大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育部高校藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育部高校藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)的解答,讓我們一起看看吧。
我今年考上了吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)類(lèi)按大類(lèi)招生的專(zhuān)業(yè),前景如何?
你考上吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),屬于吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。該學(xué)院下設(shè)三個(gè)系:音樂(lè)系、美術(shù)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系。這三個(gè)系都招收本科生和研究生。
其中音樂(lè)系設(shè)有音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè),音樂(lè)學(xué)表演專(zhuān)業(yè)。在音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)方向有:聲樂(lè)(美聲、民族方向),器樂(lè)(鋼琴、小提琴、中提琴、大提琴、長(zhǎng)笛、小號(hào)、二胡、琵琶、古箏、揚(yáng)琴、笛子等)。
美術(shù)系有4個(gè)專(zhuān)業(yè)方向有:油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩、雕塑。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系有四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向?yàn)?平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服飾設(shè)計(jì)。
從上面的專(zhuān)業(yè)來(lái)看,音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,多數(shù)是到各地參加中小學(xué)教師考試,去當(dāng)小學(xué)、中學(xué)音樂(lè)教師。或到藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事音樂(lè)培訓(xùn)工作。
音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,可到各地的藝術(shù)表演團(tuán)隊(duì)(需求量小),或到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師。也可考報(bào)考國(guó)家公務(wù)員,到國(guó)家政府機(jī)關(guān)的文化部門(mén),如文化館、電視臺(tái)工作。
美術(shù)的繪畫(huà)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,可通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試到政府的文化部門(mén),如:文化藝術(shù)館,美術(shù)館、博物館、紀(jì)念館等部門(mén)工作。
雕塑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,可到專(zhuān)門(mén)的雕刻藝術(shù)公司或環(huán)境藝術(shù)公司工作,需求量小。
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)的平面設(shè)計(jì),相對(duì)需求量較大??傻綇V告公司,設(shè)計(jì)公司從事各式各類(lèi)廣告設(shè)計(jì)與宣傳策劃工作。如開(kāi)發(fā)商樓盤(pán)、商場(chǎng)開(kāi)業(yè),大型超市、產(chǎn)品展銷(xiāo)、食品包裝、書(shū)籍裝幀、旅游行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)的商品門(mén)面裝飾等各個(gè)行業(yè)。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,可到建筑設(shè)計(jì)院(研究生),建筑企業(yè),政府城市規(guī)劃,市政建設(shè)等部門(mén),人事設(shè)計(jì)工作。
支持藝術(shù)類(lèi)的考生,學(xué)校不錯(cuò),但是作為過(guò)來(lái)人想提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
首先,到了學(xué)校好好學(xué)習(xí),不要荒廢。不要認(rèn)為初高中時(shí)老師和父母的一句“考上大學(xué)就輕松了”是真實(shí)的。其實(shí)大學(xué)四年才是對(duì)你未來(lái)有最大影響的四年,是最寶貴的。這四年,不僅可以在課堂上學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識(shí),技能,也能在與社會(huì)有所接觸,了解社會(huì),在學(xué)習(xí)中獨(dú)立自主,為未來(lái)打好基礎(chǔ)。
其次,確認(rèn)自己喜不喜歡自己的專(zhuān)業(yè),是否想要靠此為生。現(xiàn)在,大學(xué)畢業(yè)后工作不做大學(xué)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)象是普遍的,所以為了未來(lái)能有一個(gè)好的未來(lái),希望你能確定一個(gè)大致的方向,多學(xué)習(xí)一下專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身素養(yǎng)。藝術(shù)類(lèi)如果不能成為你以后的職業(yè)方向,也能成為你的個(gè)人興趣愛(ài)好,可充實(shí)你的生活,提高生活品質(zhì)。
再次,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造。不要一味地死讀書(shū),讀死書(shū)。接上面那個(gè)話題,學(xué)習(xí)中需要拓展自己的認(rèn)知,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,這樣才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有狀態(tài),否則你就只能稱(chēng)之為學(xué)生,而不是大學(xué)生。因?yàn)椴凰伎疾粍?chuàng)造的學(xué)習(xí),對(duì)于讀大學(xué)的你來(lái)說(shuō)是盲人摸象,管中窺豹。
最后,祝你好運(yùn)??!
學(xué)校和專(zhuān)業(yè)都是不錯(cuò)的。不過(guò)更建議不要過(guò)度迷信大學(xué)和專(zhuān)業(yè)的作用。好的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)只是一個(gè)基礎(chǔ)和平臺(tái)。
而關(guān)鍵的是大學(xué)和中學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)方式和身處環(huán)境的變化。首先,大學(xué)中的學(xué)習(xí)更主動(dòng)一些,沒(méi)有了高中的硬性升學(xué)指標(biāo)的控制,學(xué)習(xí)方式對(duì)自己的自控要求提升了一個(gè)檔次。其次,大學(xué)是一個(gè)普通意義上逐漸脫離象牙塔保護(hù)過(guò)程里的最后一個(gè)環(huán)節(jié),比之高中階段更像一個(gè)小社會(huì),開(kāi)始學(xué)習(xí)社會(huì)中的事物處理與人際交往,另外更重要的是,知行合一,將學(xué)習(xí)到的東西學(xué)以致用,應(yīng)用到畢業(yè)后面臨的就業(yè)中。
所以考上好的學(xué)習(xí),選擇好的專(zhuān)業(yè)是前奏,而如何控制好大學(xué)生活節(jié)奏與內(nèi)容,社會(huì)能力的鍛煉和對(duì)畢業(yè)后的發(fā)展的前瞻才是更重要的。
首先感謝悟空邀請(qǐng)。
2017年底,吉林大學(xué)發(fā)布《吉林大學(xué)推進(jìn)學(xué)院內(nèi)按專(zhuān)業(yè)類(lèi)招生培養(yǎng)改革實(shí)施方案》。該方案明確指出本科大類(lèi)招生是我國(guó)高校教育改革的趨勢(shì),不僅能夠深度優(yōu)化夯實(shí)基礎(chǔ),拓寬途徑,尊重個(gè)性,多遠(yuǎn)培養(yǎng),全面發(fā)展的培養(yǎng)途徑,還能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,從而全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。從2018級(jí)開(kāi)始,全面實(shí)行按專(zhuān)業(yè)類(lèi)招生。
題主問(wèn)到被吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)類(lèi)錄取,前景如何?個(gè)人認(rèn)為就業(yè)前景至少要優(yōu)于其他那些還沒(méi)按照大類(lèi)招生的高校的同專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
“夯實(shí)基礎(chǔ),拓寬途徑,尊重個(gè)性,多遠(yuǎn)培養(yǎng),全面發(fā)展”這20個(gè)字就是吉林大學(xué)教育方式相比于其他大學(xué)的優(yōu)勢(shì),也是吉林大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前景相比于其他大學(xué)畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)。
本科生進(jìn)校后,先不確定具體專(zhuān)業(yè),按照專(zhuān)業(yè)大類(lèi)進(jìn)行培養(yǎng),學(xué)生可以按照自己的學(xué)習(xí)程度以及興趣愛(ài)好,未來(lái)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等自主選課,滿足某個(gè)專(zhuān)業(yè)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)后,在大一結(jié)束后進(jìn)行分流。
由于題主還沒(méi)入學(xué),就是說(shuō)還沒(méi)選定一個(gè)具體專(zhuān)業(yè),具體就業(yè)前景現(xiàn)在來(lái)談尚早。
吉林大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué),坐落在吉林省長(zhǎng)春市。學(xué)校始建于1946年,1960年被列為國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),1984年成為首批建立研究生院的22所大學(xué)之一,1995年首批通過(guò)國(guó)家教委“211工程”審批,2001年被列入“985工程”國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué),2004年被批準(zhǔn)為中央直接管理的學(xué)校,2017年被國(guó)家列入“雙一流”建設(shè)高校(A類(lèi))。
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,從事藝術(shù)設(shè)計(jì)和美術(shù)創(chuàng)作的復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。
前景十分廣闊對(duì)自身而言可以得到更好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)從而鍛煉自己的技能。
設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)都有哪些?
從以后的就業(yè)角度看,UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、IT技術(shù)方面都很不錯(cuò),一個(gè)是就業(yè)前景好,另外對(duì)人才的需求也比較大。當(dāng)然,較重要的是你個(gè)人的意愿,有自己喜歡的方向作為職業(yè)道路是較好不過(guò)了。工業(yè)設(shè)計(jì)要學(xué)的東西很多:首先是基本的色彩基礎(chǔ)和素描基礎(chǔ)上的提高。再加上軟件的輔助。還有做模型 1.工業(yè)設(shè)計(jì)史2.透視 3.設(shè)計(jì)素描 4.設(shè)計(jì)速寫(xiě) 5.平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成(三大構(gòu)成基礎(chǔ)的基礎(chǔ))6.產(chǎn)品設(shè)計(jì)欣賞 7.設(shè)計(jì)方法學(xué) 8.色彩 9.版式設(shè)計(jì) 用CorelDraw和 PS 10.計(jì)算機(jī)平面輔助繪圖(學(xué)軟件) 11.視覺(jué)傳達(dá)1、2 12、工程制圖與計(jì)算機(jī)輔助繪圖 學(xué)的是CAD 個(gè)人覺(jué)得很重要的科目 13.平面設(shè)計(jì)表達(dá) 14.攝影 蠻好玩的 15.計(jì)算機(jī)應(yīng)用 學(xué)3D 建模渲染產(chǎn)品 16.產(chǎn)品材料學(xué) 依然很重要·· 17.專(zhuān)業(yè)制圖 18.工程技術(shù)基礎(chǔ) 19.表面裝飾工藝 20.人機(jī)工程學(xué)
設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的有:1、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì):建筑裝飾工程制圖、AutoCAD建筑裝飾繪圖、形態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)、 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(3D、PS)、裝飾裝修施工技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)施工圖設(shè)計(jì)、住宅空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)、裝飾工程定額預(yù)決算、室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、職業(yè)資格認(rèn)定、室內(nèi)施工圖、室內(nèi)效果圖表現(xiàn)等。
2、工業(yè)設(shè)計(jì):工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)等。
3、環(huán)境設(shè)計(jì):園林與建筑企業(yè)的具有園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物配置與造景設(shè)計(jì)、園林工程施工、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)等。
4、藝術(shù)設(shè)計(jì):藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科,它的研究?jī)?nèi)容和服務(wù)對(duì)象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門(mén)類(lèi)。同時(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)也是一門(mén)綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,它涉及到社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)、科技等諸多方面的因素,其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術(shù)設(shè)計(jì),實(shí)際上是設(shè)計(jì)者自身綜合素質(zhì)(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。
5、服裝設(shè)計(jì):服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營(yíng)銷(xiāo)、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、時(shí)裝畫(huà)技法、時(shí)裝畫(huà)基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)等。
6、廣告設(shè)計(jì):繪畫(huà)基礎(chǔ)(素描、色彩)、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、裝飾形象、版式設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、印刷工藝、展式設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、廣告攝影、廣告設(shè)計(jì)等。
7、動(dòng)漫設(shè)計(jì):圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動(dòng)漫設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作、繪畫(huà)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。
8、數(shù)字媒體藝術(shù):影視藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)等
設(shè)計(jì)類(lèi)有什么專(zhuān)業(yè)?
又是一年一度的高考季,在這里祝學(xué)子們考出好成績(jī),金榜題名。剛好今天看到題主的這個(gè)問(wèn)題,這里就借題主的問(wèn)題,用自己的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),為準(zhǔn)備選擇報(bào)考設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子們分享一下設(shè)計(jì)的分類(lèi)知識(shí)。希望能幫助年輕的朋友們。
備注:我下面分享的設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)指的是藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi),讓我們一起來(lái)了解一下。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)包括有:
平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
工業(yè)設(shè)計(jì)(藝術(shù)類(lèi))
設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有哪些?不同的學(xué)歷層次,涉及到的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)會(huì)有所差異,由于題主沒(méi)有具體到某個(gè)學(xué)歷層次,筆者為大家進(jìn)行一個(gè)全方位的介紹,讓所有高考生及家長(zhǎng)對(duì)此有所了解,能在高考志愿填報(bào)前,對(duì)于專(zhuān)業(yè)的選擇有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于本科層次的教育,我們目前分為了兩大類(lèi),一個(gè)是普通本科教育,一個(gè)是職業(yè)本科教育,兩者雖然都屬于本科層次,但專(zhuān)業(yè)設(shè)置還是有所不同,筆者分開(kāi)為大家進(jìn)行分析。
對(duì)于普通本科教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)可以分為藝術(shù)類(lèi)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)和非藝術(shù)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。對(duì)于八大美院有所認(rèn)識(shí)的高考生及家長(zhǎng)都清楚,絕大部分美院招收設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)之外,還招生少量的普通類(lèi)專(zhuān)業(yè),其實(shí)這些普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)大都與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,很多被這些普通專(zhuān)業(yè)錄取的大學(xué)新生,都要借高考升學(xué)前的那個(gè)暑假,在外短時(shí)間學(xué)習(xí)一點(diǎn)美術(shù)類(lèi)知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)入學(xué)測(cè)試。
與藝術(shù)類(lèi)相關(guān)的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)全部包含在設(shè)計(jì)學(xué)大類(lèi)門(mén)下,他們包含了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)等招生規(guī)模非常大的專(zhuān)業(yè),也包含了招生規(guī)模并不是很大的專(zhuān)業(yè),如數(shù)字媒體藝術(shù)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、藝術(shù)與科技等專(zhuān)業(yè)。
普通的本科專(zhuān)業(yè)中,與設(shè)計(jì)非常相關(guān)的專(zhuān)業(yè)并不多,主要與建筑、機(jī)械相關(guān)。如建筑學(xué)、風(fēng)景園林、工業(yè)設(shè)計(jì)等,部分專(zhuān)業(yè)既能頒發(fā)工學(xué)學(xué)士學(xué)位、也能頒發(fā)藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
在職教本科學(xué)歷教育中,文化藝術(shù)大類(lèi)下包含了藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè),他包含了12個(gè)本科專(zhuān)業(yè),分別是工藝美術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字影像設(shè)計(jì)、時(shí)尚品設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)。
到此,以上就是小編對(duì)于教育部高校藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育部高校藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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