讓藝術(shù)教育回歸兒童的本真,讓藝術(shù)教育回歸兒童本真培訓(xùn)心得

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于讓藝術(shù)教育回歸兒童的本真的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹讓藝術(shù)教育回歸兒童的本真的解答，讓我們一起看看吧。

1. 你認(rèn)為青少年的藝術(shù)教育采用什么方式更好？
2. 談?wù)勊囆g(shù)是什么，以及藝術(shù)的價(jià)值所在？
3. 國(guó)家開(kāi)始重視藝術(shù)音樂(lè)教育，部分家長(zhǎng)重視文化課，大家覺(jué)得藝術(shù)對(duì)自己的人生有何影響？

你認(rèn)為青少年的藝術(shù)教育采用什么方式更好？

我認(rèn)為應(yīng)該是加強(qiáng)寓教于樂(lè)的美育教育，可以很好地促進(jìn)孩子認(rèn)識(shí)美，愛(ài)好美，創(chuàng)造美，豐富孩子的知識(shí)和智力發(fā)展，不再局限于義務(wù)教育教科書(shū)式的死記硬背，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)自由，快樂(lè)成長(zhǎng)。

通過(guò)美育教育，不僅能讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)，能夠大大提高孩子的審美和創(chuàng)造力，真正回歸教育的真善美。

談?wù)勊囆g(shù)是什么，以及藝術(shù)的價(jià)值所在？

藝術(shù)來(lái)源于我們的心靈對(duì)人生與社會(huì)的熱愛(ài)與實(shí)踐，有了對(duì)美好生活的感覺(jué)、感悟、感受、感應(yīng)和思考后的，再用心靈去發(fā)出的吶喊與贊美聲音，然后通過(guò)總結(jié)與編排成藝術(shù)作品，再經(jīng)過(guò)藝術(shù)家們的刻苦練習(xí)與訓(xùn)練后而成為規(guī)范的門(mén)類(lèi)藝術(shù)。

藝術(shù)具備對(duì)個(gè)人心靈凈化的作用，對(duì)社會(huì)起到積極作用。藝術(shù)是伴隨文化的，追尋藝術(shù)的價(jià)值終究要回歸到文明的源頭，藝術(shù)的起源問(wèn)題的模糊性反應(yīng)了藝術(shù)價(jià)值的多樣性。藝術(shù)滿(mǎn)足我們的審美美感，藝術(shù)的使命在于使意識(shí)和現(xiàn)實(shí)相協(xié)調(diào)。心靈有的時(shí)候總是不堪現(xiàn)實(shí)的重負(fù)，我們需要發(fā)泄，但不僅僅是訴諸于暴力，人趨向于一種體面的方式反應(yīng)心靈

國(guó)家開(kāi)始重視藝術(shù)音樂(lè)教育，部分家長(zhǎng)重視文化課，大家覺(jué)得藝術(shù)對(duì)自己的人生有何影響？

這一點(diǎn)很好，國(guó)家發(fā)展到現(xiàn)在是應(yīng)該重視音樂(lè)，藝術(shù)，這個(gè)時(shí)候重視傳統(tǒng)文化，在學(xué)校重視音樂(lè)，藝術(shù)就顯的非常重要。我國(guó)是一個(gè)有5000年歷史的傳統(tǒng)文化古國(guó)，有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，我國(guó)古人留給我們?cè)S多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我們后人就應(yīng)該繼承和發(fā)展才是對(duì)的。才是我們應(yīng)有的態(tài)度。比如傳統(tǒng)書(shū)法，繪畫(huà)，詩(shī)詞歌賦等，四書(shū)《論語(yǔ)》，《大學(xué)》，《中庸》，《孟子》。還有古代藝術(shù)，古琴，古箏，我也非常喜歡，老古人的人生智慧就在這里，所以我們要繼承學(xué)習(xí)發(fā)展?，F(xiàn)在學(xué)校應(yīng)該重新設(shè)置這些科程，讓孩子從小就慢慢學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)文化，長(zhǎng)大了就會(huì)慢慢理解和吸收并運(yùn)用。聽(tīng)說(shuō)國(guó)家要大力發(fā)展傳統(tǒng)文化，專(zhuān)門(mén)要在學(xué)校，在年輕人中普及傳統(tǒng)文化，這就挺好的。讓孩子從小就結(jié)觸傳統(tǒng)文化，慢慢長(zhǎng)大他們就會(huì)明白中國(guó)文化博大精深，源源流長(zhǎng)。談古論今，讓我們的國(guó)家持續(xù)繁榮發(fā)展。

縱觀美國(guó)這些發(fā)達(dá)國(guó)家人家的科技，教育，經(jīng)濟(jì)，軍事走在世界前列就是因?yàn)槿思业目萍冀逃臀覈?guó)還是有很大差異，包括德國(guó)，日本，英國(guó)，法國(guó)，等國(guó)家人家的幼兒教育就和我們有很多差別。我前幾天看了美國(guó)高中生人家的課外活動(dòng)就仗了學(xué)校生活的一半。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)之外讓學(xué)生去做喜歡的運(yùn)動(dòng)，比如愛(ài)藍(lán)球打藍(lán)球，跑步，足球，游泳，等課外活動(dòng)旨在培養(yǎng)他們的一種竟?fàn)幰庾R(shí)，除了強(qiáng)身健體外，一種超越意識(shí)，所以這方面花的時(shí)間也多，當(dāng)然我們國(guó)家高中階段除了學(xué)習(xí)為頭等大事占了學(xué)生八成時(shí)間，這方面我覺(jué)得要強(qiáng)化。要把體育，藝術(shù)，慣穿在整個(gè)小學(xué)到大學(xué)始終。而且給充足時(shí)間保證。美國(guó)人家在高中，大學(xué)專(zhuān)門(mén)舉行比裁如橄欖球，藍(lán)球，等比裁。哈佛大學(xué)，斯坦福大學(xué)等世界名校招生時(shí)除了你的學(xué)習(xí)研究能力，還要看你的校外特長(zhǎng)，比如文學(xué)，藝術(shù)，體育比裁有沒(méi)有取的比裁獎(jiǎng)杯名次等。這些方面也是非常重要的，他們招生的人要全面發(fā)展，而不是是單一的成績(jī)。所以我認(rèn)為發(fā)展傳統(tǒng)，藝術(shù)，包括體育竟機(jī)項(xiàng)目非常重要。

家長(zhǎng)重視文化課的由來(lái)是在以分?jǐn)?shù)論英雄而造成的不良心理。

過(guò)去毛主席就明確指出，學(xué)生以學(xué)為主廉學(xué)別樣，學(xué)生要德，智，體，美，勞全面發(fā)展，要做對(duì)國(guó)家對(duì)民的有用全材，不是死啃書(shū)本成庸才。如果風(fēng)向轉(zhuǎn)正了家長(zhǎng)自然是希望孩子成人材，不會(huì)偏執(zhí)。

到此，以上就是小編對(duì)于讓藝術(shù)教育回歸兒童的本真的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于讓藝術(shù)教育回歸兒童的本真的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。