特殊教育的課堂評(píng)價(jià)方式,特殊教育的課堂評(píng)價(jià)方式有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于特殊教育的課堂評(píng)價(jià)方式的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹特殊教育的課堂評(píng)價(jià)方式的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何正確給孩子進(jìn)行性教育？

如何正確給孩子進(jìn)行性教育？

就目前而言，父母和學(xué)校對(duì)孩子的性教育仍然存在許多顧慮，難以啟齒。但孩子的性教育絕不能視而不見(jiàn)，孩子小的時(shí)候因勢(shì)利導(dǎo)效果會(huì)更好一些。

性教育，還處于談虎色變的地步，大家一定還記得，北京師范大學(xué)兒童性教育課題組編寫(xiě)的《珍愛(ài)生命：小學(xué)生性健康教育讀本》一度在網(wǎng)上引發(fā)熱議。最后由于家長(zhǎng)的顧慮，被迫下架。小學(xué)生性健康教育讀本不能接受，性教育走進(jìn)課堂更是難上加難。

現(xiàn)在學(xué)校的性教育，通常只是在生物課堂，解剖學(xué)中涉獵一些，老師盡管不在回避，但一般也不會(huì)展開(kāi)講，學(xué)生們也很少提些敏感話(huà)題。依稀記得我上初中的時(shí)候，學(xué)校還開(kāi)設(shè)生理衛(wèi)生課，對(duì)于性知識(shí)基本常識(shí)，老師多少介紹一些。當(dāng)時(shí)教我們生理衛(wèi)生的是一位年近50歲的女教師，課上以自己的身體為例。給我們介紹了身體發(fā)育和結(jié)構(gòu)，包括生殖器官。當(dāng)時(shí)我們都是捂著臉，從指縫偷著看，許多同學(xué)下課臉還紅的。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，許多孩子的性教育都是無(wú)師自通，靠自學(xué)完成的。其實(shí)，做父母的應(yīng)該在孩子對(duì)生殖器產(chǎn)生好奇，抑或會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一旦問(wèn)“自己從哪里來(lái)的？”，這個(gè)時(shí)候進(jìn)行性教育是最佳時(shí)期。

和孩子一起看書(shū)

目前國(guó)家出版了許多性教育繪本，圖文并茂，還有視頻資料。北京師范大學(xué)出版的《珍愛(ài)生命：小學(xué)生性健康教育讀本》，浙江教育出版社引進(jìn)的《健康與幸福》都是很好的性教育讀本。

教孩子一些常識(shí)

其實(shí)，學(xué)校和老師乃至于父母不教孩子性的知識(shí)，刻意回避，孩子會(huì)更好奇。為了保護(hù)孩子，特別是女孩子，父母一定要教孩子一些常識(shí)性問(wèn)題。孩子的性器官，孩子身體發(fā)育期，男孩子遺精，女孩子初潮，避免過(guò)早的性行為及危害。

謝邀！大家也都在新聞上看到過(guò)很多因?yàn)樾越逃蛔悖鸬那趾?。作為家長(zhǎng)，如何給孩子進(jìn)行合理地性教育？

1. 越早越好?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，孩子接觸信息的渠道多元化，電視，電影，互聯(lián)網(wǎng)上也都有很多親密鏡頭，甚至科學(xué)節(jié)目也在講述動(dòng)物的性。所以，不要等什么時(shí)機(jī)成熟，或者青春期來(lái)了，才和子女討論性。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該在很小的時(shí)候就把握機(jī)會(huì)，在孩子問(wèn)我從哪里來(lái)的時(shí)候，就開(kāi)始和孩子討論，當(dāng)然也有很多家長(zhǎng)，或者給孩子買(mǎi)一些相關(guān)的繪本。

2. 給孩子科學(xué)的知識(shí)。有些父母不好意思在孩子面前談?wù)撋称鞴?，而采取隱晦的說(shuō)法來(lái)代替，這是不合適的。正確做法是，給孩子科學(xué)的知識(shí)，孩子表示困惑時(shí)，也要給孩子正確解釋?zhuān)皇怯锰摌?gòu)的內(nèi)容欺騙，恐嚇孩子。

3. 承認(rèn)自己知識(shí)有限。在面對(duì)孩子千奇百怪的問(wèn)題時(shí)，父母的知識(shí)難免捉襟見(jiàn)肘，家長(zhǎng)也不知道如何回答。父母在回答不上孩子的問(wèn)題時(shí)，不要回避，也不要不懂裝懂。更不要惱羞成怒。父母應(yīng)該當(dāng)著孩子的面，承認(rèn)自己知識(shí)有限?？梢愿⒆右黄饘ふ掖鸢福檎屹Y料。

4. 尊重孩子不同想法。當(dāng)孩子表達(dá)自己性想法時(shí)，如果這個(gè)看法不符合父母期望，有些父母可能會(huì)馬上否定，甚至態(tài)度比較嚴(yán)厲。父母應(yīng)該尊重孩子看法。當(dāng)遇到孩子這種情況時(shí)，父母要了解孩子想法背后的原因，先肯定孩子想法，然后再說(shuō)明孩子想法有什么合理和不合理的地方，然后家長(zhǎng)再說(shuō)出自己的想法。

不得不承認(rèn)，中國(guó)的性教育一直處于非常滯后的狀態(tài)，小學(xué)雖然有生命科學(xué)的教材，但是據(jù)我所知，老師們很少講，這真的急需改變！

首先，要科學(xué)認(rèn)識(shí)性教育，不要談“性”色變。只有及早進(jìn)行性教育，才能讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中免受困擾和造成不必要的傷害。

性教育可以分段進(jìn)行；

1.認(rèn)識(shí)自我；孩子小的時(shí)候，正面幫助孩子認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)性器官，并告知孩子如何保護(hù)自己的隱私部位。

2.了解自我：隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以正面告知孩子從何而來(lái)。我家養(yǎng)有一只公狗，所以我從狗狗的生殖器講起，狗狗出去喜歡找母狗并發(fā)生性行為，就通過(guò)狗狗的性行為以及懷孕講到人也是一樣的，只是要告知孩子，狗狗是動(dòng)物，不知道控制自己的行為，人就不一樣了，人要學(xué)會(huì)控制自己，順勢(shì)告訴孩子男女在一起會(huì)有什么后果，也可以講一些十幾歲孩子懷孕、生孩子、被強(qiáng)奸的經(jīng)歷，孩子知道后果嚴(yán)重，就會(huì)保護(hù)好自己。這種工作如果不走在前面，等到發(fā)生了，傷害是難以彌補(bǔ)的！

3.青春期變化：提前告知孩子青春期身體會(huì)有什么變化，母親告訴女兒，父親告訴兒子，讓孩子有心理準(zhǔn)備接受這些變化。現(xiàn)在孩子生活好了，孩子的青春期提前了，很多女孩在小學(xué)就有了月事，所以家長(zhǎng)的性教育一定要提前，這樣孩子遇到了才不會(huì)措手不及，導(dǎo)致心理負(fù)擔(dān)。

4.青春期早戀：首先要肯定在這個(gè)年齡段男女互相會(huì)有好感是正常的。父母不要說(shuō)不準(zhǔn)早戀之類(lèi)的話(huà)，也不要避而不談，父母要故意引出這個(gè)話(huà)題，和孩子一起討論早戀的利弊，孩子了解之后，自然就不會(huì)選擇早戀！

總之，性教育非常重要，很多家長(zhǎng)從未意識(shí)到，這是很糟糕的事實(shí)，希望家長(zhǎng)朋友們一定要早早進(jìn)行。

從小知道男孩女孩，家庭教育，哥哥和妹妹，是親情關(guān)注，除了兩性以外，家里的事多數(shù)能做，十八歲以前，不能在外男女朋友，兩性關(guān)系女孩吃虧，搞不好流產(chǎn)等。

十二三男孩精子，女孩來(lái)了月經(jīng)，兩個(gè)人不能在一起，更不能兩性關(guān)系，容易懷孕，對(duì)男女孩都沒(méi)好處，學(xué)習(xí)不上進(jìn)，影響人的一生，對(duì)工作健康不好。

父母和老師有同等的教育權(quán)，十三歲以后慢慢的知道性，雖說(shuō)是自然現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)期不能男女兩性關(guān)系，父母反對(duì)，學(xué)校不應(yīng)許，要負(fù)法律責(zé)任，法規(guī)監(jiān)督。

國(guó)家學(xué)校家庭都有責(zé)任。

父母對(duì)孩子的性教育要大方自然，孩子上幼兒園后就會(huì)發(fā)現(xiàn)男女同學(xué)們之間有不同，他們對(duì)性方面的問(wèn)題非常好奇，父母該如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育呢？

一、不能含糊其詞

當(dāng)孩子對(duì)自己和別人身體產(chǎn)生興趣時(shí)，向父母提問(wèn)，有的父母只會(huì)搪塞孩子，孩子的好奇心沒(méi)有得到滿(mǎn)足，還會(huì)在心里存在著疑問(wèn)。

二、打斷孩子的問(wèn)話(huà)

當(dāng)孩子問(wèn)到性方面的問(wèn)題時(shí)，有的父母還沒(méi)有等孩子說(shuō)完，就打斷孩子的問(wèn)話(huà)，“這個(gè)有什么好問(wèn)的”，這樣會(huì)讓孩子對(duì)性養(yǎng)生羞恥感，因?yàn)樯衩胤炊雍闷妗?/p>

三、認(rèn)為孩子長(zhǎng)大就明白了

有的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的性問(wèn)題，常說(shuō)的一句話(huà)“你長(zhǎng)大就知道了”，這樣會(huì)讓孩子對(duì)性知識(shí)一無(wú)所知。

四、錯(cuò)誤解釋

有的孩子問(wèn)父母自己從哪來(lái)的，父母會(huì)騙孩子說(shuō)“菜市場(chǎng)撿來(lái)的”，這樣會(huì)讓孩子在內(nèi)心產(chǎn)生自卑心理。

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到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育的課堂評(píng)價(jià)方式的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育的課堂評(píng)價(jià)方式的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。