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    教師思想教育培訓(xùn)計劃方案,教師思想教育培訓(xùn)計劃方案范文

    nihdff 2024-04-16 285

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于教師思想教育培訓(xùn)計劃方案的問題,于是小編就整理了1個相關(guān)介紹教師思想教育培訓(xùn)計劃方案的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 淺談如何調(diào)動教師的積極性?

    淺談如何調(diào)動教師的積極性?

    不管是教師還是其它行業(yè),想要調(diào)動的積極性,必須建立完善的獎懲機(jī)制。

    首先是基本的出勤到崗情況,老師不遲到不早退,按時上下班、按時上下課。

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    其次,是學(xué)生的成績進(jìn)步的情況和來自家長的各方面反饋。不管帶什么樣的學(xué)生,什么樣的班,只要學(xué)生是在進(jìn)步的,都給予獎勵,如果達(dá)到一個非常優(yōu)秀的水平,就更是要不吝惜獎勵。對于搞教研,并且也有很好的教研成果的,也應(yīng)該給予獎勵。

    生活很現(xiàn)實,老師也都是家里上有老下有小,如果一味地搞情懷,倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn),那肯定是無法調(diào)動積極性的。我曾經(jīng)有一個同事得了重病,沒有完全康復(fù)就回來上班了,說話都虛弱。領(lǐng)導(dǎo)跟學(xué)生說,這老師具有奉獻(xiàn)精神,蠟燭精神。其實,我們也心知肚明,如果不是因為家庭經(jīng)濟(jì)壓力過大,想拼命掙點薪水,誰會帶著病來上班呢?

    除此以外,對于那些師德缺乏,懈怠不進(jìn)取的教室,也應(yīng)該給予處罰。

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    本人大學(xué)教師,如何調(diào)動老師的積極性,關(guān)鍵在個人,比如:有的老師,教書育人是副業(yè),個人項目是主業(yè),這種積極性的調(diào)動大家會明白的;有的老師以教書育人為主業(yè),認(rèn)真對待學(xué)生,這種老師你不告訴他他也很有積極性。老師的學(xué)校環(huán)境、收入分配等都會影響積極性,說白了,我認(rèn)為:作為老師應(yīng)對得起三尺講臺上人家對你的稱呼!不求名利,但求問心無愧!

    個人認(rèn)為,教師的積極性要從三方面入手。

    一方面是傳統(tǒng)意義上的賞,可以是績效工資,可以是職位晉升,可以是上課視頻推廣等,反正就是賞到教師心坎里,賞到點子上,賞在刀刃上!現(xiàn)在之所以很多地方補(bǔ)課嚴(yán)重,其實說到底就是為了錢,一小時800,一小時1000的大有人在,4個小時趕上一個月工資了,肯定有人挺而走險!馬克思教導(dǎo)我們:一旦有適當(dāng)?shù)睦麧櫍Y本家就會大膽起來。有百分之五十的利潤,它就鋌而走險;為了百分之一百的利潤,它就敢踐踏一切人間法律;有百分之三百的利潤,它就敢犯任何罪行,甚至冒絞死的危險?!保ā恶R克思恩格斯全集》第17卷第258頁),這是有道理的!當(dāng)然,賞肯定是賞不了這么多,所以我才說了三點調(diào)動積極性的并行方法。

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    第二方面就是很多人不能理解的罰!有人肯定會說,罰也能調(diào)動積極性,開玩笑呢。其實不然,賞和罰自古不分家,只有罰的有力度,罰的有水平,才能更加襯托賞的英明和好處?,F(xiàn)在很多地方教育抓到老師補(bǔ)課罰一個月工資,這種罰根本沒用,老師2天就能把錢補(bǔ)課補(bǔ)回來!而且舉報人的孩子或親屬還有可能遭受不公平待遇!社會調(diào)研過安徽等地懲罰力度可以借鑒!只要抓到補(bǔ)課,直接從老師,到教導(dǎo)主任,到直管副校長,到校長,層層處罰,我聽過一個口述的案例,因為有上下級有利益關(guān)系,一次實名舉報,直接從下到上,全部革職處分!試想,這種力度下,誰敢動歪心思,誰敢給舉報家長穿小鞋!同時,教師不敢動歪腦筋的同時,有積極性的賞,老師積極性自然就鼓動起來了!換句話解釋,就像洪水一樣,只堵不疏肯定要出問題的,重罰就是堵,小賞就是疏!

    第三,也就是大家更不理解的精神支撐力量。有人說,現(xiàn)在的社會是金錢至上的社會,你想跟現(xiàn)在得人談精神,談支撐,談師德,無異于天方夜譚!其實不然,人區(qū)別于其他社會層次的一點就在于精神,換句話說,就是誰能不要點臉呢!我們可以以省為單位,市為單位,區(qū)為單位,進(jìn)行模范宣傳,這是一種榮譽(yù)。而伴隨榮譽(yù)的還有物質(zhì)獎勵,教師的積極性自然也會提升!

    其實現(xiàn)在教師積極性不高是一種社會現(xiàn)象,是一種群體現(xiàn)象!只有妥善做好賞、罰、精神層次三位一體,才能真正提高老師積極性,就目前而言,這是一個緩慢的過程,想一蹴而就的改變是絕對不可能的!

    最后想根據(jù)網(wǎng)友舉薦,點評幾個特殊省份,安徽山東等的賞罰可以打聽學(xué)習(xí)一下,而沈陽等地的教育應(yīng)該多治理一下,目前確實存在很大問題!

    純手機(jī)手敲,歡迎點評,歡迎留言,謝謝大家!




    到此,以上就是小編對于教師思想教育培訓(xùn)計劃方案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教師思想教育培訓(xùn)計劃方案的1點解答對大家有用。

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