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    孩子藝術教育每天都上課嗎,孩子藝術教育每天都上課嗎知乎

    nihdff 2024-04-06 288

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于孩子藝術教育每天都上課嗎的問題,于是小編就整理了1個相關介紹孩子藝術教育每天都上課嗎的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 學美術是不是天天畫畫,那文化課就耽誤了怎么辦呢?

    學美術是不是天天畫畫,那文化課就耽誤了怎么辦呢?

    影響學習的一定不是學美術這件事,這只是一個表面現(xiàn)象。我認為影響學習的重要因素是:時間管理混亂。

    能夠在一個領域取得成績的人,一定是一個善于管理時間的人。就學美術來說,要看目的:如果是要報考美術類專業(yè)院校,那不論是專業(yè)還是文化課都是集中培訓的,那就在什么時間做好什么事情就可以了。如果只是作為興趣愛好,時間安排在每天把所有學科都完成后的時間即可。并不產生任何沖突。畫畫的時候想著作業(yè)沒寫,學習的時候想著好想畫畫啊,這樣不僅是學習成績不會好,美術也一定學不好的。所以學會不同階段的時間管理,并且嚴格執(zhí)行,一定不會影響學習成績。

    孩子藝術教育每天都上課嗎,孩子藝術教育每天都上課嗎知乎
    (圖片來源網絡,侵刪)

    那是沒有辦法,魚和熊掌不能兼得。特別是半路開始學畫畫的,沒有很厚的畫畫基礎的,不得不在開始集訓時專心學畫畫,直到統(tǒng)考??级冀Y束后再開始拾起書本學文化課。這是必須的!如果不參加??寄米C,就可以在統(tǒng)考結束后早一些回歸學校學習。差不多回校都是要開始一練了。我家孩子是七月份暑假開始集訓,第二年三月二號回校上課。八個月沒有摸課本,回校就開始一練,成績430分,全是吃老本。二練三練成績只提高了十幾分,高考成績497分。三個月提高了67分。也有邊學畫畫邊補課的,那就看畫室設沒設文化課教學,或有條件的可以請家教一對一的輔導文化課。主要是時間太緊,看能否安排開??傊?,藝術生并不輕松,相當于要歷經三大戰(zhàn)役統(tǒng)考,校考,高考。

    肯定不是這樣的,講一下我高中學校的生活吧!我隔壁就是美術班,他們高一高二跟我們這些正常的學生差不多,課程上說差不多,只是高三,然后往后面走,稍微就要偏專業(yè)一點,就那個美術專業(yè)課比較多,然后再往后面,他們就會要求美術集訓,其實,文化課不會太耽誤,但是如果你學美術的話,建議走理科,不要走文科,因為文科要背的東西很多,比較耽誤時間,理科只要你會一點計算方法,然后就很容易把那種分給掙出來!加油

    首先跟你說一下大部分美術藝考生的學習安排:

    孩子藝術教育每天都上課嗎,孩子藝術教育每天都上課嗎知乎
    (圖片來源網絡,侵刪)

    學美術在高一高二期間不需要占用文化課學習時間,利用寒暑假去培訓一下基礎就行,其他時間可以好好的學習文化課,高二的時候文化課基本就學完了,到高二暑假放假開始進行長達半年的美術集訓,美術藝考在12月開始聯(lián)考,校考晚點,1-2月,然后高三下學期開始補習文化課。

    一:比較成熟的畫室,以培訓美術藝考科目為主,但也有文化課,像我們杭州將軍畫室,每周都會有文化課補習,防止學生文化課脫節(jié),畢竟美術藝考最終目的是上大學,文化課也不能落下,當然培訓的重點還是美術課程。

    如果自己文化課比較差,也可以多花費點時間在文化課上。

    孩子藝術教育每天都上課嗎,孩子藝術教育每天都上課嗎知乎
    (圖片來源網絡,侵刪)

    二:美術藝考文化課分數(shù)線要求比較低,分數(shù)線還是比文化生要低不少的,文化生500分在安徽可能上個???,美術生專業(yè)課過關,四五百有希望考個美術類知名大學,如9大美院算是美術生眼中的重點院校了,除了三大頂尖美院,專業(yè)課過關以后,文化課考四百多是可以的,有些專業(yè)三百五就有希望。

    三:專業(yè)課實力過硬,可以報考美院和一些藝術院校,這些院校文化課分數(shù)占比低,一般30%-40%,甚至有些專業(yè)文化課占比20%。

    四:一些比較一般的院校,專業(yè)課考的不錯的話,文化課過本科線就有希望錄取,如果文化課二三百都考不了,別說學美術耽誤學習了,走文化課又能提高多少呢?

    當然了學美術需要有興趣,有點天賦更好,沒興趣還是不要走藝考路線。

    學習美術是要天天練習,但只要合理分配時間,是不會耽誤文化課的?,F(xiàn)在我分幾個階段給大家說說怎么樣合理分配時間?

    一、前期接觸階段

    剛開始接觸美術的學生,這個時候美術功底相對于薄弱,必須多花時間在練習畫畫上,比如要多練習繪畫的線條,多了解色彩的搭配,多欣賞優(yōu)秀的作品,然后去臨摹。當然,如果在美術上基礎較好的學生來說,就可以靈活分配自己一些時間在文化課上。


    二、中期練習階段

    這個時候對于大部分學生來說,都對美術有了一定的基礎,練習時間可以相對減少,把學習重心略娜到文化課上。文化課科目非常多,知識點也非常多,這就需要我們要對每一個科目進行記錄,概括和總結。特別建議每個學生要專心聽課,課堂一分鐘相當于課后十分鐘,我們要捉住重點,做好筆記。最后還建議大家用一個小本子,把所有的知識點用圖表框架的方式記錄下來,以便快速查看和獲取知識點。

    三、后期沖刺階段

    美術考試時間一般比高考提前幾個月,這個時候我們就可以把重心轉回美術課上。此刻你必須要清楚自己美術項目的強弱,對自己成績比較好的項目要保持穩(wěn)定水平,對弱的項目要多花時間練習,把素描,色彩和速寫這幾個考試內容都發(fā)揮正常水平。

    四、最后高考階段

    美術考試完后,我們先不要把時間花在查詢美術考試成績上,要趕緊把心思投放在文化課上,努力練習各科目,把所有之前的課本內容和練習冊都快速瀏覽一遍,然后多做練習,多學會概括總結。

    相信大家做到以上幾點,合理地分配自己時間,我相信大家在考試中都會取得優(yōu)異的成績。每個學生美術課與文化課的水平都不一樣,大家也可以根據(jù)自己的情況適度調整自己時間。

    到此,以上就是小編對于孩子藝術教育每天都上課嗎的問題就介紹到這了,希望介紹關于孩子藝術教育每天都上課嗎的1點解答對大家有用。

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