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    公共藝術(shù)教育中心職責分工,公共藝術(shù)中心是什么

    nihdff 2024-04-04 304

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于公共藝術(shù)教育中心職責分工的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹公共藝術(shù)教育中心職責分工的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 公共藝術(shù)課程的理解?
    2. 少年宮是做什么的?
    3. 文化局主管什么?

    公共藝術(shù)課程的理解?

    廣義的藝術(shù)教育,也就是我們平常所說的“公共藝術(shù)教育”,是指通過對古今中外優(yōu)秀藝術(shù)作品的欣賞和評價,普及藝術(shù)的基本知識和基本原理,培養(yǎng)人們的藝術(shù)鑒賞力和審美修養(yǎng)的教育。

    少年宮是做什么的?

    少年宮是孩子們在閑暇時間學習人文、藝術(shù)和科學,認知朋友、家庭和社會,培養(yǎng)興趣、愛好和情感,進行表演、游戲和鍛煉,以及享受青少年相關(guān)公共服務(wù)的校外教育和活動場所。

    公共藝術(shù)教育中心職責分工,公共藝術(shù)中心是什么
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    少年宮是我國在學校以外對少年兒童進行政治教育和開展集體文化活動的機構(gòu)。

    相同的機構(gòu)還有青少年宮、婦女兒童活動中心、青少年科技館(站)、兒童公園、青少年中心等等。這些機構(gòu)分別隸屬不同的系統(tǒng)進行管理,原則上,省市一級的青少年宮屬于共青團系統(tǒng),區(qū)一級少年宮屬于教育系統(tǒng),婦女兒童活動中心屬于婦聯(lián)系統(tǒng),科技館屬于科信部門,兒童公園屬于園林部門,青少年中心則比較寬泛,除了以上部門以外,民政部門屬下相關(guān)機構(gòu)也會使用相關(guān)稱謂。

    少年宮是指某些國家少年兒童在校外進行集體活動的場所。本意上說少年宮是看節(jié)目、做游戲、做手工、學科學的地方。通俗之意就是一個孩子們玩的地方,就是孩子們的家。組成:少年宮主要有以下各部分:

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    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    ①科技活動部分。各種愛好者小組的活動室、實驗室,一般有電子計算機、無線電、報務(wù)、航模、艦模、生物、化學、數(shù)學、地質(zhì)、天象館、天文臺、氣象站以及制作車間等。

    ②文藝活動部分。通常有外語、文藝、朗誦、演講、 繪畫、 書法、雕塑、攝影、器樂、聲樂、 舞蹈、 游藝、木偶、電視、電子游戲等廳室。

    ③體育活動部分。一般有乒乓球、棋藝等小球類活動室,以及體操、武術(shù)、技巧等練功房和室外活動場地。

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    ④公共活動部分。一般有圖書館、圖片畫廊、電影廳、小劇場,以及室外活動休息場地、苗圃、溫室等。

    文化局主管什么?

    文化局主管當?shù)匚幕囆g(shù)事業(yè),主要職責是貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于藝術(shù)工作的方針、政策和法規(guī),研究制訂當?shù)匚幕聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃、政策、規(guī)章和管理辦法等。

    文化局的主要職責是:

     1、執(zhí)行文化方針和政策、制定文化發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃:貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于文化藝術(shù)工作的方針、政策和法規(guī),研究和制定文化事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃,組織或監(jiān)督實施; 

    2、改革文化體制和系統(tǒng):管理文學、藝術(shù)事業(yè),研究、指導、推動文化體制改革和文化系統(tǒng)文化事業(yè)管理體制改革,研究、指導藝術(shù)創(chuàng)作和生產(chǎn),扶持代表性、示范性、實驗性文化藝術(shù)品種,推動各門類藝術(shù)的發(fā)展,歸口管理重大文化活動;

     3、制定發(fā)展規(guī)劃并實施:制定文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,指導、協(xié)調(diào)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,指導或監(jiān)督實施重點文化設(shè)施建設(shè),指導管理公共文化設(shè)施;

     4、管理文化市場;研究文化市場的發(fā)展態(tài)勢,制定文化市場的發(fā)展規(guī)劃,指導文化市場稽查,指導、協(xié)調(diào)電影工作;

     5、指導和管理社會文化:指導和管理社會文化、圖書館事業(yè),制定各類社會文化事業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織實施,指導各類社會文化事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展;

     6、研究和制定文物保護工作:研究和制定文物、博物館事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,組織或監(jiān)督實施文物保護工作有關(guān)的政策和法規(guī),編制文物保護、利用、維修計劃,指導文物的保護和管理工作; 

    7、管理對外文化交流工作:管理對外文化工作和文化交流;

     8、培養(yǎng)專門人才:研究、規(guī)劃和指導本系統(tǒng)藝術(shù)教育工作和文化藝術(shù)、圖書資料、文物博物專門人才的培養(yǎng),組織推廣文化科技成果,指導文化藝術(shù)、文物博物、圖書資料等方面的科研工作;

    到此,以上就是小編對于公共藝術(shù)教育中心職責分工的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于公共藝術(shù)教育中心職責分工的3點解答對大家有用。

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