特殊教育立定跳遠(yuǎn)教案,立定跳遠(yuǎn)教學(xué)案例

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育立定跳遠(yuǎn)教案的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育立定跳遠(yuǎn)教案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 立定跳遠(yuǎn)評(píng)課優(yōu)缺點(diǎn)？
2. 體育教師資格證面試標(biāo)準(zhǔn)？
3. 教資面試怎么備考小學(xué)體育？

立定跳遠(yuǎn)評(píng)課優(yōu)缺點(diǎn)？

1、教案設(shè)計(jì)方面，設(shè)計(jì)較為嚴(yán)謹(jǐn)。課堂內(nèi)容遵循教學(xué)大綱和設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)來操控實(shí)施。整堂課圍繞立定跳遠(yuǎn)這一主要內(nèi)容。練習(xí)方法由簡到難，運(yùn)用立定跳遠(yuǎn)練習(xí)中常規(guī)方法，通過借助教學(xué)用具墊子，從遠(yuǎn)度、高度中入手，讓學(xué)生在練習(xí)動(dòng)作中體會(huì)樂趣，不會(huì)顯得太過枯燥。

2、課中遵循組合練習(xí)原則，盡可能的提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)量。通過立定跳遠(yuǎn)接高抬腿、立定跳遠(yuǎn)接沖刺跑、立定跳遠(yuǎn)接俯臥撐，豐富練習(xí)手段，活躍課堂氣氛。

3、整堂課通過記錄學(xué)生練習(xí)時(shí)間。得出學(xué)生練習(xí)密度在40%左右，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度基本達(dá)標(biāo)。

個(gè)人建議：

.通過分解立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作強(qiáng)化練習(xí)讓大家都在搜中各環(huán)節(jié)如何發(fā)力 審好的體會(huì)如何才能提高立定跳遠(yuǎn) 

體育教師資格證面試標(biāo)準(zhǔn)？

1.整潔

體育老師的職業(yè)裝是運(yùn)動(dòng)服，所以考試需著運(yùn)動(dòng)服參考，運(yùn)動(dòng)裝不宜有帶帽子的，避免示范動(dòng)作時(shí)，受到影響

2.精神面貌

體育老師的精神面貌體現(xiàn)在身體站姿及移動(dòng)上，試講過程中，上體正直，移動(dòng)時(shí)不晃動(dòng)，過程中面帶微笑

3.語言表達(dá)有條理，清晰。

這一點(diǎn)非常重要，大家一直擔(dān)心動(dòng)作要點(diǎn)說不出，示范做不好，其實(shí)能夠清楚的表達(dá)，讓考官聽清聽明白你在說什么，這點(diǎn)尤為重要，動(dòng)作要點(diǎn)說一堆非常長的，表達(dá)沒條理，容易分散注意力，不易得到考官認(rèn)同。

4.體育老師的特殊語言用好。

體育老師的特殊語言是口令，口令要下達(dá)有力，要正確，比如有很多同學(xué)把“跑步-走”口令說錯(cuò)成齊步跑，或者口令不完整，向中看-齊后不說向前-看。

5.練習(xí)過程沒有任何互動(dòng)。

在練習(xí)過程中，不設(shè)計(jì)互動(dòng)過程，比如提問討論，教師糾錯(cuò)，無法體現(xiàn)教學(xué)理念，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體。

初中體育教師資格證面試條件是通過筆試，初中體育教師資格筆試考三科，分別是綜合素質(zhì)，教育知識(shí)與能力和初中體育學(xué)科知識(shí)與能力。這三科在規(guī)定的年限內(nèi)達(dá)到70分就可以報(bào)考面試了。

初中體育教師資格面試測試方式：

　　采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法，通過抽題備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。

　　考生按照有關(guān)規(guī)定隨機(jī)抽取備課題目進(jìn)行備課，時(shí)間20分鐘，接受面試，時(shí)間20分鐘?？脊俑鶕?jù)考生面試過程中的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合性評(píng)分。

教資面試怎么備考小學(xué)體育？

、備考分析

1、備戰(zhàn)面試必備的三個(gè)重要資料：課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參。

2、迎戰(zhàn)面試的關(guān)鍵點(diǎn)可以通過網(wǎng)絡(luò)搜集觀看體育老師的教學(xué)視頻，多比較多找問題，根據(jù)觀看的視頻可以總結(jié)出對(duì)應(yīng)的教案，并且整理成適合面試（10分鐘無生試講的）的教材，總之多看多思多寫是對(duì)考試有很好幫助的。

3、考生利用有限的時(shí)間多去記一記以上七大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方向的相應(yīng)技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，因?yàn)椴还苣囊活惪疾旆绞蕉寂c動(dòng)作要領(lǐng)密不可分。

4、大家需要多練習(xí)一下口令的下達(dá)，做到標(biāo)準(zhǔn)，從口令中讓考官覺得考生比較專業(yè)，其實(shí)口令是考官評(píng)估一個(gè)考生能否做體育教師的根本。

5、需要考生平時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)技能或運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的了解與掌握，了解中小學(xué)體育課程內(nèi)容。田徑項(xiàng)目是最基本的，一般都會(huì)考到。然后是三大球（足球、籃球、排球），其次是體操和武術(shù)。

6、其他的項(xiàng)目也需要了解，如乒乓球、輪滑、游泳的蛙泳（小學(xué)課本中有涉及）考試內(nèi)容一般都是常見、基本的動(dòng)作或戰(zhàn)術(shù)，所以也不要過多的擔(dān)心。

7、小學(xué)階段體育技能相對(duì)簡單，小學(xué)階段《體育與健康》課本中，體育技能主要是相對(duì)簡單的跑、跳躍（立定跳遠(yuǎn)）、投擲（實(shí)心球的投擲）、隊(duì)列與隊(duì)形、基本體操技巧、小籃球、小足球、軟式排球、乒乓球、武術(shù)（主要是一些基礎(chǔ)動(dòng)作，少年拳等）、輪滑（起跑、向前葫蘆滑等基礎(chǔ)動(dòng)作）。

優(yōu)路教育（北京分校）

5分

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育立定跳遠(yuǎn)教案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育立定跳遠(yuǎn)教案的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。