對幼兒教育的學(xué)習(xí)計劃,幼兒教育計劃和措施

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于對幼兒教育的學(xué)習(xí)計劃的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹對幼兒教育的學(xué)習(xí)計劃的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小學(xué)生如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃？
2. 怎樣輔導(dǎo)大班孩子學(xué)習(xí)？

小學(xué)生如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃？

規(guī)范小學(xué)生學(xué)習(xí)，就是培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的過程，如時間規(guī)劃，要求家長給孩子列時間表，按時間表規(guī)范孩子學(xué)習(xí)，放學(xué)回家應(yīng)該先做什么，家長應(yīng)第一時間在孩子身邊指導(dǎo)孩子作業(yè)，規(guī)范孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣，寫完作業(yè)預(yù)習(xí)明天需要學(xué)的內(nèi)容，這對家長提出了更高的要求，而現(xiàn)代社會父母雙方都在為生活而奔波，無時間管理孩子，托付給校外小飯桌，生活也體現(xiàn)著各種的酸甜苦辣。農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生都跑到了城市中，家庭長輩也輔導(dǎo)不了孩子，在加上溺愛，對孩子規(guī)范小學(xué)生學(xué)習(xí)更加難上加難，小學(xué)生正是如幼苗一樣需要家長監(jiān)督與規(guī)范，正在這黃金期耽誤了規(guī)范小學(xué)生最佳時間，給家長帶來負(fù)擔(dān)，也給老師也帶來了負(fù)擔(dān)。


在學(xué)校有課程表，在家要求家長離開手機，離開電視?? ，尤其是一年級學(xué)生，正是學(xué)知識時候，數(shù)學(xué)不僅要學(xué)數(shù)字加減法那么簡單，還學(xué)鐘表，應(yīng)用題提問；語文課本不止要學(xué)聲母韻母，還有漢字組詞造句，這就要求家長規(guī)范好孩子學(xué)習(xí)。

有一個電視劇叫《虎媽貓爸》。片中的主人公對他們的孩子要求嚴(yán)格，一天的時間幾乎被學(xué)習(xí)占據(jù)，根本就沒有時間放松，但是我覺得一個孩子的成長，尤其是對于小學(xué)生而言，他們不僅需要獲取知識，也需要在其他方面得到提高。一個人的綜合發(fā)展是非常關(guān)鍵的，尤其在幼年的時候，這是一個學(xué)習(xí)的好時光，但是有個問題我們必須注意，現(xiàn)在的留守兒童數(shù)量依舊龐大，而他們的父母，對教育問題還是有一些，不太好的，比如說有些人直接給他們手機，這或許是對他們的愛，但這是溺愛，這或許會成為毀滅他們的根源。所以從父母的角度來說，父母應(yīng)該，不能溺愛，而是應(yīng)該言傳身教，讓他們好好學(xué)習(xí)。

規(guī)范小學(xué)生學(xué)習(xí)，就是培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的過程，如時間規(guī)劃，要求家長給孩子列時間表，按時間表規(guī)范孩子學(xué)習(xí)，放學(xué)回家應(yīng)該先做什么，家長應(yīng)第一時間在孩子身邊指導(dǎo)孩子作業(yè)，規(guī)范孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣，寫完作業(yè)預(yù)習(xí)明天需要學(xué)的內(nèi)容，這對家長提出了更高的要求，而現(xiàn)代社會父母雙方都在為生活而奔波，無時間管理孩子，托付給校外小飯桌，生活也體現(xiàn)著各種的酸甜苦辣。農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生都跑到了城市中，家庭長輩也輔導(dǎo)不了孩子，在加上溺愛，對孩子規(guī)范小學(xué)生學(xué)習(xí)更加難上加難，小學(xué)生正是如幼苗一樣需要家長監(jiān)督與規(guī)范，正在這黃金期耽誤了規(guī)范小學(xué)生最佳時間，給家長帶來負(fù)擔(dān)，也給老師也帶來了負(fù)擔(dān)。

在學(xué)校有課程表，在家要求家長離開手機，離開電視?? ，尤其是一年級學(xué)生，正是學(xué)知識時候，數(shù)學(xué)不僅要學(xué)數(shù)字加減法那么簡單，還學(xué)鐘表，應(yīng)用題提問；語文課本不止要學(xué)聲母韻母，還有漢字組詞造句，這就要求家長規(guī)范好孩子學(xué)習(xí)。

怎樣輔導(dǎo)大班孩子學(xué)習(xí)？

面對幼兒園大班升小學(xué)，我也是一位小學(xué)老師。個人覺得在幼兒園大班或者學(xué)前班的時候應(yīng)該提早注意以下幾個方面，建議不全，不要噴。首先說下語文方面：要讓孩子們學(xué)習(xí)拼音，聲母韻母等。因為進入小學(xué)一年級后，課程安排還是比較緊張的，一年級的同學(xué)本身接受能力比較慢，再加上忘記的快，再加上平時生活中接觸拼音的機會比較少，如果在學(xué)前班沒學(xué)習(xí)拼音，在小學(xué)一年級前期會比較吃力的。再說下識字方面，也同樣建議在學(xué)前班或者大班的時候，家長們買些繪本陪孩子讀看，這樣會大大提升他的識字量。有的家長會覺得上小學(xué)了才學(xué)字詞，其實不然?，F(xiàn)在很多一年級的書都沒有標(biāo)注拼音了，比如數(shù)學(xué)書。如果識字量不夠就不能順暢的讀題，對理解題意就會有些障礙，時間長了會對孩子的學(xué)習(xí)興趣有很大影響。數(shù)學(xué)方面，也要提前學(xué)些簡單的20以內(nèi)的加減法，要求高點是必須要能完全快速過關(guān)?，F(xiàn)在的課本都相對比較超前，現(xiàn)在的一年級課本，尤其是有很多課外雜志或者寒暑假作業(yè)都還設(shè)計到奧數(shù)相關(guān)知識。那么如果20以內(nèi)的加減法不熟悉，在班上會比較累的，因為現(xiàn)在不會的同學(xué)比較少，大多數(shù)同學(xué)都超前學(xué)習(xí)過來。時間長了也會對打擊孩子學(xué)習(xí)興趣。

好了，不講多了，總之能在學(xué)前班或者幼兒園提前學(xué)的就早點學(xué)，學(xué)了和沒學(xué)在剛上一年級的起跑線上的加速度是明顯不一樣的。

到此，以上就是小編對于對幼兒教育的學(xué)習(xí)計劃的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于對幼兒教育的學(xué)習(xí)計劃的2點解答對大家有用。