藝術(shù)教育培訓(xùn)前景怎么樣,藝術(shù)教育培訓(xùn)前景怎么樣啊

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育培訓(xùn)前景怎么樣的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育培訓(xùn)前景怎么樣的解答，讓我們一起看看吧。

1. 現(xiàn)在辦美術(shù)培訓(xùn)還有發(fā)展前景嗎？
2. 去年藝術(shù)培訓(xùn)很難做，今年會(huì)不會(huì)好轉(zhuǎn)？
3. 重磅！教育部大力整頓教培機(jī)構(gòu)，美術(shù)培訓(xùn)未來將會(huì)如何發(fā)展？

現(xiàn)在辦美術(shù)培訓(xùn)還有發(fā)展前景嗎？

作為兩個(gè)小朋友家長，我覺得我需要看到師資介紹，或老師教育出過啥啥成績的小朋友之類的。另外，雖然大家都號稱學(xué)畫畫或?qū)W其他什么是為了興趣，但一般這個(gè)是有工作的白領(lǐng)才真是為興趣，小朋友家長指望小朋友學(xué)，都是打著興趣的幌子希望能有收獲或成就的，而這個(gè)收獲或成就是首先希望小朋友能在老師指導(dǎo)下對畫畫有濃厚興趣，還有就是能夠取得很好的成績，所以說，上課認(rèn)真仔細(xì)，注重質(zhì)量，能學(xué)很多相關(guān)知識，能培養(yǎng)出小孩子的興趣，然后家長就會(huì)覺得老師不錯(cuò)，培訓(xùn)班不錯(cuò)，就會(huì)介紹給其他家長或認(rèn)識的人來學(xué)。慢慢把起點(diǎn)做好，口碑就會(huì)越來越好。我感覺這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在還是在新興的道路上。。反正只要注重質(zhì)量一年會(huì)更比一年好的。

美術(shù)培訓(xùn)我們可以把它分三個(gè)方向來看，即考前培訓(xùn)、面向大眾的美術(shù)培訓(xùn)、兒童美術(shù)培訓(xùn)。

1、考前培訓(xùn)：從77年恢復(fù)高考到現(xiàn)在，考前培訓(xùn)的發(fā)展可謂是三個(gè)中最為成熟的，但行業(yè)競爭也是最大的，因?qū)W校內(nèi)的美術(shù)培訓(xùn)有固定的老師，外面的人很難進(jìn)入，校外培訓(xùn)班也是遍地開花的局面，知名的培訓(xùn)班不愁生源，除此以外的就是煎熬了，而其近年來各大院?？荚囯y度不斷增加，特別是針對設(shè)計(jì)專業(yè)的考生要求越來越高，考題也越來越難，對培訓(xùn)老師的要求也更高。

2、面向大眾的美術(shù)培訓(xùn)：該類培訓(xùn)主要是面向社會(huì)招收美術(shù)愛好者，人群主要集中在中青年或老年，多數(shù)以上班族為主。這類培訓(xùn)選址通常在市區(qū)或文化類的創(chuàng)意園內(nèi)，對學(xué)習(xí)環(huán)境要求較高，基礎(chǔ)設(shè)施要好，投資相對較大，在滿足優(yōu)良的環(huán)境和課程豐富的情況下，招生相對容易且收費(fèi)較高。

3、兒童美術(shù)培訓(xùn)：該類培訓(xùn)應(yīng)該是如前介紹的三類培訓(xùn)中發(fā)展前景最好的一類。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家政策的支持，對兒童的教育和培養(yǎng)越來越受重視。兒童美術(shù)培訓(xùn)家長愿意出錢，也很支持。但其難點(diǎn)在課程內(nèi)容的安排和創(chuàng)新，因?yàn)閮和嘤?xùn)已經(jīng)不再是單純的教授畫畫了，而是通過美術(shù)培訓(xùn)來提高兒童的創(chuàng)新和創(chuàng)意，開發(fā)孩子們的想象力、動(dòng)手能力、和對“美”最初期的理解能力是很重要的，也是難點(diǎn)。

綜上所述，美術(shù)培訓(xùn)的發(fā)展前景也兒童美術(shù)培訓(xùn)最好、大眾的美術(shù)培訓(xùn)其次、考前培訓(xùn)次之。

我想，應(yīng)該還是有前景的。每個(gè)人認(rèn)知世界的第一媒介就是眼睛（不包括先天失明的可憐人）。那色彩是這個(gè)世界的外衣，也是人們最先看到的。每個(gè)人對色彩的認(rèn)知和搭配都不是先天，需要后頭培養(yǎng)。美術(shù)培訓(xùn)不僅僅是對人們繪畫技能的培養(yǎng)，更多的是對色彩的認(rèn)知和對色彩搭配的訓(xùn)練，我想有一些美術(shù)功底對一些工作還是有幫助的。個(gè)人愚見！

這個(gè)問題問的很是時(shí)候！最近教育部出臺的政策讓校考逐漸減少，聯(lián)考的重要性進(jìn)一步提高，這會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，考前集訓(xùn)期去北京杭州學(xué)畫的學(xué)生人數(shù)明年起會(huì)驟然下降，而各個(gè)地方的畫室學(xué)生人數(shù)會(huì)進(jìn)一步增加，可以說是對地方畫室的利好信息，所以現(xiàn)在開畫室要看你在哪里開，如果還在北京杭州等地開，那就要做準(zhǔn)定位，專門針對所剩無幾的幾個(gè)?？荚盒Ｗ鎏赜?xùn)也是一個(gè)方向，比如央美清華北影傳媒中戲等特殊考題院校，再一個(gè)就是在地方開小型精品班也是可以考慮的，先做好成績和口碑，慢慢的口耳相傳也就能修煉做起來了。

美術(shù)培訓(xùn)分考前培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)，考前培訓(xùn)由于全國各大院校增設(shè)美術(shù)專業(yè)而如雨后春筍，發(fā)展迅速，但是在快速發(fā)展的同時(shí)由于師資短缺，機(jī)構(gòu)逐利太盛，導(dǎo)致發(fā)展良莠不齊，以致培訓(xùn)效果學(xué)不能致用，為上學(xué)而學(xué)美術(shù)，致使資源浪費(fèi)嚴(yán)重。素質(zhì)培訓(xùn)大同小異，各種機(jī)構(gòu)繁雜，師資水平參差不齊，家長無辨識度，盲目報(bào)名，孩子學(xué)習(xí)數(shù)年而不知其所以然。

去年藝術(shù)培訓(xùn)很難做，今年會(huì)不會(huì)好轉(zhuǎn)？

難，但是還可以做。

記得2018年的時(shí)候，市教育局召集全市所有藝術(shù)培訓(xùn)的校長們?nèi)ソ逃珠_會(huì)，我偷偷數(shù)了數(shù)有90+名校長。

去年2019年，再次開會(huì)，人數(shù)爆滿，算了算校長人數(shù)有400+

也就是說，僅一年的時(shí)間，培訓(xùn)學(xué)校的數(shù)量翻了4倍。

到市里小學(xué)初中等學(xué)校附近走走，各種各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到處都是。

市場蛋糕總共就那么大，分蛋糕的人越多，每個(gè)人分得的就越少。

現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校打價(jià)格戰(zhàn)，甚至有些什么“99元學(xué)一個(gè)暑假”等等，相當(dāng)一部分家長們是哪便宜去哪，而不是看課程質(zhì)量的。

今年又趕上這么大的一個(gè)疫情，小半年開不了課。房租、教師工資、保險(xiǎn)等等眼睜睜的往里面砸，急得校長半宿半宿的睡不著。

不過今天是5月19號，市里小學(xué)通知6.1號復(fù)課，終于要熬到頭了。

好消息是

藝術(shù)培育最近幾年真的是太多了。但凡學(xué)過的就敢自己開班。市場已經(jīng)飽和了，在四五年之前，開了就能掙錢，現(xiàn)在家長的意識和要求也在逐漸的提高。學(xué)校多了競爭也大了。真的很難了，但是如果有實(shí)力，可以做的更加規(guī)范一些，這樣還可以。

藝術(shù)培訓(xùn)，在師資上關(guān)鍵是德藝雙馨。在培訓(xùn)對象上主抓老幼兩頭，且防止為財(cái)“挖到藍(lán)子里就是菜”。要不斷顯示培訓(xùn)成果，鞏固學(xué)員的愛好。只要注重這幾點(diǎn)，市場前景應(yīng)該是不錯(cuò)的。

據(jù)我了解的應(yīng)該是越來越難做，比如很多省市的編導(dǎo)專業(yè)已經(jīng)并入大綱，不在做單獨(dú)的藝術(shù)考試，這幾年?？几赜谝魳?，美術(shù)，播表方向，甚至很多地方取消校考，改統(tǒng)考。隨著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大量涌起，沒有更高的知名度和成績很難生存下去，現(xiàn)在大部分藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型，往幼齡兒童教育看起。

把新冠疫情這種特殊情況排除在外，藝術(shù)培訓(xùn)整體來說大形勢不錯(cuò)，我從書法培訓(xùn)這個(gè)角度來分析一下吧。教育部今年又審批了12個(gè)學(xué)院開設(shè)的書法專業(yè)，目前國內(nèi)近30多所高校有書法專業(yè)，國家近些年很重視傳統(tǒng)國學(xué)、傳統(tǒng)藝術(shù)，學(xué)生家長除了讓孩子學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)，也越來越多希望自己的孩子能夠有一技之長。

但培訓(xùn)這個(gè)行業(yè)是否好做，是否可以成功，涉及的方面也比較多，如你招生計(jì)劃如何、招生定位是幾歲-幾歲，如何宣傳和營銷等等，生源解決了師資力量配備問題，學(xué)生在培訓(xùn)一個(gè)階段后效果如何，是否滿意，家長是否能滿意，我認(rèn)為這點(diǎn)是非常重要的，因?yàn)榭诒膹V告效果最好！效果好，生源會(huì)越來越多；反之，如果學(xué)生及家長都不能滿意，更不要說超出預(yù)期，這樣生源就會(huì)越來越少！

我就說這么多吧，希望能有一點(diǎn)可以幫到你的[靈光一閃][靈光一閃]

重磅！教育部大力整頓教培機(jī)構(gòu)，美術(shù)培訓(xùn)未來將會(huì)如何發(fā)展？

整頓教培機(jī)構(gòu)的目的有二：一為規(guī)范，二為導(dǎo)向職業(yè)教育。美術(shù)培訓(xùn)會(huì)有發(fā)展前景，但隨著家長對校內(nèi)的依賴，仍會(huì)殃及池魚。

有志于發(fā)展美術(shù)培訓(xùn)的校長，需要切實(shí)提升效果，也就是規(guī)范化，靠簡單噱頭，都不是長久之計(jì)。

未來，少兒美術(shù)雙師AI課，將會(huì)是發(fā)展趨勢所在。

“雙師課堂”是教改之后備受推崇的教學(xué)模式，也是科技智能運(yùn)用于教學(xué)服務(wù)最廣泛的體現(xiàn)。但你知道“雙師課堂”與傳統(tǒng)課堂有什么區(qū)別嗎？

1. “雙師課堂”實(shí)現(xiàn)教育資源最大化共享，打破優(yōu)勢教育資源壟斷

地域差異讓名師集中于北、上、廣、深等超一線城市重點(diǎn)學(xué)校，二、三、四線城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生根本享受不到名師名家教育的滋養(yǎng)和熏陶。而“雙師課堂”則能有效實(shí)現(xiàn)名師資源共享，解決各地教育資源分配平衡的問題，讓所有孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育。

2、“雙師課堂”互動(dòng)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富

主要大力整頓對象是文化課類機(jī)構(gòu)，減少孩子們的學(xué)習(xí)壓力家長們的補(bǔ)習(xí)焦慮！美術(shù)類屬于藝術(shù)類，孩子們喜歡就學(xué)不喜歡就不學(xué)，沒有壓力，家長們有閑錢就讓孩子畫，沒有閑錢就不畫，不焦慮！一切都是愿者上鉤！不強(qiáng)迫，不競爭！而且還解決了美術(shù)院校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題！減少了社會(huì)負(fù)擔(dān)和不穩(wěn)定因素！未來不會(huì)太差！

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育培訓(xùn)前景怎么樣的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育培訓(xùn)前景怎么樣的3點(diǎn)解答對大家有用。