幼兒教育的項目教學(xué)設(shè)計,幼兒教育的項目教學(xué)設(shè)計怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育的項目教學(xué)設(shè)計的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒教育的項目教學(xué)設(shè)計的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園的孩子在家，家長應(yīng)該在教育方面做些什么呢？

幼兒園的孩子在家，家長應(yīng)該在教育方面做些什么呢？

孩子在家，教育一樣重要。想要達到好的成效要注意些什么呢？

對孩子有什么好處呢？

一、對時間有一個具象的認知。規(guī)律的作息讓孩子把抽象的時間和具體的事件聯(lián)系起來，孩子就會有概念。

如：孩子可能不能理解8:15分，13:30分，但如果語境成了每天早上8:15分吃早餐，每天下午13:30分睡午覺。那孩子就對時間點有了具體的認知。

二、對生活有掌控感。規(guī)律的作息不管是對成人還是孩子都會帶來對生活的掌控感。

尤其是在這個特別的“寒假”可能連著“暑假”的假期里，更需要維持孩子的生活規(guī)律，讓孩子清晰的知道最基本的生活作息。

維護孩子的內(nèi)心秩序，抵抗超長假期帶來的深層次的不安。

一、孩子最愛的活動。依據(jù)孩子的喜好安排這個活動，也許是畫畫，也許是踢球，也或者是看電視，......。

只要孩子覺得這個是TA最喜愛的活動，不是危害身心的，家長都應(yīng)該應(yīng)允。

長期宅家是很辛苦的，每個人都需要做點讓自己身心愉悅的事情來維持心理能量。

到目前看來幼兒園開學(xué)簡直是無望了。我孩子現(xiàn)在上大班。為了做好幼小銜接我也是無所不用。那我就來分享一下我和孩子的學(xué)習經(jīng)歷吧。

幼小銜接學(xué)習知識是次要的，而培養(yǎng)各種能力為小學(xué)打下基礎(chǔ)這才是關(guān)鍵。我認為以下這幾個方面是非常重要的:

一、專注力的培養(yǎng)是最基礎(chǔ)最重要的。無論孩子進行什么樣的學(xué)習，如果他坐不住，那就說明專注力比較差。注意力無法集中，怎樣才能保證學(xué)習效率呢？！專注力的培養(yǎng)可以通過一些練習專注力的游戲?；蛘呤菍Ｗ⑿缘臅热缯f走迷宮，貼貼紙之類的書籍！都可以充分調(diào)動孩子的興趣。

二、孩子思維能力的訓(xùn)練。

學(xué)習除了專注力之外思維能力的訓(xùn)練也是非常重要的。有的孩子學(xué)習非常認真，但是總是出錯，發(fā)散性思維特別差，就在于他們剛開始的思維沒有得到很好的鍛煉。比如邏輯思維，數(shù)學(xué)空間思維等諸多能力，也可以通過書籍學(xué)習。現(xiàn)在我給我孩子用的是摩比愛數(shù)學(xué)，像讀繪本一樣的學(xué)數(shù)學(xué)，而且我發(fā)現(xiàn)這本書里面涉及到數(shù)學(xué)方面的圖形推理、立體平面等各個方面，孩子一看這本書就停不下來的節(jié)奏！

真的是強力推薦！寶爸寶媽們可以買來看一看！

三、閱讀能力是伴隨一生的重要能力因素。閱讀能力強的孩子可以受益終生。當然閱讀能力的培養(yǎng)也是一步一步完成的，這是一個長期積累的過程。閱讀能力應(yīng)該從一歲半左右就開始培養(yǎng)，剛開始可以讓孩子看一些圖畫動物之類的，隨后閱讀相應(yīng)的謎語百科類的小知識還有很重要的就是繪本。繪本色彩豐富，文字短而精悍，可以給孩子無限的思維空間。有能力的可以加入相關(guān)英文繪本的閱讀，對于孩子們的語言能力的培養(yǎng)非常有幫助！

四、知識層面的提高要以能力培養(yǎng)為主知識增加為輔。

幼兒園的孩子們心智還不夠健全，因此，不易設(shè)計過多知識的學(xué)習，但是要有所涉獵。尤其是對于大班的孩子來說，剛進入一年級需要學(xué)習的知識非常多。那樣會給他們非常大的壓力，可以在大班這一年學(xué)習一些來減輕他們一年級學(xué)習的壓力。

首先，識字非常關(guān)鍵。一年級孩子最大的難題就是不認識字題意無法理解，因此無論是在做語文或數(shù)學(xué)題的時候，無法理解題意，就不會做題。大班這一年要讓孩子多認字，認字主要是通過閱讀古詩背誦這一類的來增加孩子的識字量。當然像洪恩識字，悟空識字這樣的軟件也是非常好用的。

到此，以上就是小編對于幼兒教育的項目教學(xué)設(shè)計的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育的項目教學(xué)設(shè)計的1點解答對大家有用。