特殊教育學校包括哪些兒童（特殊教育學校包括哪些兒童專業(yè)）

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本文目錄一覽：

• 1、特殊教育學校是干嘛的
• 2、簡述中國學前教育機構(gòu)內(nèi)常見的特殊教育需要兒童的類型。
• 3、特殊教育學校招收哪些孩子

特殊教育學校是干嘛的

特殊教育學校為特殊兒童提供全面的康復培訓服務，包括融合教育、職業(yè)訓練和就業(yè)指導。學校致力于為每一個孩子提供最好的康復服務。充滿關愛與支持的學習環(huán)境特殊教育學校為每一個孩子創(chuàng)造一個充滿關愛與支持的學習環(huán)境。

特殊學校其實分為兩種，一種是由政府或社會團體等組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務教育機構(gòu)。

特殊教育學校（special education school）是由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務教育機構(gòu)。

“特殊教育學校（specialeducationschool），由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務教育機構(gòu)。

特殊教育學校是專門對殘疾兒童、青少年實施的義務教育機構(gòu)。殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

這個學校是從事學前康復和義務教育的。威寧縣特殊教育學校規(guī)范全稱為威寧彝族回族苗族自治縣特殊教育學校，成立于2007年10月，2009年正式招生，有教師48人，學生386人，承擔著縣域內(nèi)“三殘”兒童少年學前康復和義務教育任務。

簡述中國學前教育機構(gòu)內(nèi)常見的特殊教育需要兒童的類型。

學前特殊兒童的類型：視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾和其他殘疾等8類。我國特殊兒童主要在特殊學校接受教育，比如，聽障兒童上聾啞學校、盲人兒童上盲人學校。這種方式有利有弊。

特殊兒童是指在生理上、心理上及智能上異于普通兒童，具有特殊的教育需要的兒童。

特殊教育：特殊教育是指在生理、心理上及職能上異于普通兒童，具有特殊的教育需要 的兒童。

特殊教育學校招收哪些孩子

1、南京特殊學校招收殘疾類的孩子。特殊學校主要招收殘疾類的孩子。特殊學校又稱為特殊教育學校，主要招收的是殘疾兒童，包括智力殘疾、精神殘疾、聽力殘疾、視力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾和多重殘疾七種孩子。

2、特殊教育學校的招生對象為難以適應普通中小學校學習的殘疾兒童少年。其中，盲童學校面向全省招生，聾人學校面向全市招生，有關城區(qū)培智學校原則上招收本區(qū)范圍內(nèi)的適齡智障兒童少年入學。

3、特殊教育學校招收適合在校學習的義務教育階段學齡殘疾兒童、少年入學。招生范圍由主管教育行政部門確定。學校實行秋季始業(yè)。學校應對入學殘疾兒童、少年的殘疾類別、原因、程度和身心發(fā)展狀況等進行必要的了解和測評。

4、特殊教育學校也招收患有身體運動障礙的學生，如肌肉萎縮癥、腦癱等。學校會提供物理治療、輔助技術和適當?shù)慕逃h(huán)境，以幫助學生克服身體上的障礙并獲得適當?shù)慕逃?/p>

5、招收對象：范圍內(nèi)符合義務教育就讀招生對象。具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標準進行實際篩查）。無精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

6、西安特殊教育職業(yè)學校招生對象 招收智力正常、年齡在6--16周歲(義務教育階段)的聽力障礙、視力障礙的殘疾少年兒童。西安特殊教育職業(yè)學校報名條件 聽力語言障礙的一級聾、二級聾、一級重聽、二級重聽。

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