藝術(shù)應(yīng)試教育失敗的例子（藝術(shù)應(yīng)試教育失敗的例子簡(jiǎn)短）

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本文目錄一覽：

• 1、應(yīng)試教育利大於弊的例子???
• 2、應(yīng)試教育最大的弊端是什么?
• 3、世界上最失敗的五大教育是什么?

應(yīng)試教育利大於弊的例子???

不過(guò)中國(guó)有一個(gè)好處，就是人口多，在概率上，總會(huì)有人跳出工業(yè)化教育系統(tǒng)的思維，你看在古代如此僵化的教育系統(tǒng)下，都能搞出四大發(fā)明。 人多就是好，就是有優(yōu)勢(shì)。

中國(guó)的應(yīng)試教育扼殺了中國(guó)學(xué)生的創(chuàng)造力，把他們變成了只知道學(xué)習(xí)點(diǎn)的教育機(jī)器。缺點(diǎn)是孩子接觸的其他方面少，但是孩子接觸課本知識(shí)不利于他們以后的發(fā)展。我認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下的應(yīng)試教育仍然是選拔人才的最佳方式。

第二，作為一種選拔制度，應(yīng)試教育是相對(duì)來(lái)說(shuō)最公平的。因?yàn)樗M可能地排除了智商之外所有的先天條件差異的影響。以高考為例，分?jǐn)?shù)決定成敗，它不受家庭背景、主觀評(píng)價(jià)等外部條件的影響，可以說(shuō)這相當(dāng)公平了。

應(yīng)試教育最大的弊端是什么?

阻礙教學(xué)方法的改革影響教育素質(zhì)的提高在傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式中，學(xué)校整個(gè)工作圍繞著高考和各級(jí)統(tǒng)考、會(huì)考指揮棒轉(zhuǎn)，管理目標(biāo)相當(dāng)普遍地帶有急功近利傾向。

應(yīng)試教育最大的弊端就是適應(yīng)能力很強(qiáng)，沒有自由發(fā)揮自己能力的空間，是因?yàn)榭荚嚩荚囀且驗(yàn)楂@得高分而考試，也是因?yàn)楂@得高分而教育，所以央視教育最大的弊端，孩子沒有獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，沒有創(chuàng)新的能力，只是因?yàn)榭荚嚩荚嚒?/p>

弊端：在“應(yīng)試教育”下，多數(shù)學(xué)生受到忽視，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，片面發(fā)展，個(gè)性受到壓抑，缺乏繼續(xù)發(fā)展的能力。

我認(rèn)為應(yīng)試教育最大的弊端就在于讓孩子接觸其他方面比較少，只是讓孩子接觸課本的知識(shí)，并不有利于孩子未來(lái)的發(fā)展。我認(rèn)為現(xiàn)如今的社會(huì)環(huán)境之下的應(yīng)試教育依然是最好的一種選拔人才的方式。

缺乏實(shí)踐教育基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)該有個(gè)度，而且需要包含動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐部分。應(yīng)試教育缺乏實(shí)踐教育，只停留在歷史的時(shí)空或者電視機(jī)的那一頭。以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ辉u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ辉u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是應(yīng)試教育的一大弊端。

（八）釀成嚴(yán)重的考試弊端 以考試、分?jǐn)?shù)作為學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)試教育模式扭曲了考試的功能，考試不是為了檢測(cè)和反饋，服務(wù)于教學(xué)。

世界上最失敗的五大教育是什么?

世界上最失敗的五大教育，也就是說(shuō)，嗯。應(yīng)試教育是其中的一個(gè)，逼著學(xué)生學(xué)楞慣他。

大的必須讓著小的。小的哭了一定是大的錯(cuò)。學(xué)習(xí)不好就一定是手機(jī)電腦害的。愛拿自己的孩子與別人的孩子比較。大人說(shuō)的是道理，小孩就是胡言亂語(yǔ)。

哪幾種失敗的教育方法最毀孩子，做父母的一定要看？作息時(shí)間沒有規(guī)律性每一次主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、假日以前，教師都是會(huì)再三囑咐家長(zhǎng)，要科學(xué)安排孩子的作息時(shí)間表。

最失敗的教育就是你在教育孩子的過(guò)程中，看不到孩子。 當(dāng)我們看不到孩子的需求的時(shí)候，就不能給予孩子及時(shí)的需求的滿足。

打罵其實(shí)是最失敗的教育方式。每個(gè)孩子都有犯錯(cuò)的權(quán)利 孩子可以包容家長(zhǎng)犯錯(cuò)，孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)為什么要一味地責(zé)怪呢。

我先說(shuō)說(shuō)失敗的：越俎代庖：對(duì)孩子的事情大包大攬，什么都不讓干，只管學(xué)習(xí)就行了。絕對(duì)掌控：信奉不打不成器，一直教導(dǎo)孩子要聽話，把孩子當(dāng)機(jī)器一樣掌控，禁止做出父母規(guī)劃外的事情。

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