思想理論教育概念解釋,思想理論教育概念解釋是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想理論教育概念解釋的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹思想理論教育概念解釋的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思政部是什么？
2. 教育學(xué)中“兒童中心論”與“教師中心論”的代表人物分別是誰?他們各自的思想主張是什么？

思政部是什么？

思政部簡介

思想政治理論課教學(xué)科研部（以下簡稱思政部）是學(xué)院的教學(xué)科研二級機(jī)構(gòu)，是思想政治理論課教學(xué)部門和馬克思主義理論研究機(jī)構(gòu)，受學(xué)院黨委和行政直屬領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)一管理思想政治理論課教師，主要承擔(dān)全院思想政治理論課教學(xué)、科研、社會服務(wù)和相關(guān)管理等工作任務(wù)，負(fù)責(zé)思想政治理論課程建設(shè)、 人才培養(yǎng)和教學(xué)科研梯隊(duì)建設(shè)等工作，是對大學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行思想政治教育的主渠道、主陣地。下設(shè)思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)教研室、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室、 形勢與政策教研室。所授必修課程包括《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》和《形勢與政策》等。思政課程教學(xué)主要以課堂教學(xué)為主

教育學(xué)中“兒童中心論”與“教師中心論”的代表人物分別是誰?他們各自的思想主張是什么？

兒童中心論是由杜威提出來的，他提出“兒童是起點(diǎn)，是中心，而且是目的。兒童的發(fā)展、兒童的生長，就是理想所在。以兒童為中心”,體現(xiàn)在教育過程，它要求教師應(yīng)考慮兒童的個性特征，使每個學(xué)生都能發(fā)展他們的特長，尊重兒童在教育活動中的主體地位?！皬淖鲋袑W(xué)“是杜威教學(xué)理論的基本指導(dǎo)思想，在理論上是以他的經(jīng)驗(yàn)論哲學(xué)觀和本能論心理學(xué)思想為基礎(chǔ)的，是對傳統(tǒng)教育的教學(xué)進(jìn)行全面否定的一個中心論據(jù)。“

教師中心論：以德國教育家赫爾巴特為代表。

認(rèn)為教育過程中，學(xué)生對教師必須保持一種被動狀態(tài)。強(qiáng)調(diào)教師權(quán)威，忽視學(xué)生積極性。

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