藝術(shù)教育小故事（藝術(shù)教育優(yōu)秀案例）

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本文目錄一覽：

• 1、,搜集有關(guān)名人與藝術(shù)的故事
• 2、藝術(shù)人生跌宕起伏,跟藝術(shù)有關(guān)的小故事有哪些?
• 3、關(guān)于名人與藝術(shù)有關(guān)的故事200字
• 4、小學(xué)美術(shù)教育敘事故事
• 5、藝術(shù)家的故事?
• 6、關(guān)于藝術(shù)的一些小故事。

,搜集有關(guān)名人與藝術(shù)的故事

1、經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，達(dá)·芬奇終于創(chuàng)作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫，成為一代宗師。王羲之勤奮練字 王羲之出生在一個(gè)官僚家庭。

2、鐘繇是東漢末年人，他對(duì)于書法學(xué)習(xí)非常的執(zhí)著熱衷，幾乎已經(jīng)到達(dá)癡狂的地步。據(jù)說他曾經(jīng)在抱犢山讀書，為了練習(xí)好書法，將山中的石頭、樹木都寫成了黑色。

3、中一個(gè)年輕人憤怒地說：“太可恥了！等一天我有了機(jī)會(huì)，一定要把這奴隸制度徹底打垮。”說話的這人名叫亞伯拉罕·林肯，后來他當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，真的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的抱負(fù)。1809年2月12日，林肯出生在一個(gè)農(nóng)民家庭。

4、王羲之13歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說筆》的書法書，便偷來閱讀。他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳，答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授。沒料到，王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他現(xiàn)在閱讀，他父親很受感動(dòng)，終于答應(yīng)了他的要求。

藝術(shù)人生跌宕起伏,跟藝術(shù)有關(guān)的小故事有哪些?

英國(guó)著名劇作家肖伯納到莫斯科旅游，在街上遇到了一位聰慧的小女孩，十分投緣，便站在街頭天南地北的和她聊了很久，臨分別時(shí)，肖伯納說：“回去告訴你媽媽，今天你在街上和世界名人肖伯納聊了很久。

接著他給顏真卿講了晉代書圣王羲之教兒子王獻(xiàn)之練字的故事，最后嚴(yán)肅地說：“學(xué)習(xí)書法要說有什么‘秘訣’的話，那就是勤學(xué)苦練。要記住，不下苦功的人，不會(huì)有任何成就。

肖邦的藝術(shù)故事 著名鋼琴家肖邦三歲的時(shí)候，一天晚上，家里舉行晚會(huì)，別的孩子都在跳舞，只有小肖邦他在看媽媽彈琴時(shí)手指的動(dòng)作。晚會(huì)結(jié)束了，他就坐在媽媽的鋼琴前彈出一支悠揚(yáng)的曲子。

王羲之在蘭亭修禊之前來到天臺(tái)山，被神奇秀麗的天臺(tái)山風(fēng)景吸引住了，便在華頂住了下來。他盡情欣賞日出奇觀和云濤霧海，這些山光勝景使他的書法也得到潤(rùn)色。

關(guān)于名人與藝術(shù)有關(guān)的故事200字

齊白石 齊白石年輕的時(shí)候，他就很喜歡篆刻。有一天，他去拜訪一位老篆刻家，老篆刻家說：“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家，等這一擔(dān)石頭都變成了泥漿，你的印就刻好了。

父親的教導(dǎo)，使王獻(xiàn)之大受啟發(fā)。功夫不負(fù)有心人，獻(xiàn)之練字用盡了十八缸水，在書法上突飛猛進(jìn)。后來，王獻(xiàn)之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度，他的字和王羲之的字并列，被人們稱為“二王”。

宮津大輔是日本一個(gè)普通公司的職員，1994年至今，他用打工的錢收藏了超過300件當(dāng)代藝術(shù)作品，作品橫跨錄像、繪畫、裝置、行為、觀念藝術(shù)等豐富類型，1999年他與多個(gè)藝術(shù)家共同建造自己的“夢(mèng)想之屋”。

唐伯虎潛心學(xué)畫 唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮。掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊。

小學(xué)美術(shù)教育敘事故事

1、小學(xué)美術(shù)教育敘事故事1 小學(xué)生學(xué)美術(shù)，很多人認(rèn)為只要學(xué)會(huì)畫幾個(gè)人，畫幾只動(dòng)物，涂涂顏色就行了，其實(shí)不然。如果學(xué)生不喜歡學(xué)或?qū)W得很累，就會(huì)以致于一見上美術(shù)課就頭痛，甚至在美術(shù)課無聊地打發(fā)著時(shí)間，美術(shù)教學(xué)就很難順利地進(jìn)行下去。

2、美術(shù)教育敘事案例篇一 藝術(shù)源于勞動(dòng)、源于交流、源于娛樂活動(dòng)，而興趣的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)也正是在這中勞動(dòng)和活動(dòng)中建立并達(dá)成的。

3、美術(shù)主題教育敘事1 長(zhǎng)期以來，美術(shù)一直是一門不被學(xué)生、家長(zhǎng)、老師重視的學(xué)科。而現(xiàn)行的教學(xué)改革又不可能立刻解決這種矛盾。那么，有什么方法能讓學(xué)生在課堂短短的幾十分鐘的時(shí)間里掌握一節(jié)課的內(nèi)容呢？ 一次偶然給了我不小的啟示。

藝術(shù)家的故事?

1、英國(guó)著名劇作家肖伯納到莫斯科旅游，在街上遇到了一位聰慧的小女孩，十分投緣，便站在街頭天南地北的和她聊了很久，臨分別時(shí)，肖伯納說：“回去告訴你媽媽，今天你在街上和世界名人肖伯納聊了很久。

2、達(dá)芬奇記住了這句話，不僅用手去畫，而且用心靈去畫，幾十年之后，他終于成為了一個(gè)大畫家?！∝惗喾乙惶欤惗喾襾淼揭患绎堭^用餐。點(diǎn)過菜后，他突然來了靈感，便順手抄起餐桌上的菜譜，在菜譜的背面作起曲來。

3、以下是一些著名的畫家及其相關(guān)的故事： 顧愷之：顧愷之是東晉畫家，以畫人物肖像、神仙、佛像、禽獸、山水等著稱。他被譽(yù)為“才絕、畫絕、癡絕”，其作品注重傳神，擅長(zhǎng)點(diǎn)睛，多用春蠶吐絲般的線條。

4、每個(gè)藝術(shù)家成名的背后都會(huì)有一些勵(lì)志的小 故事 ，他們往往是經(jīng)歷了各種磨難才取得最終的成功。

關(guān)于藝術(shù)的一些小故事。

1、從此以后，魯賓斯坦在重復(fù)彈一首歌時(shí)，皆可彈出不同的韻味。王獻(xiàn)之練字的小故事 王獻(xiàn)之是王羲之的第七個(gè)兒子，自幼聰明好學(xué)，在書法上專工草書隸書。七八歲時(shí)開始學(xué)書法，師承父親。

2、接著他給顏真卿講了晉代書圣王羲之教兒子王獻(xiàn)之練字的故事，最后嚴(yán)肅地說：“學(xué)習(xí)書法要說有什么‘秘訣’的話，那就是勤學(xué)苦練。要記住，不下苦功的人，不會(huì)有任何成就。

3、，達(dá)芬奇畫雞蛋 達(dá)芬奇是意大利的一位著名畫家，他在小的時(shí)候，有一天，教師拿出一個(gè)雞蛋說：“請(qǐng)你畫出兩個(gè)一模一樣的雞蛋，能做到嗎？”說完就走了。

4、肖邦的藝術(shù)故事 著名鋼琴家肖邦三歲的時(shí)候，一天晚上，家里舉行晚會(huì)，別的孩子都在跳舞，只有小肖邦他在看媽媽彈琴時(shí)手指的動(dòng)作。晚會(huì)結(jié)束了，他就坐在媽媽的鋼琴前彈出一支悠揚(yáng)的曲子。

5、莫扎特的故事：奧地利作曲家沃爾夫?qū)ぐ斉_(tái)烏斯·莫扎特，是維也納古典樂派的代表人物。1756年1月27日生于薩爾茨堡一位宮廷樂師的家庭，1791年12月5日卒于維也納。

6、齊白石憑借幾十年的藝術(shù)修養(yǎng)，對(duì)藝術(shù)的真知灼見，經(jīng)過深思熟慮，畫成了《蛙聲十里出山泉》。

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