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特殊教育學校的就學條件是什么?
1、范圍內符合義務教育就讀招生對象。具備一定的生活自理能力(以輕度、中度為標準進行實際篩查)。無精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。
2、適齡殘疾兒童少年入學接受特殊義務教育,需在規(guī)定的時間、地點,持戶口薄或身份證,殘疾證,到有關學校辦理入學手續(xù)。特異體質學生提交書面說明。非小學、初中起始年級學生插班,需出具原學校的成績及品行鑒定。
3、每個地區(qū)的就讀條件都有細微的差別,但是一般來說帶上智力的評估或者醫(yī)院的診斷證明就可以。特殊教育學校的入學及學籍管理:特殊教育學校招收適合在校學習的義務教育階段學齡殘疾兒童、少年入學。招生范圍由主管教育行政部門確定。
4、特殊教育學校入學條件如下:智力的評估或者醫(yī)院的診斷證明。具備一定的生活自理能力(以輕度、中度為標準進行實際篩查)。無精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。
5、特殊教育學校是為學習和生活上因殘疾、智力發(fā)展遲緩及行為障礙的學生而設立的學校。入學條件是非常重要的,下面就來介紹一下:首先,學生的身體或智能水平需要符合特殊教育學校的入學要求。
云縣特殊教育學校有多少學生
1、每班不得超過三十人。特殊教育學校(specialeducationschool),由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務教育機構。
2、徐州市現有特殊教育學校13所(含1所私立學校)。
3、不多,特殊教育學校是由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務教育機構。
4、招收各種形式的特殊教育學生190萬人,在校生808萬人。特殊教育學校共有專任教師62萬人。特殊教育的目的和任務是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要。
5、目前有學生150余名,集學前、義務教育和職業(yè)培訓三部分,有10個教學班,教職工20名,其中專任教師12名。
6、校園占地15畝,有261位特殊學生,教職工60余人。潼南縣初等聾啞學校,學校根據特殊教育的特點和對象的特殊性,實行全封閉式管理,學生實行寄宿制統(tǒng)一食宿,學校采用全國統(tǒng)編教材,實行口語和手語教學,學制為九年。
特殊學校都教些孩子什么?
1、特殊教育學校的基本教學內容為漢語言文字,使用全國通用的普通話和規(guī)范字以及國家推行的盲文、手語。
2、“特殊教育學校(specialeducationschool),由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務教育機構。
3、特殊教育主要研究教育學、特殊教育學、心理學等方面的基本知識和技能,包括手語、盲文等,在特殊學校對有特殊需要的兒童進行教育教學、行為矯正、心理輔導以及關懷關愛等。
4、包括盲聾弱、行為障礙、情緒障礙、孤獨癥、注意障礙、學習障礙等等。
5、特殊學校里面會針對智障人士這些學生的特點設置不同的課程。想對也不會說話的孩子舍友啞語。眼睛看不見的孩子,手麻文。而一些智障孩子。一般他們的智力低下。思維非常非常的簡單。
6、狹義的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、聽障人(聾人)、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍,并從經濟投資、科學研究、師資和設備等方面支持這類教育。
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