與國防教育有關(guān)的繪畫素材,與國防教育有關(guān)的繪畫素材圖片

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于與國防教育有關(guān)的繪畫素材的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹與國防教育有關(guān)的繪畫素材的解答，讓我們一起看看吧。

1. 雙擁圖畫是什么？
2. 這是一幅中書協(xié)會(huì)員的草書作品，您認(rèn)識(shí)書作的內(nèi)容與題款嗎，你覺得水平怎么樣？

雙擁圖畫是什么？

雙擁圖畫是以軍人和武警及其家庭為主題的藝術(shù)作品。這些圖畫通常表現(xiàn)出軍人和武警為國家和人民的無私奉獻(xiàn)，以及家庭對(duì)他們的支持和理解。雙擁圖畫通過色彩、線條和構(gòu)圖等藝術(shù)手法，展現(xiàn)出軍人和武警的英勇形象和家庭的溫馨場景，表達(dá)對(duì)國家和軍人的敬仰和感激之情。這種藝術(shù)作品不僅具有觀賞性和藝術(shù)性，更是對(duì)軍人和家庭的一種褒獎(jiǎng)和紀(jì)念。通過雙擁圖畫，人們可以感受到軍民團(tuán)結(jié)一心、共筑國防的偉大力量。

這是一幅中書協(xié)會(huì)員的草書作品，您認(rèn)識(shí)書作的內(nèi)容與題款嗎，你覺得水平怎么樣？

垂釣客來回答這個(gè)問題。

一書法創(chuàng)作要“達(dá)其性情，形其哀樂”。草書書法貴在“抒情達(dá)意”，即抒發(fā)情感情緒與情趣。“落霞與孤鶩齊飛”出自《滕王閣序》，是唐代文人王勃?jiǎng)?chuàng)作的名句。此句常常與序中的下一句“秋水共長天一色”，被歷代文人稱頌。但問題中展示的作品，看不出作者創(chuàng)作時(shí)有些許的“心手雙暢丶紙墨生發(fā)”之態(tài)，整幅作品也沒有給人予“行云流水丶酣暢淋漓丶翰逸神飛”之感！顯然沒有達(dá)到“抒情達(dá)意”的效果，常言道“腹有詩書氣自華”，從這個(gè)方面來說，作品沒有取得成功而且是失敗的！

二丶從字法筆法墨法三方面來分析，這幅作品也是鮮有可取之處的丶也是失敗的。書法創(chuàng)作必須以古法為基礎(chǔ)，但必須“師古而不泥古”，草書書法創(chuàng)作更是要利用書法的諸多元素充分發(fā)揮已意，寫出性情丶抒發(fā)情感情緒與情趣！欣賞書法作品，我們應(yīng)從以下幾方面加以關(guān)注！諸如節(jié)奏丶黑白丶枯濕丶濃淡丶動(dòng)靜丶剛?cè)嶝继搶?shí)丶開合丶向背丶應(yīng)接丶斷續(xù)丶正斜等等方面加以對(duì)比欣賞。本幅作品“落霞與孤鶩齊飛”七個(gè)字，除了“與”字外，其他六個(gè)字的草書草得出格丶草得離譜丶狂野得失了分寸與邊際！其中落字的書寫極易與荷相混淆，孤丶鶩丶齊簡直是不敢想象丶不敢茍同！飛字的草法《草訣歌》中歌曰:乙九貼人飛，現(xiàn)在幾乎是“一龍”了。“秋水共長天一色”七字中就有“秋”丶“天”“色”三字不中“規(guī)矩”！草書大家孫過庭書譜中云:“草書以使轉(zhuǎn)為形質(zhì)，以點(diǎn)畫為情性?！弊髌吠ㄆ狈实氖罐D(zhuǎn)與點(diǎn)畫，該連的筆畫未連(如飛丶天)，不該斷的斷了(如唐字)。

三丶“草書一俊遮百丑，楷書一丑遮百俊”。本幅作品沒有一個(gè)讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴丶心摹手追的精彩之筆。

以上是垂釣客個(gè)人的觀感與淺見，歡迎方家批評(píng)指正！也歡迎讀者發(fā)表留言交流與評(píng)論。

面對(duì)一幅作品，非要品評(píng)的話，我認(rèn)為一：看它繼承了多少優(yōu)秀的傳統(tǒng)，認(rèn)真臨習(xí)了那家那派，怎樣把他溶進(jìn)自己的作品中，此幅作品看不出。二：作為草書，字法非常嚴(yán)格，此幅草書，很多字是似而非，建議寫前對(duì)把握不準(zhǔn)的字，翻翻字典。三，作為草書，筆法非常重要，或順鋒，或逆鋒，或藏鋒，起、運(yùn)、收筆不能含糊，建議多臨名帖。四：看章法，優(yōu)秀作品，總有氣和勢(shì)在里面，此幅作品支離破碎，無美感可言。就作品論作品，不對(duì)之處，敬請(qǐng)指教。

我很反對(duì)那種不識(shí)草法而簡單把草書劃入丑書之列的說法和做法！喜歡不喜歡書法！愿不愿意為書法的宣傳！繼承！發(fā)揚(yáng)！光大做出自己的貢獻(xiàn)和努力純屬個(gè)人行為！理當(dāng)不應(yīng)該受到指責(zé)和否定！但面對(duì)我們不識(shí)不懂的東西我們有保持沉默和靜默的自由！否則難逃不懂裝懂瞎點(diǎn)評(píng)之嫌！這又猶如來悟空問答答題一樣！面對(duì)眾多五花八門的問題我們沒有個(gè)個(gè)回答一個(gè)都不能少地回答的必要！熟悉就可以牛刀小試或嘗試著回答！不熟悉或一竅不通完全可以繞道走開！無論是發(fā)問者還是其他回答者以及悟空問答的官方都不會(huì)責(zé)難誰褒貶誰！凡事實(shí)事求是正確對(duì)待問題解決問題的最佳最積極的態(tài)度！自己回答不了的問題留給他人沒有什么不可以！畢竟個(gè)人能力水平有限！萬金油式的答題者不是沒有只是很少很少！每個(gè)問題都去回答能力所限！精力也不允許！精力可以時(shí)間也難保證！還是量力而行最好！

書法是國粹！也是一種技藝！我們無權(quán)讓每一個(gè)中國人都去熟悉它和掌握它！把這些任務(wù)交給那些專業(yè)書法家和?？茖W(xué)校和專業(yè)學(xué)生去研究和創(chuàng)作沒有什么不好！我們要做的就是盡自己的能力和水平為日益蓬勃興起的書法這座藝術(shù)寶庫和殿堂添磚加瓦添柴助燃罷了不要自責(zé)！也不要瞎參與濫點(diǎn)評(píng)這樣就很好！

到此，以上就是小編對(duì)于與國防教育有關(guān)的繪畫素材的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于與國防教育有關(guān)的繪畫素材的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。