教育專業(yè)是不是藝術(shù)類,教育專業(yè)是不是藝術(shù)類專業(yè)

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育專業(yè)是不是藝術(shù)類的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹教育專業(yè)是不是藝術(shù)類的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術(shù)教育專業(yè)算不算師范類？
2. 藝術(shù)教育專業(yè)要藝考嗎？
3. 想問一下，不是藝術(shù)生可以填報師范類或普通院校里面的音樂教育專業(yè)嗎？
4. 書法學(xué)與師范類書法區(qū)別？

藝術(shù)教育專業(yè)算不算師范類？

藝術(shù)教育專業(yè)應(yīng)該算是師范類的。因為在高等院校的師范類大學(xué)里，專門開設(shè)了藝術(shù)教育專業(yè)課程，為各類學(xué)校培養(yǎng)從事藝術(shù)教育的教師或為文化宮，少年宮培養(yǎng)藝術(shù)教育的文藝工作者。這些教師或者文藝工作者，大多數(shù)是師范大學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)的。

師范大學(xué)的美術(shù)、設(shè)計專業(yè)是師范類；而美術(shù)學(xué)院、綜合大學(xué)的美術(shù)、設(shè)計專業(yè)不是師范類。美術(shù)教育專業(yè)可以考教師資格證。

藝術(shù)教育專業(yè)屬于教育學(xué)類。全國本科專業(yè)分為12大學(xué)科門類:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

藝術(shù)教育專業(yè)要藝考嗎？

不是的。如果喜歡藝術(shù)，建議可以選擇藝術(shù)教育專業(yè)，即和藝術(shù)挨邊，又不是藝考的，師范類選擇音樂教育出來做音樂老師也不錯。 藝術(shù)生進(jìn)大學(xué)要有生活必需品的準(zhǔn)備，出行的準(zhǔn)備。 身份證，乘車票，證件材料等； 應(yīng)季衣服和生活用品

想問一下，不是藝術(shù)生可以填報師范類或普通院校里面的音樂教育專業(yè)嗎？

藝術(shù)生考師范可以報考首都師范大學(xué) 首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院2015年美術(shù)學(xué)（小學(xué)教育）（師范）、音樂學(xué)（小學(xué)教育）（師范）繼續(xù)面向北京市各招生25人，免收學(xué)費(fèi)。并單獨組織專業(yè)課考試，考試分為初復(fù)試。

書法學(xué)與師范類書法區(qū)別？

《書法學(xué)》是本科專業(yè)。

《書法學(xué)》專業(yè)，旨在培養(yǎng)具有寬厚的書法學(xué)科專業(yè)知識、較強(qiáng)的書法專業(yè)技能、較為寬闊的文化視野，以及良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，能夠勝任書法創(chuàng)作、書法理論研究、書法教學(xué)以及書法藝術(shù)的綜合應(yīng)用等工作的實用型高級專門人才。主干課程是：篆書、隸書、楷書、篆刻、行草、古代漢語、中國書法史、創(chuàng)作實踐和畢業(yè)論文、書畫鑒定概論等。

書法學(xué)（師范類）按照綜合成績分類分別排序，從高到低擇優(yōu)錄取（如綜合成績相同，按專業(yè)志愿順序錄取，再相同則錄取專業(yè)成績高者，再相同則按語文、外語、數(shù)學(xué)的順序，優(yōu)先錄取單科成績高者），錄取時將專業(yè)成績按文化課成績滿分進(jìn)行折算后再計算綜合分。各專業(yè)綜合成績折算規(guī)則如下：

綜合成績=文化成績*70%+專業(yè)成績*30%

這個兩者的學(xué)習(xí)內(nèi)容和就業(yè)方向是完全不同的。

書法學(xué)主要研究古文字、書法史、現(xiàn)代書法、書法藝術(shù)等方面的基本知識和技能，進(jìn)行書法創(chuàng)作、書法臨摹、書法鑒定、碑帖鑒賞、書法教學(xué)、書刊出版等，師范類的話就是更多的學(xué)習(xí)和教師有關(guān)的之類的一些東西

書法學(xué)是指專業(yè)化的書法藝術(shù)專業(yè)學(xué)科，其培養(yǎng)目標(biāo)定位是全方位培養(yǎng)書法藝術(shù)專業(yè)化人才，滿足專業(yè)書法藝術(shù)工作所需要的知識技能，是書法藝術(shù)發(fā)展壯大的專業(yè)化隊伍補(bǔ)充力量。師范類的書法專業(yè)和書法學(xué)有很大的區(qū)別，具體說，培養(yǎng)目標(biāo)定位是從事書法教育教學(xué)的師資，既有書法藝術(shù)的專業(yè)化知識技能，又要具備從事書法教育教學(xué)的專業(yè)化知識和技能，是師資培養(yǎng)的一個組成部分。

到此，以上就是小編對于教育專業(yè)是不是藝術(shù)類的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育專業(yè)是不是藝術(shù)類的4點解答對大家有用。