思想教育有偏差的原因（思想教育方面問題及原因）

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本文目錄一覽：

• 1、試述教育政策執(zhí)行過程中的偏差現(xiàn)象及其成因
• 2、家長千方百計使孩子失敗的原因在哪里?原來是教育思想錯了
• 3、淺析新時期高職思想政治教育弱化的原因_高職思想政治教育

試述教育政策執(zhí)行過程中的偏差現(xiàn)象及其成因

1、糾正這種偏差的相應對策 ：在多年從事學校德育工作的實踐中，筆者深感家庭教育存在著的偏差會對學校德育形成了一定的沖擊，甚至對學校德育產(chǎn)生了一些負面作用。主要表現(xiàn)在：家庭教育功利思想發(fā)生偏差，與學校教育背道而馳。

2、雖然教師輪崗制在縮小校際差距，改善師資等方面起了一定的作用，但還不足以說明成敗，因為教師輪崗制在執(zhí)行過程中出現(xiàn)了很多問題，政策失真現(xiàn)象尤為突出。

3、其次要引導組織成員進行個人傾向歸因，克服總是歸因外在因素的偏差，以提高他們的成就動機對工作績效的影響作用。

4、歪嘴和尚念歪經(jīng)，說白了還是官本位，把自己當老爺，不考慮國家和民眾利益。

家長千方百計使孩子失敗的原因在哪里?原來是教育思想錯了

1、與此同時，家長為人父母、再加上成為老師的專業(yè)身份，很容易導致家長在教育時產(chǎn)生高傲自大的情緒，無法以平等心態(tài)對待孩子，使教育失敗。

2、首先，作為老師的家長可能會因為自己工作繁忙而無法花更多的時間關(guān)注孩子的教育。因為工作和生活的壓力，他們可能會疏忽孩子的教育，導致孩子的學習和成長受到影響。其次，老師家長的教育方式可能不適用于自己的孩子。

3、家長的不理解。有的家長對孩子是非常不理解的，他們始終不會相信孩子說的一些話，覺得孩子都是在欺騙自己，但其實孩子的內(nèi)心是非常崩潰的，他們只是希望父母能夠更加的理解自己罷了。

4、教育孩子失敗的原因應該有下面六大因素 溺愛。如今獨生子女家庭比較多，父母和爺爺奶奶對孩子，生怕傷到一根毫毛。

5、失敗的家庭教育會把孩子培養(yǎng)成一個自私、叛逆、不上進、不懂得感恩的人。失敗的教育跟父母有離不開的關(guān)系，父母沒有選擇適當?shù)姆绞揭虿氖┙?，沒有給孩子做出良好的榜樣。

淺析新時期高職思想政治教育弱化的原因_高職思想政治教育

1、新時期下的思想政治教育環(huán)境要在硬環(huán)境和軟環(huán)境的 基礎(chǔ)上，實現(xiàn)兩者的有機結(jié)合，形成全方位育人的思想政治教育環(huán)境。在有機結(jié)合上要做到按情況采取硬環(huán)境滲透到軟 環(huán)境或者軟環(huán)境滲透到硬環(huán)境以此相互融合達到最佳效果。

2、高職院校思想政治理論課程在高職教育體系中承擔著重要的使命，但在關(guān)注課程作用發(fā)揮的實際效果時，對思政課學習的實際評價遇到了一些困境，學生對于課程的信效度的困惑值得思想政治理論課教師深思。

3、首先必須解決高校領(lǐng)導對政治理論教育的認識問題。根據(jù)教育改革中出現(xiàn)的新問題， 建立必要的配套措施 （如自費生的政治理論教育）， 以保證政治理論教育真正落到實處。

4、廣大高職學生思想政治教育工作者應正確認識高職教育及高職學生特點，主動適應其變化，注意講究工作方法，增強思想政治教育工作的針對性、實效性，積極探索高職學生思想政治工作的途徑與方法。

5、提高高校思想政治教育工作的有效性是一個長期系統(tǒng)化的工程，對于進一步優(yōu)化高校人才培養(yǎng)模式具有積極的推動作用。

6、面對新形勢、新任務，高職院校如何做好學生的思想政治教育工作是當前面臨的新課題之一。通過對新時期高職院校學生思想心理狀況的分析，探索相應管理策略，提出了新形勢下高職院校學生思想政治教育的途徑。

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