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    幼兒教育的統(tǒng)計的數(shù)據(jù),幼兒教育的統(tǒng)計的數(shù)據(jù)有哪些

    nihdff 2024-03-29 336

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育的統(tǒng)計的數(shù)據(jù)的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育的統(tǒng)計的數(shù)據(jù)的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 2021年全國新出生嬰兒是多少?
    2. 有的學(xué)校老師在學(xué)生一入校就統(tǒng)計學(xué)生的爸爸媽媽爺爺奶奶都是做什么工作的,你怎么看?

    2021年全國新出生嬰兒是多少?

    2021年1-7月份,各地新生兒出生數(shù)據(jù)出爐,從各地的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,出生數(shù)都有所下降。全國新生兒數(shù)量,比之前下降了16.77%,而局部地區(qū),最高下跌的幅度則高達35%。專家預(yù)測,2021年新生兒將會跌破1000萬。

    2021年6月1日,國家正式放開三胎,而且取消了超生罰款。也就是生三胎是合法的。

    幼兒教育的統(tǒng)計的數(shù)據(jù),幼兒教育的統(tǒng)計的數(shù)據(jù)有哪些
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    剛剛放開三胎,對于新生兒出生數(shù)的影響還不大,畢竟懷孕需要10月懷胎,而三胎政策能不能有效地刺激生育,得看2022年下半年之后新生兒的出生數(shù)。

    最近密集出臺的政策表明,新生兒不足,人口問題已經(jīng)相當嚴峻

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    幼兒教育的統(tǒng)計的數(shù)據(jù),幼兒教育的統(tǒng)計的數(shù)據(jù)有哪些
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    新生兒不足

    根據(jù)第七次人口普查,2020年死亡人口為997.5w

    而據(jù)可靠數(shù)據(jù)表明,2021年新生兒在950-980w之間

    幼兒教育的統(tǒng)計的數(shù)據(jù),幼兒教育的統(tǒng)計的數(shù)據(jù)有哪些
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    也就是說,從今年起,人口大國將開啟負增長

    而且照這勢頭下去,到2025年時

    新出生的孩子將大概率跌破500w

    公安部戶籍管理中心發(fā)布的《2020年全國姓名報告》數(shù)據(jù)顯示,2020年新生兒數(shù)量是1003.5萬,而2019年的出生人口數(shù)量是1179萬,2020年與2019年相比新生兒出生率下降了14.9%。雖然2021年出生人口數(shù)量的數(shù)據(jù)還沒有出來,但是按照目前趨勢發(fā)展的話,有人預(yù)測2020年出生人口數(shù)量應(yīng)該會跌破1000萬人口,但是就2020年來說人口出生率已經(jīng)達不到人口平衡需求。

    現(xiàn)代年輕人思想有了很大轉(zhuǎn)變,有人認為女性獨立意識崛起使得晚婚晚育的人群越來越多,還有許多人是不婚主義的,我國出生率大大下降,所以才開放了二胎政策。但是依然有很大一部分家庭不打算生二胎,其主要原因是養(yǎng)育一個孩子成本比較好,家庭負擔重。

    與此同時,家長也不愿意自己的孩子比其它家孩子差,這就決定花費在孩子身上的精力、時間和費用都很大,讓年輕家庭壓力倍增,不愿意生二胎的家庭就變多了,所以出生率的大大下降導(dǎo)致口警報拉響。

    有的學(xué)校老師在學(xué)生一入校就統(tǒng)計學(xué)生的爸爸媽媽爺爺奶奶都是做什么工作的,你怎么看?

    事實上,不是有的老師這樣做,而是所有的老師都要這樣做,新生到校,就要建立個人檔案,需要填寫個人信息,表格上的內(nèi)容通常有父母的姓名,職業(yè)。工作單位及聯(lián)系方式。或者有些表格需要填寫家庭成員,這時候可能需要爺爺奶奶的信息。

    學(xué)生建立個人檔案是為了記錄學(xué)生在學(xué)校的進步與個人發(fā)展,另外一個功能就是確保家校聯(lián)系暢通,學(xué)生畢竟大多是未成年人,家長作為監(jiān)護人,學(xué)生在校情況,老師可能需要與家長溝通。絕對不是有些人認為的為了對孩子區(qū)別對待。如果是區(qū)別對待的話,可能填寫家庭資產(chǎn)更有效吧。

    當然了,這樣的信息填寫也在與時俱進。記得我讀書的上個世紀80年代,家庭個人成分都要填寫。時代在進步,或許我們的家庭信息填寫應(yīng)該更符合時代特征,像家庭成員的信息完全沒必要報備。

    家長提出這樣的問題,給我的感覺是家長對學(xué)校統(tǒng)計家庭信息有些不解,這就解釋了原先我班里有個家長的電話老是變動的原因。作為老師,真誠地希望所有家長對老師抱有善意,老師真的是這個世界上除了家長外,最希望孩子有出息的那個人。家長應(yīng)該和老師互相合作,共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成有用之才。

    到此,以上就是小編對于幼兒教育的統(tǒng)計的數(shù)據(jù)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育的統(tǒng)計的數(shù)據(jù)的2點解答對大家有用。

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