成績(jī)進(jìn)步。

望各位學(xué)子加油！

開(kāi)學(xué)與不開(kāi)學(xué)，一般是由多方面因素決定的。

按說(shuō)，已經(jīng)連續(xù)50多天零新增確診病例和疑似病例，應(yīng)該可以開(kāi)學(xué)了。但是，影響開(kāi)學(xué)不開(kāi)學(xué)并不是一方面的原因。

首先，按照疫情防控的聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)動(dòng)機(jī)制，一個(gè)省份的做法基本上應(yīng)該是一致的。目前，根據(jù)光明網(wǎng)消息，河北省學(xué)校并沒(méi)有具體的開(kāi)學(xué)日期。

那么，河北省學(xué)校為什么不開(kāi)學(xué)呢？

一方面的可能原因就是河北省的新冠肺炎確診病例還有9例正在醫(yī)院診治之中，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，不能掉以輕心，要繼續(xù)努力，繼續(xù)堅(jiān)持，要毫不松懈堅(jiān)持到底，把好不容易得來(lái)的積極向好的趨勢(shì)保持下去。

另一個(gè)的可能原因，就是兄弟省份之間也要形成聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。像處于陸海口岸境內(nèi)外交通繁忙，人流量巨大、防控形勢(shì)極其復(fù)雜多變的北京市的疫情，可能也是河北省不得不考慮的因素之一。

其實(shí)，據(jù)河北省石家莊市一中某校長(zhǎng)講，他們學(xué)校的網(wǎng)上教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量都非常顯著。網(wǎng)上教學(xué)有聲有色，一邊有名師授課，一邊有師生互動(dòng)，還有效地組織了網(wǎng)上考試。也就是說(shuō)，網(wǎng)上教學(xué)可以確保學(xué)科知識(shí)的有效傳播和掌握。

在疫情沒(méi)有基本解除之前，在網(wǎng)上教學(xué)基本能保證質(zhì)量的情況下，在聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)動(dòng)機(jī)制下，寧愿遲一遲開(kāi)學(xué)，也不能掉以輕心，不能放松警惕。

河北這次疫情是怎么回事？為什么傳播得這么厲害？該如何防范？

主要是感染者發(fā)現(xiàn)太晚。笫一例確診時(shí)實(shí)不已有很多人感染，有更多的接觸者。

根本原因是農(nóng)村對(duì)防控重視不夠。有的發(fā)病不就診，有的去藥店購(gòu)藥或去基層診醫(yī)治，而藥店、診所既未建議病人去條件更好的醫(yī)院檢查診治，也未將有感冒病人的情況上報(bào)，以致遲延了發(fā)現(xiàn)新冠的時(shí)間。

發(fā)現(xiàn)首例之后再追索接觸者，再檢本地區(qū)人員，那些早己感染的人一下檢測(cè)出來(lái)，所以看起來(lái)比較兇猛。其實(shí)并非病毒傳播力強(qiáng)，而是傳播很久才發(fā)現(xiàn)。一檢測(cè)便成批涌現(xiàn)。

河北石家莊這次疫情是發(fā)生在一個(gè)農(nóng)村。元月2號(hào)藁城區(qū)增村鎮(zhèn)小果莊村一位61歲的老人到市里醫(yī)院去看病時(shí)檢測(cè)到的確診者，由此防控部門對(duì)老人全村展開(kāi)密接者檢測(cè)后又發(fā)現(xiàn)幾例確診者，據(jù)對(duì)他們進(jìn)行流調(diào)后發(fā)現(xiàn)幾個(gè)確診者都有參加同一地方的幾次酒席。

市防控部門迅速啟動(dòng)應(yīng)對(duì)機(jī)制，對(duì)該村進(jìn)行封村管理，進(jìn)行全村核酸檢測(cè)，所有人員不得外出，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性感染者多例，追蹤這些患者近段時(shí)間軌跡發(fā)生遍及多地，政府又緊急對(duì)全市人員做核酸檢測(cè)又發(fā)現(xiàn)不少陽(yáng)性感染者及無(wú)癥狀感染多例。這半個(gè)月來(lái)確診人數(shù)已達(dá)600多例還有無(wú)癥狀者并集中觀離觀察，未來(lái)還有無(wú)癥狀轉(zhuǎn)為確診。

對(duì)于此次疫情市疾控專家和衛(wèi)健部門流調(diào)追查后確定此次疫情源頭為境外輸入后隔離期滿后再次成為傳染者，因?yàn)閷?duì)病毒基因測(cè)序后與國(guó)外病毒基因序號(hào)高度相似。

經(jīng)市疾控專家分析這很明顯這是一起聚集性引發(fā)的，或者病毒早已在去年12月中旬在此地區(qū)已造成傳播。這些確診者多數(shù)是該村或領(lǐng)村的為主，并且相鄰市區(qū)也有發(fā)現(xiàn)。

為什么傳播這么厲害？主要是由于農(nóng)村地區(qū)群眾防控意識(shí)淡泊，村民年底參加酒席很多，村民之間串門的，打牌的，聊天的，都沒(méi)有進(jìn)行個(gè)人防護(hù)，在農(nóng)村地區(qū)多數(shù)人覺(jué)得病毒不會(huì)有。還有村級(jí)衛(wèi)生條件有限，對(duì)有些發(fā)生癥狀患者未及時(shí)上報(bào)等。

雖然我們?nèi)ツ暌呀?jīng)取得抗疫勝利，但是時(shí)刻不能放松警惕，國(guó)外疫情隨時(shí)會(huì)帶入我國(guó)，大家只有做好個(gè)人防護(hù)，出門戴口罩。防控部門要守好防控國(guó)門，做好早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療。希望盡早全民接種病毒疫苗，才能有效對(duì)抗病毒的傷害與擔(dān)心。

很不幸，河北石家莊這次疫情傳播的很厲害，成為自武漢疫情爆發(fā)后全國(guó)最嚴(yán)重的地區(qū)。自1月2日發(fā)現(xiàn)苐一例病例，連續(xù)十幾天呈快速增長(zhǎng)，到現(xiàn)在已經(jīng)五六百例了。1月14日，15日，16日每天都有七八十例確診病例。為什么呢？主要原因是石家莊這次疫情爆發(fā)點(diǎn)在農(nóng)村，在人口稠密的華北平原農(nóng)村。而農(nóng)村是疫情防治的短版，是防疫的思想意識(shí)，生活習(xí)慣，醫(yī)療條件的薄弱環(huán)節(jié)。就拿這次小果村發(fā)現(xiàn)的苐一例老太太來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己不舒適時(shí)，並沒(méi)有意識(shí)到是新冠肺炎病毒，而認(rèn)為是冬季多發(fā)的常見(jiàn)病，多發(fā)病。首先到附近診所就醫(yī)，診所不具備診斷疫情的條件和意識(shí)。只有病情嚴(yán)重了，到離家?guī)资锏氖仪f省二院就診，才發(fā)現(xiàn)了新冠病例。這已經(jīng)耽誤了最佳防控時(shí)間，也不知道有多少人已經(jīng)感染病毒。況且老太太也不一定就是當(dāng)?shù)氐牧闾?hào)病例？還有多少病例？事實(shí)是之后幾天，確診和無(wú)癥狀感染者很快呈快速增長(zhǎng)，成為疫情的重災(zāi)區(qū)。新冠肺炎病毒在潛伏期人們並沒(méi)有不適的感覺(jué)，潛伏期比較長(zhǎng)。有的病例9次核酸檢測(cè)才確診陽(yáng)性病例。

這次疫情爆發(fā)后，當(dāng)?shù)卣扇》獬欠獯?，居家隔離，異地隔離，全民核酸檢測(cè)等有力措施，把疫情控制在可控范圍。時(shí)值隆冬，又近春節(jié)，抓好城市防控的同時(shí)，如何進(jìn)一步抓好農(nóng)村防控很有必要。

到此，以上就是小編對(duì)于正定特殊教育學(xué)校老師電話的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于正定特殊教育學(xué)校老師電話的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。