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    特殊教育入學(xué)制度(特殊教育入學(xué)制度是什么)

    nihdff 2023-12-08 676

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    本篇文章給大家談?wù)勌厥饨逃雽W(xué)制度,以及特殊教育入學(xué)制度是什么對應(yīng)的知識點(diǎn),希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

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    特殊教育學(xué)校入學(xué)條件是什么?

    1、范圍內(nèi)符合義務(wù)教育就讀招生對象。具備一定的生活自理能力(以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查)。無精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

    2、特教學(xué)校入學(xué)一般來說帶上智力的評估或者醫(yī)院的診斷證明就可以。但是要具備一定的生活自理能力(以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查);無精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

    特殊教育入學(xué)制度(特殊教育入學(xué)制度是什么)
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    3、盲校和聾校班容量原則上不超過12人;培智學(xué)校班容量原則上不超過8人。適齡殘疾兒童少年入學(xué)接受特殊義務(wù)教育,需在規(guī)定的時間、地點(diǎn),持戶口薄或身份證,殘疾證,到有關(guān)學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。特異體質(zhì)學(xué)生提交書面說明。

    4、首先,學(xué)生的身體或智能水平需要符合特殊教育學(xué)校的入學(xué)要求。學(xué)校會對學(xué)生進(jìn)行病歷、智力及行為評估,以便確保學(xué)生可以適應(yīng)特殊教育學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育內(nèi)容。其次,學(xué)生的家庭要有相應(yīng)的意愿和能力。

    吳中區(qū)特殊教育學(xué)校入學(xué)條件

    根據(jù)查詢吳中區(qū)特殊教育學(xué)校官網(wǎng),該校入學(xué)條件:適齡殘疾兒童少年入學(xué)接受特殊義務(wù)教育,需在規(guī)定的時間、地點(diǎn),持戶口薄或身份證,殘疾證,到有關(guān)學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

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    特殊教育學(xué)校入學(xué)條件如下:智力的評估或者醫(yī)院的診斷證明。具備一定的生活自理能力(以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查)。無精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

    具備一定的生活自理能力(以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查)。無精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。報(bào)名辦法:篩查報(bào)名:由家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)適齡殘疾少年兒童到現(xiàn)場報(bào)名并進(jìn)行檢測。

    特教學(xué)校入學(xué)一般來說帶上智力的評估或者醫(yī)院的診斷證明就可以。但是要具備一定的生活自理能力(以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查);無精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

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    國家對殘疾學(xué)生入學(xué)有哪些規(guī)定

    普通學(xué)校不可以拒絕接收殘疾兒童或少年入學(xué),普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障殘疾兒童的受教育權(quán)。

    中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生,每人每學(xué)年補(bǔ)助2000元(按照《北京市中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實(shí)施辦法》規(guī)定,享受一等國家助學(xué)金的學(xué)生,不再補(bǔ)助。享受二等、三等國家助學(xué)金的學(xué)生,在享受國家助學(xué)金的基礎(chǔ)上,補(bǔ)足到2000元)。

    學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定對經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生減免學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用,并優(yōu)先給予補(bǔ)助。優(yōu)惠政策殘疾人家庭安裝電話,有線電視專用線,水表,煤氣等,安裝單位憑其殘疾證件減免30%的初裝費(fèi),安裝費(fèi),煤氣管網(wǎng)建設(shè)集資費(fèi)。

    學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定對經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生減免學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用,并優(yōu)先給予補(bǔ)助。

    對超過入學(xué)年齡的學(xué)生,可以采取插班或單獨(dú)編班的形式縮短學(xué)習(xí)年限。盲校和聾校班容量原則上不超過12人;培智學(xué)校班容量原則上不超過8人。

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