愛的教育中作者的思想,愛的教育中作者的思想是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于愛的教育中作者的思想的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹愛的教育中作者的思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 愛的教育主要人物及性格特點(diǎn)？

愛的教育主要人物及性格特點(diǎn)？

1、安利柯：一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)小學(xué)生。他有一顆純潔高尚的心靈，并帶著極大的熱情去關(guān)注身邊的每一件事，不斷地從生活中汲取心靈和思想的營(yíng)養(yǎng)品。

2、卡倫：一個(gè)“大俠”一般的高尚少年。心地善良，富有正義感。他的俠義行為使他獲得了大人和同學(xué)們的愛戴。

3、德羅西：他的漂亮的面孔、驚人的記憶力和高人一等的學(xué)問都使他身邊的人對(duì)他折服，更重要的是，他處處為別人著想，以幫助困難的同學(xué)為樂。

4、柯萊諦：總是戴著一頂貓皮帽子，他是一個(gè)熱心勤勞的少年；他父親經(jīng)營(yíng)柴火生意，曾是一個(gè)光榮的戰(zhàn)士。

5、普羅克：一個(gè)在悲慘和艱苦中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不懈努力的小學(xué)生。他不僅獲得了獎(jiǎng)?wù)?，而且還感化了他的父親。

到此，以上就是小編對(duì)于愛的教育中作者的思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于愛的教育中作者的思想的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。