幼兒教育心理學內容,幼兒教育心理學內容摘要寫什么

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒教育心理學內容的問題，于是小編就整理了6個相關介紹幼兒教育心理學內容的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園是如何對幼兒心理發(fā)展產生影響的？
2. 兒童教育觀的主要內容？
3. 幼兒教育心理學的理論依據？
4. 什么是兒童心智教育？
5. 陳鶴琴的幼兒教育思想的主要內容？
6. 想看看幼兒心理方面的書，有什么推薦的嗎？

幼兒園是如何對幼兒心理發(fā)展產生影響的？

幼兒園的精神環(huán)境對幼兒的心理發(fā)展既是潛在的，更是深刻的，并且時時處處都在發(fā)生。主要表現在幼兒園的文化氛圍、管理方式、教師態(tài)度、幼兒園的人際關系等方面。一、幼兒園的文化氛圍青青藤幼兒園開放、寬松、積極、愉悅的活動氣氛，可以使幼兒的心理得到充分、健康的發(fā)展。幼兒從小就得到祖父母、外祖父母、父母等多個成人的百般呵護。他們從各自的家庭來到陌生的幼兒園，本身就帶著幾分膽怯和不安，也容易因此出現焦慮等心理問題。如果幼兒在幼兒園里感受到的是輕松的、樂觀的、積極的、友好的，那么幼兒膽怯和不安的心理將會得到緩釋，因而焦慮的心情很快就會消失殆盡。

幼兒大部分兩歲左右都會進幼兒園，直到上小學所以有幾年時間都在幼兒園，所以幼兒園的教育對幼兒的心理發(fā)展影響很大！

譬如幼兒園的和諧氣氛，如何和小朋友相處，如何和老師相處，影響她們的社交能力！還有學習基本的知識，對學習的認知也會有初步影響？

兒童教育觀的主要內容？

幼兒園教育觀的基本內容包括素質教育的概念、素質教育的內涵和外延、素質教育的要求、幼兒素質教育的特點、幼兒素質教育的內容、幼兒素質教育的策略、幼兒素質教育的途徑和方法等。

其中幼兒素質教育的內容包括思想道德素質的教育;科學文化素質的教育;身體及心理素質的教育;審美素質教育。

幼兒教育心理學的理論依據？

幼兒教育心理學是在幼兒教育學和幼兒心理學基礎上形成的一門學科。一門科學的研究任務決定于其本身的科學性質，幼兒心理學的獨立，服務于幼兒教育改革，服務于教師自我教育。

它主要研究幼兒學習的規(guī)律與特征以及教師有效開展教育教學活動，促進幼兒學習與身心的健康發(fā)展。

什么是兒童心智教育？

就是關于兒童的心理成長和思維成長的教育和培養(yǎng)。心智教育的理念與核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標相契合。心智教育力求通過對人的情緒、情感等諸多心理要素、精神要素、思維能力及價值觀的培養(yǎng)，從而實現高尚的人格。

陳鶴琴的幼兒教育思想的主要內容？

陳鶴琴的幼兒教育思想主要內容：

幼稚園應該適應國情，如: 幼稚園的設施應體現本國文化，教材、教法只要不違背相關國情均可以使用。

幼兒教育應該是教師與家長共同的責任，家長千萬不能存在孩子放在學校就認為是教師的責任心理，只有教師與家長共同努力，相互促進，方可讓幼兒得到更好的發(fā)展。

陳鶴琴認為只要兒童能夠學的都應該教他。

擴展資料

陳鶴琴（1892年3月5日-1982年12月30日），浙江省上虞縣人，畢業(yè)于哥倫比亞大學，中國著名兒童教育家、心理學家，中國現代幼兒教育的奠基人、民國四大教育家之一，被稱為“中國幼教之父”。

他提出了“活教育”理論，主張中國兒童教育的發(fā)展要適合國情，創(chuàng)立了中國化的幼兒教育和幼兒師范教育的完整體系。1982年12月30日，在南京逝世。

想看看幼兒心理方面的書，有什么推薦的嗎？

我是從事心理學及心理健康教育工作的心理老師左叔，我來回答你的問題。

我不知道你想看的幼兒心理方面的書，是一般了解，還是想看比較專業(yè)的幼兒心理學或兒童心理學方面的書。因此，我從兩個方面給你推薦基本幼兒心理方面的書。

第一，是比較大眾的幼兒心理方面的書；一是由機械工業(yè)出版社出版，美國人寫的《你一生的故事：走近發(fā)展心理學》，這是一本比較全面介紹人一生心理發(fā)展的簡明生動的發(fā)展心理學入門讀物，其中有專門寫幼兒身體和認知、幼兒社會和情緒發(fā)展的兩章，可以作為你了解幼兒心理發(fā)展的基礎讀物；二是由中國輕工業(yè)出版社出版的“萬千親子”叢書中的，英國人寫的《3----5歲幼兒，為什么問個不停？》、《6----9歲孩子為何喜歡裝大人》兩本書，這是英國知名兒童研究機構塔維斯托克中心精心為父母提供的關于幼兒生理和心理發(fā)育發(fā)展知識的大眾讀物，非常適合父母閱讀。

第二，是比較專業(yè)的幼兒心理方面的書籍；一是有暨南大學出版社出版、鄭雪編著的《幼兒心理健康教育》，比較全面介紹了幼兒心理發(fā)展的規(guī)律與特點、幼兒心理發(fā)展的影響因素、幼兒心理行為問題矯治、幼兒心理健康教育方法等幼兒心理健康教育的理論知識和方法；二是由上海出版社出版、英國知名兒童研究和培訓機構塔維斯托克中心編著的《幼兒觀察：嬰兒觀察理論與方法的發(fā)展》，此書可以說是研究幼兒心理發(fā)展，幼兒心理發(fā)展規(guī)律與特點、理解幼兒心理世界、認識幼兒行為的經典之作；本書的特點是通過大量案例來解答幼兒的心理活動。

到此，以上就是小編對于幼兒教育心理學內容的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒教育心理學內容的6點解答對大家有用。