特殊教育學(xué)校收到禮物（在特殊教育學(xué)校捐贈儀式上的講話）

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本文目錄一覽：

• 1、特教學(xué)校助殘日的活動方案
• 2、公立特教學(xué)校接受社會捐助合理嗎?
• 3、特殊教育學(xué)校:為特殊孩子點亮生活的色彩

特教學(xué)校助殘日的活動方案

1、助殘日活動方案篇1 第xx個全國助殘日，以主題活動為契機，宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績，交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的工作成果。

2、第32個全國助殘日的活動策劃方案1 活動主題： 真實的了解，真摯的關(guān)愛。

3、各地要邀請黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國助殘日期間，走訪慰問孤獨癥兒童家庭、康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立，并幫助他們解決生活中的實際困難。

4、全國助殘日活動策劃方案1 活動目標(biāo) 結(jié)合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境。

5、全國助殘日活動策劃方案1 活動主題 關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊 教育 活動目的 (一)以“全國助殘日”主題活動為契機，宣傳橫縣發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績，交流、展示各殘疾人教育機構(gòu)的工作成果。

6、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。 學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。 加強主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。

公立特教學(xué)校接受社會捐助合理嗎?

唐山市著名企業(yè)福樂藥業(yè)的創(chuàng)始人周立新先生是一位非常熱心公益事業(yè)的慈善家，每年都會給予這所學(xué)校捐款，已經(jīng)連續(xù)捐款十幾年了，這所學(xué)校之所以冠名“容大”，也正是因為這個原因。

提供學(xué)生社會實踐及假期工作機會。學(xué)生在校期間可以領(lǐng)到3元每天生活補貼費用，再次減免學(xué)生的生活壓力。學(xué)校積極開辦各種捐贈活動，且每學(xué)期均有各大企業(yè)對本校困難學(xué)生進行捐助，幫助家庭貧困的殘疾學(xué)生。

學(xué)?？砂从嘘P(guān)規(guī)定接受社會捐助。第五十九條 特殊教育學(xué)校應(yīng)科學(xué)管理、合理使用學(xué)校經(jīng)費，提高使用效益。要建立健全經(jīng)費管理制度，并接受上級財務(wù)和審計部門的監(jiān)督。

特殊教育學(xué)校收費應(yīng)嚴(yán)格按照省級人民政府規(guī)定的收費項目和縣級以上人民政府制定的標(biāo)準(zhǔn)及辦法執(zhí)行。各級政府應(yīng)設(shè)立助學(xué)金，用于幫助經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)。

綜上，我覺得學(xué)校公布所有捐款者的行為確實不妥，這樣的道德綁架確實會帶來十分惡劣的影響。我覺得，這種捐款最合理的方式是對個別大金額的捐助進行表彰，但是不公開任何人的捐助金額，本著自愿的原則才是捐款真正的出發(fā)點。

特殊教育學(xué)校:為特殊孩子點亮生活的色彩

學(xué)校注重培養(yǎng)孩子的自信心和獨立性，讓他們在學(xué)習(xí)中感受到家的溫暖。先進的硬件設(shè)施成都市成華區(qū)特殊教育學(xué)校擁有先進的硬件設(shè)施，如標(biāo)準(zhǔn)的舞美室、音樂室、中西畫室、科學(xué)實驗室、圖書室和多媒體教室。

孩子們的入學(xué)年齡通常與普通小學(xué)相同，但特殊情況下可適當(dāng)放寬，不過不應(yīng)超過10周歲。點燃光芒每個孩子都是獨一無二的，都有自己的光芒。特殊教育，就是為他們點燃那束光，照亮他們前行的道路。

特殊學(xué)校其實分為兩種，一種是由政府或社會團體等組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務(wù)教育機構(gòu)。

讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習(xí)他們的自強不息。 教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心，并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。

威寧縣特殊教育學(xué)校是一所致力于為特殊兒童提供高質(zhì)量教育的學(xué)校。自成立以來，學(xué)校始終堅持以兒童為本，以幫助他們獲得更好的生活為宗旨。

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