幼兒教育中最難的問(wèn)題,幼兒教育難點(diǎn)問(wèn)題

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育中最難的問(wèn)題的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育中最難的問(wèn)題的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試試講時(shí)間有點(diǎn)短，然后考官問(wèn)我了很難的答辯問(wèn)題，我回答的不好，過(guò)的幾率大嗎？
2. 在農(nóng)村，留守兒童面臨的主要問(wèn)題有哪些？
3. 孩子四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題不好怎么辦？

小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證面試試講時(shí)間有點(diǎn)短，然后考官問(wèn)我了很難的答辯問(wèn)題，我回答的不好，過(guò)的幾率大嗎？

面試一般分為三個(gè)部分，結(jié)構(gòu)化+試講+答辯。

在農(nóng)村，留守兒童面臨的主要問(wèn)題有哪些？

您好，農(nóng)村留守兒童目前主要面臨以下幾個(gè)方面的問(wèn)題

1、心理問(wèn)題

留守兒童正處于身心快速發(fā)展的時(shí)期，由于遠(yuǎn)離父母，缺少了與父母交流的機(jī)會(huì)，一旦有了煩惱與問(wèn)題無(wú)法向父母傾訴，而監(jiān)護(hù)人又無(wú)暇顧及，或者不關(guān)注這些孩子的情緒情感變化。

留守兒童在心理方面的問(wèn)題主要表現(xiàn)為：內(nèi)向、孤僻、缺乏自信、不善與人交流；情緒不穩(wěn)定、易沖動(dòng)、具有較強(qiáng)的逆反心理、自律能力差；受一起生活的老年人影響，出現(xiàn)固執(zhí)、偏激、缺乏活力、心理老化等問(wèn)題。

2、學(xué)習(xí)問(wèn)題

留守兒童在學(xué)習(xí)上缺乏有效的教育和輔導(dǎo)，在思想與品行上缺少正確的引導(dǎo)、教導(dǎo)，導(dǎo)致這一群體學(xué)習(xí)觀念淡薄，學(xué)習(xí)目的不明確，成績(jī)較差。

除此以外還極易染上不良的生活、行為習(xí)慣，價(jià)值觀上易發(fā)生偏差，違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象多。

3、安全問(wèn)題

一方面是由于留守孩子家庭父母外出，代管家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不到位，非正常死亡時(shí)有發(fā)生，其受到燒傷、燙傷、交通事故、電力事故、溺水等意外傷害的幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比普通家庭兒童大；另一方面是留守兒童因缺少家庭和學(xué)校的有效監(jiān)護(hù)而容易遭受各種人身侵害。

感謝應(yīng)邀回答:

為了生活，不得不他鄉(xiāng)打工掙錢，可是留守兒童卻面臨著諸多問(wèn)題:

一，孩子扔給了老一輩照顧，爺爺奶奶，外公外婆他們年歲大了，怎么能照顧的周到呢？一旦疏忽有了閃失，釀成災(zāi)難性后果，悔之晚矣。

二，孩子正直發(fā)育成長(zhǎng)教育階段，而父母是孩子的第一任老師，啟蒙教育脫離不了父母，父母不在身邊，他們會(huì)放任自流，老人再慣孩子，這樣就耽誤了孩子幼年時(shí)期應(yīng)有的教育。

三，父母長(zhǎng)期不在孩子身邊，孩子從小容易缺乏母愛，缺乏關(guān)愛，容易使孩子幼小的心靈上蒙上陰影，思想性格隨之容易偏激，給孩子以后發(fā)展成人，在成一定的影響。

為了生活，賺錢打工固然重要，但是孩子必須安排好了，即生之，就要養(yǎng)之，育之，耽誤了孩子的發(fā)育，發(fā)展，一輩子的大事，會(huì)得不償失的。

不建議把孩子長(zhǎng)期扔在家里!

大批農(nóng)村人口紛紛離開土地涌向城市，選擇了進(jìn)城務(wù)工的生存發(fā)展道路。導(dǎo)致父母與子女長(zhǎng)期分離，農(nóng)村出現(xiàn)了大批留守兒童。

父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，溝通少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求，而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處，這種狀況也導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，留守兒童面臨諸多問(wèn)題。

農(nóng)村留守兒童主要存在3大主要問(wèn)題：

1、心理問(wèn)題

留守兒童由于親情缺失，心理健康方面存在陰影，很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性，還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒，常常將無(wú)端小事升級(jí)為打架斗毆。長(zhǎng)此以往，這些兒童很難樹立正常的自我價(jià)值觀，嚴(yán)重的甚至有輕生傾向。

2、教育問(wèn)題

孩子四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題不好怎么辦？

其實(shí)，這分兩方面：一是語(yǔ)文基礎(chǔ)不好，不理解題意。二是確實(shí)沒(méi)聽懂老師課堂上講的內(nèi)容。家長(zhǎng)問(wèn)該怎么辦，那只有多做題，每做一題，無(wú)論做沒(méi)做對(duì)，都要給她分析解題思路，從哪里開始想的，怎么想的。一開始講給她聽，后面就要她自己講給你聽。多做多講多思考多總結(jié)，應(yīng)用題就會(huì)做了。

其實(shí)應(yīng)用題是有解題規(guī)律的，小學(xué)應(yīng)用題多是尋找等量關(guān)系，教會(huì)她如何尋找等量關(guān)系。有些等量關(guān)系是隱藏的，有的是假信息，小學(xué)生語(yǔ)文分析不是特別好，所以要多練多學(xué)。教她無(wú)論能做多少，就寫多少，能畫就畫，能寫就寫。

最后，就是要多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)她，讓她對(duì)解應(yīng)用題有信心、有興趣，不再害怕。這樣效果會(huì)更好。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育中最難的問(wèn)題的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育中最難的問(wèn)題的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。