全國學(xué)校藝術(shù)教育實施綱要（全國學(xué)校藝術(shù)教育實施綱要內(nèi)容）

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本文目錄一覽：

• 1、藝術(shù)體育類公共藝術(shù)教育的課程有哪些
• 2、藝術(shù)培養(yǎng)工作方案
• 3、關(guān)于藝術(shù)教育工作計劃通用6篇
• 4、學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程
• 5、小學(xué)素質(zhì)教育實施方案范文

藝術(shù)體育類公共藝術(shù)教育的課程有哪些

公共藝術(shù)有很多有趣的課程，裝飾基礎(chǔ)、雕塑基礎(chǔ)、材料與工藝、建筑與環(huán)境設(shè)計、空間形態(tài)設(shè)計、展示設(shè)計、公共景觀設(shè)計、園林建筑設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、環(huán)境雕塑造型、壁畫與浮雕、數(shù)碼圖形處理等。

公共藝術(shù)課程是我國高等教育課程體系的重要組成部分，是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié)。

素描、水粉、構(gòu)成基礎(chǔ)、裝飾基礎(chǔ)、傳統(tǒng)壁畫臨摹與研究、人物線描、人物重彩、裝飾繪畫創(chuàng)作、壁畫設(shè)計與工藝、綜合設(shè)計與表現(xiàn)、超寫實繪畫、平面廣告設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計、三維軟件應(yīng)用和專業(yè)外語等。

藝術(shù)課程如下：藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、戲劇、曲藝、舞蹈、影視、書法、篆刻等多種藝術(shù)形式和表現(xiàn)手段。這些藝術(shù)形式的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的教學(xué)活動。構(gòu)成了整體的綜合藝術(shù)課程。

公共基礎(chǔ)課：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史、勞動教育、信息技術(shù)、經(jīng)濟政治與社會、哲學(xué)與人生、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律。

藝術(shù)培養(yǎng)工作方案

1、強化組織管理，加強對藝術(shù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校文藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育工作，定期研究工作、制定發(fā)展規(guī)劃，把握校園文化發(fā)展方向，促進學(xué)校文藝工作水平不斷提高。

2、文藝人才培養(yǎng)扶持方案2 為了積極推進文藝創(chuàng)作，致力培養(yǎng)文藝新人，出作品、出人才，進一步繁榮我市的文藝事業(yè)，根據(jù)《寧波市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會章程》和今后五年寧波市文聯(lián)工作目標，特制定本規(guī)劃。

3、校園藝術(shù)節(jié)活動實施方案1 為推動我校藝術(shù) 教育 的發(fā)展，充實和豐富校園文化藝術(shù)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平，讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗中陶冶情操。

4、蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)理論碩士研究生專業(yè)培養(yǎng)方案如下：(一)、學(xué)科簡介 藝術(shù)學(xué)理論是藝術(shù)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，主要研究藝術(shù)的基本規(guī)律，各藝術(shù)門類通用基礎(chǔ)理論，大藝術(shù)史以及藝術(shù)與其他學(xué)科交叉的基礎(chǔ)研究。

關(guān)于藝術(shù)教育工作計劃通用6篇

1、藝術(shù)教育工作計劃1 基本信息： 我們學(xué)校有專職的體育和美術(shù)老師，大部分的美術(shù)和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個時期，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力，我們學(xué)校的藝術(shù)和體育工作向前邁出了一大步。

2、藝術(shù)教學(xué)工作計劃1 幼兒園大班已經(jīng)對美術(shù)的線描畫的技能技巧有了進一步的提高。

3、藝術(shù)教研工作計劃篇1 提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗，提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計與改進。

學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程

地方各級人民政府教育行政部門主管和協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校藝術(shù)教育工作。各級教育部門應(yīng)當建立對學(xué)校藝術(shù)教育工作進行督導(dǎo)、評估的制度。

面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教育常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益，積極推進素質(zhì)教育的全面落實。

為全面貫徹國家教育方針，落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx)》，加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，促進學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合我市學(xué)校實際，特制定x市學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案。

【篇一】藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃表范例 指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，認真貫徹執(zhí)行《xx市關(guān)于切實加強中小學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神，做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。

加強學(xué)校藝術(shù)教育法規(guī)建設(shè)。教育部將制定與《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》相配套的規(guī)章制度和實施細則。各地教育行政部門也要根據(jù)各自的實際情況和職責(zé)范圍，制定并完善學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)章制度，并將學(xué)校藝術(shù)教育工作納入到各級政府的教育督導(dǎo)評估工作之中。

小學(xué)素質(zhì)教育實施方案范文

1、小學(xué)素質(zhì)教育實施方案范文(一) 為全面貫徹國家教育方針，落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx)》，加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，促進學(xué)生全面發(fā)展，結(jié)合我市學(xué)校實際，特制定x市學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案。

2、素質(zhì)教育實施方案1 素質(zhì)教育是根據(jù)國家教育方針，以面向全體幼兒，全面提高幼兒基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力，促進他們體、智、德、美等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育。素質(zhì)教育要從娃娃抓起。

3、小學(xué)德育活動實施方案1 20_年五月的第二個星期天(5月15日)是 母親節(jié) ，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，進行傳統(tǒng)感恩 教育 ，為此，我校小學(xué)部開展感恩母親節(jié)主題系列活動。

4、加大貫徹教學(xué)管理制度的力度，重視學(xué)校教育教學(xué)評價制度的建設(shè)。

5、小學(xué)綜合實踐活動實施方案1 課程前言 關(guān)于綜合實踐活動課程 綜合實踐活動是一門綜合性、實踐性、開放性和生成性很強的課程。

6、第1篇： 丁溝中心小學(xué)養(yǎng)成教育實施方案 小學(xué)時期是少年 兒童 生理、心理發(fā)育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時期。因此，在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段，德育教育應(yīng)以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主。

關(guān)于全國學(xué)校藝術(shù)教育實施綱要和全國學(xué)校藝術(shù)教育實施綱要內(nèi)容的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。