雷江華特殊教育學(xué)（雷江華學(xué)前特殊兒童教育）

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本文目錄一覽：

• 1、華中師范大學(xué)教育學(xué)院的學(xué)院概況
• 2、特殊教育書(shū)籍讀書(shū)心得
• 3、學(xué)前特殊兒童教育的介紹

華中師范大學(xué)教育學(xué)院的學(xué)院概況

1、華中師范大學(xué)有人工智能教育學(xué)部 教育學(xué)院 心理學(xué)院 文學(xué)院 新聞傳播學(xué)院 歷史文化學(xué)院 馬克思主義學(xué)院 經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院 公共管理學(xué)院 。

2、理、工、管、經(jīng)等6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。并與華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)合作開(kāi)辦了網(wǎng)絡(luò)教育荊州教育學(xué)院學(xué)習(xí)中心。學(xué)院擁有一支業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)能力強(qiáng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。

3、是一所公辦師范類(lèi)大學(xué)。湖北第二師范學(xué)院源于1931年成立的湖北省立教育學(xué)院，1944年改建為國(guó)立湖北師范學(xué)院，1949年復(fù)建為湖北省教育學(xué)院，此后數(shù)遷校址、數(shù)易校名。1990年，學(xué)校更名為湖北教育學(xué)院。

特殊教育書(shū)籍讀書(shū)心得

1、讀書(shū)心得及感悟精選范文3 人生有很多感覺(jué)快樂(lè)的事情，而陪孩子讀書(shū)也算其一。“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”?！岸嘧x書(shū)，讀好書(shū)，長(zhǎng)大后才有好的前途，有好的出路?！边@是兒時(shí)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的勉勵(lì)，現(xiàn)在我也用來(lái)教育我的孩子。

2、當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)心得好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)心得呢？以下是我精心整理的幼兒園教育類(lèi)書(shū)籍的讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

3、在校長(zhǎng)和碧絲的眼里撒哈拉、德里都是需要進(jìn)行特殊教育的學(xué)生，他們看來(lái)兩名學(xué)生屢屢犯錯(cuò)，是班級(jí)里的“后進(jìn)生”，兩個(gè)學(xué)生也長(zhǎng)期處在一個(gè)不被認(rèn)可的環(huán)境中，于是他們也希望通過(guò)課堂里的某些“行為”(德里的怪叫)來(lái)引起老師的注意。

4、《教育的智慧》讀書(shū)心得1 最近有幸拜讀了全國(guó)著名特級(jí)教師李鎮(zhèn)西老師的著作《教育的智慧》一書(shū)，里面包含了李老師對(duì)教育工作的真誠(chéng)和熱情，書(shū)中字字蘊(yùn)含著真言，句句滲透著思考的智慧，讀完之后讓人受益匪淺。

5、篇一：名著讀書(shū)心得 法國(guó)教育家保羅·朗格朗的《終身教育引論》詳細(xì)論述了終身教育思想，并提出實(shí)施終身教育的一系列原則和建議，讀后感覺(jué)受益匪淺 。 書(shū)中說(shuō)：“教育和訓(xùn)練的過(guò)程并不隨學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)束而結(jié)束，而是應(yīng)該貫穿于生命的全過(guò)程。

6、幼兒園教師讀書(shū)心得范文(一) 假期我在“讀一本好書(shū)、來(lái)一場(chǎng)旅行”的約定中，選讀了《童年的秘密》這本教育名著。

學(xué)前特殊兒童教育的介紹

1、特殊教育的解釋以盲啞、傷殘或智力極低的兒童或 成年人 為施教 對(duì)象 的教育。 詞語(yǔ)分解 特殊的解釋 不同 于一般的 特殊 情況詳細(xì)解釋 特別 ，不同一般。 晉 夏侯湛 《 芙蓉 賦》：“固陂池之麗觀，尊終世之特殊。

2、區(qū)”，個(gè)別化教育計(jì)劃：教師與家長(zhǎng)一起共同制定康復(fù)計(jì)劃，共同訓(xùn)練，及時(shí)進(jìn)行階段評(píng)估、反思、調(diào)整。

3、特殊教育是使用一般的或經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

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