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    特殊教育體育課程實施,特殊教育體育課程實施方案

    nihdff 2024-03-27 289

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育體育課程實施的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹特殊教育體育課程實施的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 體育教學(xué)的特殊原則和一般原則?
    2. 體育特殊教育專業(yè)學(xué)什么?
    3. 天津體育學(xué)院特殊教育專業(yè)怎么樣?
    4. 大學(xué)里的體育保健課是怎么上課的?上什么課?

    體育教學(xué)的特殊原則和一般原則?

    1.一般原則有: 社會制約性規(guī)律 學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律 教育、教養(yǎng)和發(fā)展相統(tǒng)一的規(guī)律 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程相統(tǒng)一的規(guī)律 體育教學(xué)過程的控制反饋規(guī)律 教學(xué)效果取決于教學(xué)基本要素合力的規(guī)律。

    2.

    特殊教育體育課程實施,特殊教育體育課程實施方案
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    特殊原則有: 動作技能形成的規(guī)律 人體機能適應(yīng)性規(guī)律 人體生理機能活動能力變化的規(guī)律 體育教學(xué) 按一定計劃和課程標準進行的有目的和有組織的教育過程。體育教學(xué)由體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與,其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)與技能,增強其體質(zhì),培養(yǎng)其道德、意志、品質(zhì)等。它是學(xué)校體育實現(xiàn)的基本形式,是體育目標的實施途徑之一。

    體育特殊教育專業(yè)學(xué)什么?

    體育特殊教育專業(yè)是一門關(guān)注身體殘障者及智力障礙者的特殊教育專業(yè)。該專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)有關(guān)殘障人士與智力障礙者的身體力量訓(xùn)練、康復(fù)和治療方案、適應(yīng)體育運動的方法和體育活動的安排等知識。

    具體而言,體育特殊教育專業(yè)的學(xué)生需要掌握以下幾個方面的知識和技能:

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    1.特殊兒童的發(fā)展。學(xué)生需要了解特殊兒童的生理、心理和行為特點,以便在教學(xué)實踐中能夠更好地應(yīng)對。

    2. 肢體、智力和感官障礙的評估與測試。學(xué)生需要學(xué)會結(jié)合專業(yè)知識和測試工具對殘障人士進行全面的評估和測試,以便為他們設(shè)計合適的運動康復(fù)方案。

    3. 適應(yīng)性體育的理論和實踐。學(xué)生需要學(xué)習(xí)人體的機能變化規(guī)律和適應(yīng)性體育活動規(guī)律,并能夠設(shè)計和實施適應(yīng)性體育活動。

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    天津體育學(xué)院特殊教育專業(yè)怎么樣?

    比較一般。天津體育學(xué)院主要以體育類專業(yè)為主,在體育類專業(yè)人才培養(yǎng)方面比較有優(yōu)勢,其它專業(yè)總體比較一般。

    特殊教育是新開設(shè)的專業(yè),總體教師隊伍與教學(xué)質(zhì)量與同類院校如天津師范大學(xué)相比有差距,整體辦學(xué)實力比較一般,建議慎重報考。

    大學(xué)里的體育保健課是怎么上課的?上什么課?

    一般都上運動量低的課,兵乓球,保健知識(最后要考試),如果是身體不便的,可以下棋;其它的都是按平時考勤,考勤沒有問題最后都是及格。 保健課是為特殊身體狀況的學(xué)生(有殘障,部分身體異常、特型和病、殘、弱等特殊群體的學(xué)生,或通過醫(yī)生診斷有各種不適于劇烈運動的疾病,或由于突發(fā)事件造成的身體創(chuàng)傷,短期內(nèi)不適合參加劇烈運動的學(xué)生)開設(shè)的一門適應(yīng)性體育教育課程。課程以體育理論、運動生理學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等運動人體科學(xué)知識為基礎(chǔ),通過參加適宜的體育活動改善這部分學(xué)生的健康狀況,使其體質(zhì)得到增強,并且能根據(jù)自身的健康狀況制定科學(xué)的運動處方。是大學(xué)體育課程的有機組成部分。 通過講授體育健身保健知識,進行太極拳、保健氣功的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會相應(yīng)技術(shù)動作,對自身的身體狀況有所了解的基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,并且學(xué)會正確評價自己的身體機能和生理健康狀況,懂得制定適宜自己的運動處方。通過開展力所能及的身體活動,讓學(xué)生進行適當?shù)腻憻?,使處于特殊身體狀況(疾病或殘障)的學(xué)生了,能選擇適合的體育鍛煉方式,從而達到健身的目的。

    體育保健課就是上一些理論的東西,但沒有實踐操作。

    在大學(xué)里面如果申請免修的同學(xué)通常會被劃分為一個班級,這個班級就叫做體育保健班,也會上體育保健課,體育保健課就是給學(xué)生上一些體育方面的理論知識,比方說體育的欣賞裁判自我保護等等。

    到此,以上就是小編對于特殊教育體育課程實施的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育體育課程實施的4點解答對大家有用。

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