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如何導(dǎo)入主題,使高校思政課更具針對(duì)性?
導(dǎo)入要新穎 俗話說(shuō):良好的開頭是成功的一半。好的導(dǎo)入可以吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們可以用歌曲、視頻,甚至是生活中的例子,特別是身邊發(fā)生的事情,這樣更有說(shuō)服力。
制定相關(guān)的課程思政教育方案。教師可以根據(jù)課程內(nèi)容和教學(xué)要求,制定專業(yè)課程思政教育方案,明確思政教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使課程思政教育更有針對(duì)性和可操作性。 在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程中融入思政元素。
實(shí)踐性是思政課建設(shè)的另一個(gè)重要特點(diǎn)。思政課不僅要傳授理論知識(shí),更要注重實(shí)踐操作。通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高自己的實(shí)際能力和素質(zhì)。創(chuàng)新性是思政課建設(shè)的重要特點(diǎn)之一。
提升思想政治教育親和力和針對(duì)性,要運(yùn)用新媒體新技術(shù),創(chuàng)新實(shí)踐育人工作機(jī)制。要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái),推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合,增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。
如何講好思政課如下 :方法 (1)講授育人法:通過(guò)傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行思想政治教育,如授課、講座等。(2)案例分析法:通過(guò)分析實(shí)際案例,引導(dǎo)學(xué)生深入思考社會(huì)問題,培養(yǎng)批判性思維能力和價(jià)值觀念。
思想政治教育工作必須緊扣時(shí)代命脈,把握官兵思想動(dòng)態(tài),確保教育具有針對(duì)性 部隊(duì)不是生活在真空中,容易受大氣候的影響,不同的形勢(shì)會(huì)使官兵產(chǎn)生不同的思想認(rèn)識(shí),僅憑講大道理效果不會(huì)很明顯。
如何做好中職生思想政治品德教育
中職生思想道德建設(shè)的對(duì)策做好學(xué)生思想政治工作是中職學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的首要任務(wù),這是由中職學(xué)校全面提高教育成效的必然要求所決定的。
在做學(xué)生的德育工作中,離不開找學(xué)生個(gè)別談心、引導(dǎo),幫助他們找到解決問題的方法。班主任要善于多渠道地做學(xué)生思想工作。愛心是做好學(xué)生思想工作的前提 要管理好班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作。
我特別注重以下幾方面的工作:一是細(xì)節(jié)教育,從道德行為習(xí)慣培養(yǎng)入手,持之以恒地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素、助人為樂等良好的思想品德和行為習(xí)慣。
中職生思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本文將從多個(gè)方面探討中職生思想政治教育的重要性。
如何優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育介體
第三,啟發(fā)大學(xué)生的主體意識(shí)。教育大學(xué)生以科學(xué)的世界觀、 方法論和社會(huì)主義思想道德要求指導(dǎo)自己的行為, 在實(shí)踐中鍛煉提高思想道德素質(zhì), 努力發(fā)展開放性意識(shí)和創(chuàng)造性思維,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我完善。
以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。加強(qiáng)民主法制教育,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念。
不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)文化知識(shí),嚴(yán)格要求自己,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。多與老師和同學(xué)進(jìn)行溝通與交流,多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),以增加對(duì)社會(huì)的了解。 自覺抵制不良思想與誘惑。
比如,當(dāng)前的社會(huì)實(shí)踐、軍訓(xùn),一些原創(chuàng)音樂的比賽、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等等。第三,不斷灌輸新理念,不斷提高認(rèn)識(shí),要深入把握加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的地位和功能,對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才,具有重要的理論和實(shí)踐意義。
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