國防教育專業(yè)的意義和價值,國防教育專業(yè)的意義和價值是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育專業(yè)的意義和價值的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹國防教育專業(yè)的意義和價值的解答，讓我們一起看看吧。

1. 簡要回答國防教育的意義和地位？
2. 國防教育對國防的作用是什么？
3. 大學(xué)生為什么必須學(xué)國防知識簡答？
4. 如何理解大學(xué)生接受軍事教育的意義？
5. 軍事職業(yè)學(xué)習(xí)的意義？

簡要回答國防教育的意義和地位？

答：①國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)

一方面，以愛國主義為精神支柱的國防力量是不可戰(zhàn)勝的，而國防教育的主要作用正是激發(fā)公民的愛國熱忱，為國防建設(shè)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。另一方面，一個國家要從事國防建設(shè)，必須注重兩個方面的內(nèi)容：一是物質(zhì)方面的建設(shè)，二是精神方面的建設(shè)，主要是國防教育。

②國防教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分從根本上說，國防教育和社會主義精神文明建設(shè)都是為了提高公民的素質(zhì)，都是為了培養(yǎng)合格的人才，都是為了激勵全國人民把中國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。正是由于國防教育和社會主義精神文明建設(shè)在目的、內(nèi)容、手段上的一致性，才使得前者成為后者一個必不可少的組成部分，并進(jìn)一步顯示出了國防教育在增強(qiáng)民族凝聚力，提高全民素質(zhì)的社會主義精神文明建設(shè)中的重要作用，表現(xiàn)出了國防教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分的特殊地位。

國防教育對國防的作用是什么？

（1）國防教育是維系國家安全的重要內(nèi)容；　?。?）開展國防教育有利于增強(qiáng)綜合國力；　?。?）接受國防教育是法律所賦予每個公民的神圣義務(wù)和職責(zé)；　?。?）開展國防教育是加速國防現(xiàn)代化建設(shè)和落實戰(zhàn)時兵員動員的重要措施；　?。?）開展國防教育是全面培養(yǎng)人才的一種好形式。

大學(xué)生為什么必須學(xué)國防知識簡答？

大學(xué)生國防教育是軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課以及軍事選修課的統(tǒng)稱。國防教育在整個高等學(xué)校的教育體系中,屬于基本素質(zhì)教育的范疇,不僅具有“增強(qiáng)全民國防觀念,提高全民國防意識”的功能,而且對于促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,具有很強(qiáng)的綜合育人功能。

新中國成立后,我國便注重在高等學(xué)校開展國防教育。20世紀(jì)80年代中期開始,以貫徹新的《兵役法》為契機(jī),我國高校國防教育工作進(jìn)入了一個全新的階段。

如何理解大學(xué)生接受軍事教育的意義？

對于當(dāng)代大學(xué)生來說，在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，也要加強(qiáng)國防觀念，學(xué)習(xí)國防安全意識 , 拓展國家安全戰(zhàn)略和軍事戰(zhàn)略視野。作為新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)該為實現(xiàn)中國和平發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興的中國夢努力。

加強(qiáng)大學(xué)生國防意識培育有利于維護(hù)國家主權(quán)安全和發(fā)展利益， 作為國家之棟梁，我們更應(yīng)該關(guān)注國防，參與國防建設(shè)，盡國防之義務(wù)。

軍事職業(yè)學(xué)習(xí)的意義？

（一）強(qiáng)化國防憂患意識國家的安危關(guān)系到每個公民的生存和發(fā)展，國家的安全需要一個強(qiáng)大的國防，而我們每一個公民都有法律義務(wù)來增強(qiáng)我們的國防建設(shè)，公民國防意識的強(qiáng)弱更是與國家的安危息息相關(guān)。國防意識的強(qiáng)與弱是沒有天生的，是經(jīng)過教育和環(huán)境逐步熏陶出來的。“天下雖安，忘戰(zhàn)必危”、“居安思危，思則有備，有備無患”、“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，無數(shù)歷史事實雄辯地告訴我們，一個沒有強(qiáng)大國防意識的國家，它將會處于舉步維艱的地步。

在古羅馬興盛時期，有卓越的軍事制度和良好的尚武傳統(tǒng)。在公元一世紀(jì)到二世紀(jì)之間，羅馬帝國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和文化等實力排在世界前列?？墒堑搅斯兰o(jì)，羅馬人沉浸在以往的光輝歲月中，消磨在鶯歌燕舞的和平環(huán)境中，丟失尚武傳統(tǒng)，逐漸走向了分裂和衰落。

由此可知，國防意識強(qiáng)，則會舍小家而顧大家，將國家安危放在首位，將保衛(wèi)國家作為自己分內(nèi)事，自覺履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。當(dāng)國家遇到外來的威脅，就能夠同仇敵慨，不惜一切保衛(wèi)祖國。反之，公民的國防憂患意識淡薄，就會對國家不聞不問，拒絕履行保衛(wèi)國家的義務(wù)，甚至在國家困難時倒打一耙，。

而青少年作為未來國防建設(shè)的主力軍，他們國防憂患意識的培養(yǎng)的重要性無論如何強(qiáng)調(diào)都不為過。增強(qiáng)青少年國防憂患意識的重要途徑之一就是國防教育，所以，我們應(yīng)當(dāng)在高校組織開展多姿多彩的國防教育活動。

（三）提升身心素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)

國防教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是促進(jìn)人們思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，提高國民素質(zhì)，增強(qiáng)國家競爭力的有效途徑。

到此，以上就是小編對于國防教育專業(yè)的意義和價值的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育專業(yè)的意義和價值的5點解答對大家有用。