小學(xué)思想教育,小學(xué)思想教育有哪些內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于小學(xué)思想教育的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)思想教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小學(xué)教育和思政教育哪個(gè)好？
2. 小學(xué)思政教育包括哪些方面？
3. 二年級學(xué)生思想教育措施？

小學(xué)教育和思政教育哪個(gè)好？

小學(xué)教育好一些。

小學(xué)教育專業(yè)的就業(yè)前景更好一些。理由有如下兩個(gè)方面：

第一、隨著我國計(jì)劃生育二胎政策的放開，新生嬰兒出生率必定會(huì)增長較多。特別是農(nóng)村嬰兒的出生率會(huì)增加更大，增加了多少孩子，教育的規(guī)模也就會(huì)隨之?dāng)U大，就要有與之配套的師資力量。因?yàn)檫@些孩子最先接受的教育是三年的學(xué)前教育，幸好學(xué)前教育階段還有民辦幼兒園分擔(dān)了一些教育負(fù)擔(dān)。最先有壓力的就是小學(xué)教育，因而，小學(xué)教師的需求量就要大一些，所以說，小學(xué)教育專業(yè)的就業(yè)前景就會(huì)大一些。

第二、小學(xué)教師隊(duì)伍的老齡化較為嚴(yán)重，特別是鄉(xiāng)村小學(xué)教育尤為突出。退下去的老教師的崗位必須有新教師來頂崗，再加上新增班級，以及“小班額”化的教學(xué)，就需要補(bǔ)充更多的新教師來任教。這也是小學(xué)教育專業(yè)的就業(yè)前景更好一些的另一個(gè)理由。

小學(xué)教育更好

從目前就業(yè)趨勢來看，教師是一個(gè)非常不錯(cuò)的行業(yè)，而且由于人口爆炸，對教育的重視，在中國特有的環(huán)境下小學(xué)教育是各個(gè)學(xué)校必須有的，所以就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的。

小學(xué)教育專業(yè)要求學(xué)生具有良好的思想品德、社會(huì)公德和教師職業(yè)道德以及求實(shí)創(chuàng)新精神;具有扎實(shí)、寬厚的文化科學(xué)知識，系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較為系統(tǒng)的小學(xué)教育理論知識，能承擔(dān)活動(dòng)課教學(xué)，具有基本的教育教學(xué)能力、教育管理能力和教育科研能力，能從事小學(xué)教育、教學(xué)、研究和管理工作。

小學(xué)思政教育包括哪些方面？

01、第一條內(nèi)容就是要讓小學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，培養(yǎng)誠實(shí)守信的好品質(zhì)。這條內(nèi)容是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。

02、第二條就是培養(yǎng)小學(xué)生勤勞艱苦樸素的品質(zhì)。這一條內(nèi)容主要是為了增強(qiáng)孩子勞動(dòng)觀念和愛惜勞動(dòng)成果。

03、第三條是培養(yǎng)小學(xué)生大方好客，與人友好相處的品格。這一條內(nèi)容主要是為了讓孩子更好的去團(tuán)結(jié)友愛。

04、第四條是培養(yǎng)小學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)，活潑開朗的性格。這一條主要是為了增強(qiáng)孩子的自信心

小學(xué)思政課內(nèi)容有如下：

1、使小學(xué)生養(yǎng)成講文明，講禮貌的好習(xí)慣，培養(yǎng)誠實(shí)、守信的好品質(zhì)。

2、培養(yǎng)小學(xué)生勤勞，艱苦樸素的品質(zhì)。

3、課程思政主要形式：課程思政主要形式是將思想政治教育元素，包括思想政治教育的理論知識、價(jià)值理念以及精神追求等融入到各門課程中去，潛移默化地對學(xué)生的思想意識、行為舉止產(chǎn)生影響。

二年級學(xué)生思想教育措施？

1、在教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)注意從兒童的生活實(shí)際動(dòng)身，在實(shí)際生活中捕獲有教育意義的內(nèi)容，根據(jù)課程規(guī)范的各項(xiàng)規(guī)定制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì)，全面地，整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，協(xié)助兒童展開活動(dòng)?！　?/p>

2、兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)的積累是一個(gè)連續(xù)的過程。通過同學(xué)適宜接受的生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng)形式，通過同學(xué)直接參與活動(dòng)的方式，實(shí)現(xiàn)自我的，主動(dòng)的`教育過程，將道德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為同學(xué)自覺的道德行為教學(xué)活動(dòng)中注意活動(dòng)之間的連續(xù)性，協(xié)助兒童獲得相互聯(lián)系的、不時(shí)深化的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)?！　?

3、教學(xué)活動(dòng)要源于兒童的生活又高于生活，用正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童的生活。從兒童的生活中敏感地捕獲有教育價(jià)值的課題，開展兒童喜歡的活動(dòng)，使他們在主動(dòng)積極的參與中生活得到空虛，情感得到熏陶，品德得到發(fā)展，價(jià)值判斷得到初步的培養(yǎng)。　　

4、發(fā)明性地使用教材，聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛢和膶?shí)際，和時(shí)的把社會(huì)中新的信息、科學(xué)技術(shù)，新的效果、兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去，不時(shí)提高品德教育的針對性、實(shí)效性和生動(dòng)性，提高整個(gè)教育的質(zhì)量?！?br>

到此，以上就是小編對于小學(xué)思想教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學(xué)思想教育的3點(diǎn)解答對大家有用。