教育部談校外藝術(shù)活動(dòng),教育部談校外藝術(shù)活動(dòng)的通知

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育部談校外藝術(shù)活動(dòng)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育部談校外藝術(shù)活動(dòng)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 53號文 校外培訓(xùn)包括什么？
2. 國家允許辦校外輔導(dǎo)班嗎？

53號文 校外培訓(xùn)包括什么？

53號文是指中國國務(wù)院辦公廳于2018年發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)的意見》。這項(xiàng)政策旨在減輕中小學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理。

根據(jù)53號文的規(guī)定，校外培訓(xùn)包括以下內(nèi)容：

學(xué)科類培訓(xùn)：主要指與學(xué)校課程內(nèi)容相重合或相補(bǔ)充的各學(xué)科的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，如語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科的培訓(xùn)課程。

興趣類培訓(xùn)：包括藝術(shù)、音樂、舞蹈、體育、棋類、書法、科技等領(lǐng)域的興趣愛好培訓(xùn)。

托管服務(wù)：指提供中小學(xué)生日常生活照顧、作業(yè)輔導(dǎo)、安全看護(hù)等服務(wù)的托管機(jī)構(gòu)。

根據(jù)《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》（教育部令第53號），校外培訓(xùn)包括學(xué)科類培訓(xùn)和非學(xué)科類培訓(xùn)。

《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》中規(guī)定，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得開展或者以咨詢、文化傳播、素質(zhì)拓展、思維訓(xùn)練、家政服務(wù)、家庭教育指導(dǎo)、住家教師、生涯規(guī)劃、心理輔導(dǎo)等名義變相開展面向中小學(xué)生（含幼兒園兒童）的學(xué)科類培訓(xùn)。

53號文 校外培訓(xùn)包括：

第一章 總則

第一條 為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，加強(qiáng)校外培訓(xùn)監(jiān)管，規(guī)范校外培訓(xùn)行政處罰行為，保護(hù)自然人、法人和其他組織的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》等有關(guān)法律、行政法規(guī)，制定本辦法。

第二條 自然人、法人或者其他組織面向社會(huì)招收3周歲以上學(xué)齡前兒童、中小學(xué)生，違法開展校外培訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)給予行政處罰的，適用本辦法。

第三條 實(shí)施校外培訓(xùn)行政處罰，應(yīng)當(dāng)遵循公正、公開的原則，堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合、寬嚴(yán)相濟(jì)，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、依據(jù)正確、程序合法、處罰適當(dāng)。

第四條 對實(shí)施行政處罰過程中知悉的國家秘密、商業(yè)秘密和個(gè)人隱私，應(yīng)當(dāng)依法予以保密；為履行法定職責(zé)處理個(gè)人信息，應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)限、程序進(jìn)行，不得超出履行法定職責(zé)所必需的范圍和限度。

根據(jù)《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》（教育部令第53號），校外培訓(xùn)包括學(xué)科類培訓(xùn)和非學(xué)科類培訓(xùn)。

《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》深入貫徹黨的二十大、十九屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書記重要講話精神，全面落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，依法依規(guī)開展培訓(xùn)，保障青少年兒童健康成長。

國家允許辦校外輔導(dǎo)班嗎？

學(xué)校里的老師是不允許辦校外輔導(dǎo)班的，因?yàn)閾?dān)心他們把知識(shí)點(diǎn)不在課堂上講解，而是放在課外輔導(dǎo)班里講解，通過這種方式強(qiáng)迫學(xué)生參加輔導(dǎo)班。但是社會(huì)人員通過了教師資格證并且取得辦班資質(zhì)，可以辦校外輔導(dǎo)班。因?yàn)橛幸徊糠謱W(xué)生知識(shí)水平低，跟不上正常的教學(xué)進(jìn)度，或者個(gè)別學(xué)生希望學(xué)習(xí)的知識(shí)更加充實(shí)，這樣的情況下，家長也不會(huì)輔導(dǎo)，在校也沒有辦法占用在校時(shí)間讓老師長期輔導(dǎo)，所以通過校外輔導(dǎo)班彌補(bǔ)自己的不足，跟上甚至超越其他學(xué)生。

但是，最近國家的政策要求，不允許辦學(xué)科輔導(dǎo)班了。其他的能力型的輔導(dǎo)班還是可以的。

自從教育部推行雙減政策以來，校外輔導(dǎo)班就被明令禁止了。所謂雙減，就是減小中小學(xué)生的在校時(shí)間，減少中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。輔導(dǎo)班明顯違反了教育部的雙減政策，理應(yīng)取締各種形式的輔導(dǎo)班。但是校外興趣班，比如美術(shù)，音樂，體育等是可以的。

到此，以上就是小編對于教育部談校外藝術(shù)活動(dòng)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育部談校外藝術(shù)活動(dòng)的2點(diǎn)解答對大家有用。