特殊教育本科就業(yè)前景,特殊教育本科就業(yè)前景如何

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育本科就業(yè)前景的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育本科就業(yè)前景的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育師范生有前途嗎？
2. 特殊教育可以到普通學(xué)校就業(yè)嗎？
3. 特殊教育這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

特殊教育師范生有前途嗎？

很有前途的。

特殊教育的師范生是非常有前途的，因?yàn)樵谖覈泻芏嗟奶厥馊巳?，在接受教育的階段是非常缺乏相關(guān)的師資力量的，基本上特殊教育師范生一畢業(yè)就很快可以找到工作

偉大的職業(yè)

特教國家重視前途無量，以前的特教畢業(yè)生很多都當(dāng)了校長，工資補(bǔ)貼可以到50%，一年發(fā)16個(gè)月工資，還有住房補(bǔ)助貸款，有些大城市的教師可以拿到一個(gè)月一萬以上的工資，一個(gè)班只有七八個(gè)學(xué)生，沒有期末期中考試不要擔(dān)心升學(xué)率，沒有什么工作壓力。我們大學(xué)的特教專業(yè)甚至拿到了國家兩個(gè)億的資助，在全校用的最好的教室最好的器材。

特殊教育師范生就業(yè)前景很廣闊。

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以到各種特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā),還可以到大、中、小學(xué)心理咨詢室以及各類特殊教育學(xué)校進(jìn)行咨詢或教學(xué)。

特殊教育可以到普通學(xué)校就業(yè)嗎？

不能。

學(xué)特教畢業(yè)后不能到普通學(xué)校去教正常的學(xué)生，它是定向的，只能教聾啞、弱智、殘疾等一類特殊的孩子。但這項(xiàng)工作不差，一個(gè)班就幾個(gè)孩子，最多十來個(gè)，要求不高，工資不低。特殊教育就業(yè)前景

特殊教育這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景其實(shí)也是比較不錯(cuò)的，因?yàn)樵谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)生活里，有一些孩

子都是有先天性的障礙的，所以說他們的家長為了讓他們也有一定的教育能力，所以說

基本上都會(huì)把孩子放進(jìn)那些特殊教育學(xué)校里的，也是非常有前景的。

特殊教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā)，還可以到大、中、小學(xué)心理咨詢室以及各類特殊教育學(xué)校進(jìn)行咨詢或教學(xué)。到學(xué)前兒童特殊教育機(jī)構(gòu)，兒童福利院以及各類特殊學(xué)校或普通學(xué)校從事教學(xué)工作，到各地康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)訓(xùn)練工作，也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機(jī)構(gòu)做行政管理工作。

特殊教育這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

特殊教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā)，還可以到大、中、小學(xué)心理咨詢室以及各類特殊教育學(xué)校進(jìn)行咨詢或教學(xué)。到學(xué)前兒童特殊教育機(jī)構(gòu)，兒童福利院以及各類特殊學(xué)校或普通學(xué)校從事教學(xué)工作，到各地康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)訓(xùn)練工作，也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機(jī)構(gòu)做行政管理工作。

特殊教育行業(yè)的具體工資多少，還要看所在城市以及具體從事的崗位工作，是后勤還是前沿崗位，如果只是負(fù)責(zé)保障后勤工作，工資不會(huì)太高，二三線城市在2500元/月左右，一線城市在3500元/月左右；如果是負(fù)責(zé)教育崗位等，工資較高一些，二三線城市在3500元/月左右，一線城市在5000元/月左右。

特殊教育的就業(yè)前景是比較不錯(cuò)的，該專業(yè)的畢業(yè)生可以到普通中小學(xué)及幼兒園從事教學(xué)，科研等管理工作；

可以到各類兒童訓(xùn)練及康復(fù)機(jī)構(gòu)，從事體能、語言和心理康復(fù)等方面的教學(xué)工作；

可以到特殊教育中心（學(xué)校）、特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)等單位從事教育教學(xué)、咨詢和管理等工作。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育本科就業(yè)前景的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育本科就業(yè)前景的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。