藝術(shù)教育短平快（藝術(shù)教育的視頻）

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本文目錄一覽：

• 1、藝術(shù)教學(xué)的三條原則
• 2、藝術(shù)的審美教育功能的特點(diǎn)分別是
• 3、義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的課程理念

藝術(shù)教學(xué)的三條原則

關(guān)于藝術(shù)教學(xué)的三條原則如下：堅(jiān)持藝術(shù)教育的參與性原則，為學(xué)生主動(dòng)參與和即興創(chuàng)作創(chuàng)造條件。課堂上的鼓勵(lì)自我體驗(yàn)，活動(dòng)中提倡全員參加，舞臺(tái)上鼓勵(lì)大膽展示。

貫徹客觀性原則首先做到評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)客觀，不帶隨意性；其次要做到評(píng)價(jià)方法客觀，不帶偶然性；最后要做到評(píng)價(jià)態(tài)度客觀，不帶主觀性。

科學(xué)性原則：評(píng)價(jià)應(yīng)基于科學(xué)的方法和數(shù)據(jù)，客觀地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和教師的教育教學(xué)效果。評(píng)價(jià)方法的選擇和運(yùn)用應(yīng)該符合藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，確保評(píng)價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。

比如，給孩子們開(kāi)展趣味的美術(shù)比賽，孩子們比賽取得好成績(jī)的，就會(huì)獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)，這些可以調(diào)動(dòng)孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，其他的藝術(shù)教育課程也是如此。

低控制原則 在兒童美術(shù)教學(xué)中，要?jiǎng)?chuàng)立寬松、自由的心理環(huán)境，盡量少用成人的權(quán)威和規(guī)范來(lái)束縛兒童的藝術(shù)活動(dòng)，使他們可以得到自由、充分的表達(dá)。

舞蹈教學(xué)的三個(gè)基本原則是：技術(shù)性：舞蹈技術(shù)是舞蹈教學(xué)的基礎(chǔ)。舞蹈教學(xué)應(yīng)該注重學(xué)生的技術(shù)訓(xùn)練，包括身體的基本動(dòng)作、姿勢(shì)、節(jié)奏感、身體平衡等方面的訓(xùn)練。通過(guò)技術(shù)性的訓(xùn)練，學(xué)生可以掌握正確的動(dòng)作技巧，提高舞蹈水平。

藝術(shù)的審美教育功能的特點(diǎn)分別是

藝術(shù)的審美教育功能的特點(diǎn)分別如下：寓教于樂(lè)：藝術(shù)審美教育是一種寓教于樂(lè)的方式，通過(guò)欣賞和創(chuàng)作藝術(shù)作品，使人們?cè)谙硎芩囆g(shù)的同時(shí)，受到美的熏陶和思想上的啟迪。

以情感人、潛移默化、寓教于樂(lè)。藝術(shù)審美教育的特點(diǎn)是以情感人，藝術(shù)作品總是灌注著藝術(shù)家的思想情感，通過(guò)生動(dòng)感人的藝術(shù)描繪，作用于欣賞者的感情，使人受到強(qiáng)烈的感染和熏陶。

藝術(shù)這種審美教育作用的特點(diǎn)，可以列舉出許多來(lái)，但最主要的，應(yīng)當(dāng)是“以情感人”“潛移默化”“寓教于樂(lè)”三個(gè)特點(diǎn)。

藝術(shù)審美教育作用的第三個(gè)特點(diǎn)是“寓教于樂(lè)”①藝術(shù)的審美娛樂(lè)作用，主要是指通過(guò)藝術(shù)欣賞活動(dòng)，使人們的審美需要得到滿足，獲得精神享受和審美愉悅，賞心悅目、暢神益智。

作用于欣賞者的感情，使人受到強(qiáng)烈的感染和熏陶。所以，藝術(shù)的教育作用絕不是干巴巴的道德說(shuō)教，更不是板著面孔的道德訓(xùn)誡，而是以情感人、以情動(dòng)人，通過(guò)藝術(shù)強(qiáng)烈的感染性，使欣賞者自覺(jué)自愿地受到教育。

義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的課程理念

1、義務(wù)教育藝術(shù)課程包括音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇、影視等，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育、情操教育、心靈教育，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新思維等，具有審美性、情感性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性、人文性等特點(diǎn)。

2、課程性質(zhì)：藝術(shù)教育是美育的重要組成部分，其核心在于弘揚(yáng)真善美，塑造美好心靈。課程理念：堅(jiān)持以美育人，重視藝術(shù)體驗(yàn)，突出課程綜合。

3、美術(shù)課程的基本理念是：（1）面向全體學(xué)生；（2）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；（3）關(guān)注文化與生活；（4）注重創(chuàng)新精神。

4、美術(shù)課程凸顯視覺(jué)性，具有實(shí)踐性，追求人文性，強(qiáng)調(diào)愉悅性。還有知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度的課程目標(biāo)。精選課程內(nèi)容是改革的要點(diǎn)一；美術(shù)的知識(shí)與技能多，美術(shù)課非常有限，要選對(duì)他們發(fā)展有用的和能夠?qū)W會(huì)的。

5、另外新課標(biāo)的課程思政理念也非常鮮明，明確提出將社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化等重大主題教育有機(jī)融入課程，這意味著美術(shù)教育也應(yīng)在這些方面做出課程改進(jìn)，為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀而努力。

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