特殊教育點方案（特殊教育項目）

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本文目錄一覽：

• 1、特教學校助殘日的活動方案
• 2、關愛自閉癥兒童活動方案
• 3、如何在學前教育機構中開展特殊兒童教育?

特教學校助殘日的活動方案

活動地點：__市特殊教育學校 活動內容： 做好宣傳報導工作。 以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

全國助殘日活動策劃方案1 活動目標 結合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境。

將大學生志愿助殘陽光行動延伸到企業(yè)助殘、社會助殘，切實推動志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。 大學生志愿助殘陽光行動。

關愛自閉癥兒童活動方案

1、讓參加此次活動的青年志愿者們了解自閉癥兒童，尊重和關心自閉癥兒童，并從中收獲感動和快樂。通過長期與自閉癥兒童接觸培養(yǎng)參加此次活動的志愿者的耐心、細心和感恩心。 增強志愿者們的志愿意識，責任意識和奉獻意識。

2、為此，河南科技大學微塵愛心社協助洛陽市殘聯，金雨點舉辦辦“藍色行動·關注自閉癥兒童”相關的系列倡導活動，讓更多的人群認識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。

3、，關愛自閉癥兒童，讓他們不再覺得孤單。 2，讓他們感受到社會對他們的關注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。 3，提高我們對自閉癥兒童的關愛意識，也鍛煉同學們的交流能力和耐心。

如何在學前教育機構中開展特殊兒童教育?

學前特殊教育應注重營造與家庭氛圍相似的寬松，安全，溫馨的環(huán)境，為這些兒童提供生活、學習、娛樂的場所，充分利用環(huán)境的潛在因素，開發(fā)這些兒童的非智力因素，培養(yǎng)參與活動的興趣。

家長應該盡早給孩子選擇學習一技之長的機會，這是孩子未來生活的依靠。想辦法（通過口頭表揚鼓勵及物質獎勵法——紅五星的方式）。調動他的積極性，使他有主動參加活動的欲 望并積極的參與到活動中來。

早期教育原則 早期教育原則認為，應盡早地抓住時機，對特殊兒童進行早期診斷、早期教育和早期訓練。

可以從學習技能、學習能力、自理能力、運動技能四個部分進行?；A學習技能指的是孩子對于視覺方面的觀察和手眼協調能力；語言的理解、表達和溝通能力；游戲技巧、社交技巧、小組活動的配合程度以及生活常規(guī)的執(zhí)行能力。

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