幼兒教育溺愛,幼兒教育溺愛型案例

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育溺愛的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹幼兒教育溺愛的解答，讓我們一起看看吧。

1. 為什么說溺愛不是愛，而是一種害？

為什么說溺愛不是愛，而是一種害？

溺愛是一種無底線的寵愛，過分嬌縱、喜愛。溺愛孩子的父母常無原則地滿足孩子的無理要求，對孩子的哭鬧讓步，不能有力地禁止孩子的不當(dāng)行為，孩子的內(nèi)心就無法建立遵守規(guī)則的意識，不遵守規(guī)則，在遇到外界要求他遵守規(guī)則時感到憤怒，無理反抗，在人際關(guān)系中成為不受歡迎的人，這樣他也就享受不到友情的快樂。

溺愛通常是拿來父母對孩子愛。愛有分很多種，其中有親情，愛情，友情，其中親情的是占首要位置的。

從你還是一個嬰兒的時候開始，到你長大成人，你在你父母的眼中其實都一直都是個孩子，他們對你的愛無微不至，你一直都是他們手里的掌中寶、心頭肉。無時無科都在關(guān)心著你。

但是，由于家長的這份過于充分的愛，就形成了一種溺愛，溺愛其實對孩子們也是一種不好的體現(xiàn)，它會使孩子們從小養(yǎng)成一種以自我為中心的一種感覺，從而致使他們以后的一些人際交往方面都會受到一定的影響。往往就是因為有這種溺愛，從而會導(dǎo)致孩子長大以后。走上一些比較極端的道路，例如犯罪，吸毒等等這些都是有可能因為溺愛而產(chǎn)生的負(fù)面影響。從小就給孩子一種以自我為，中心的主體，從而變得無法無天。

家長對孩子過分的溺愛，對從孩子的身體上，心靈上都是會受到一定的損害。故而，所以真正的愛不是主導(dǎo)孩子，而是懂得如何去放手。讓自己的孩子學(xué)會在逆境中成長。

溺愛與真愛容易混：溺愛是無原則的真愛是無條件的體會一下，千萬別混了，如果混了，效果就會是反的，你不想在機場被兒子拿刀刺的話，就不要溺愛孩子。 從更深層次來講，溺愛表面上是無私偉大的，其實是一種自私的表現(xiàn)，是一種利用另一個生命來滿足自己欲望的表現(xiàn)和行為，其實這一點很好理解，溺愛孩子的家長其實根本沒有為孩子著想，為什么這么說呢？因為這些家長有個經(jīng)典的行為就是，如果看到孩子很痛苦，他們表面上會采取措施，等到孩子下一次再痛苦的時候，他還是用以前的辦法，結(jié)果10幾年都過去了，孩子依舊痛苦，自己還在沿用老辦法，這一點就能證明，這樣的家長根本沒有為孩子著想，因為他從來不看效果，也就是說他其實并不關(guān)注孩子的痛苦，如果換一個真正愛孩子的家長的話，這位家長會體會到孩子的痛苦，他們會把孩子的痛苦當(dāng)做是自己的痛苦，為此他就會想法設(shè)法讓孩子不痛苦，他們要看到最后的效果，他們一開始可能也會用一些笨辦法，但如果這些辦法都沒用的話，他們會另尋出口，比如他們會逼自己看書，拜訪專家，參加講座和家長訓(xùn)練營等等，總之他們要看到效果，而不是敷衍孩子，我們說這樣的家長才是真正愛孩子的家長。

什么是溺愛？溺愛是長輩對孩子過分寵愛，是一種無原則、無底線的愛。被分過分溺愛的孩子，必然導(dǎo)致孩子唯我獨尊、目中無人、驕生慣養(yǎng)。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

l，從小爺爺奶奶、爸爸媽媽以孩子為軸心，一家人圍著孩子轉(zhuǎn)，孩子養(yǎng)成了一種驕生慣養(yǎng)、唯我獨尊、目中無人，老子天下第一的性格。

2，被過分溺愛的孩子生活習(xí)慣不好，缺乏獨立自主能力，做任何事情有依賴他人的習(xí)慣。如早上起床賴床，八九歲的孩子還要父母幫助穿衣服；吃飯磨磯，八九歲的孩子甚至要父母喂飯；八九的孩子父母不為其洗澡，就不洗澡上床睡覺。

3，被過分溺愛的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。上課不認(rèn)真聽講，愛搞小動作，不愿做作業(yè)；回家不愛看書學(xué)習(xí)，喜歡看電視追劇，喜歡玩手機刷抖音，喜歡打游戲，長期拖欠家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)成績總是倒數(shù)幾名。

4，由于父母的溺愛，孩子目中無人，不尊敬長輩，受到長輩批評，愛與長輩頂嘴；不尊敬老師，受到老師批評，就離家出走，不愿上學(xué)；常常欺負(fù)同學(xué)和玩伴，愛出怪點子，索要同學(xué)玩具和錢財，甚至打罵同學(xué)或玩伴。

5，被過分溺愛的孩子與同學(xué)的關(guān)系極差，養(yǎng)成了自私自利的懶惰性格，有好玩的、有好吃的不愿與同學(xué)和同伴分享，還常常強迫同學(xué)背書包和掃地等等。

6，被過分溺愛的孩子，沒有教養(yǎng)，還常常向父母提出一些過分要求。穿衣服要穿名牌，看到別的孩子有某種新奇玩具，一定要買。好吃的菜，總是將自己的碗夾得滿滿的，自私自利，一覽無余。

總之，長輩無原則、無底線的愛，不是愛。是害了孩子，孩子學(xué)習(xí)上是“學(xué)渣”，生活上不能自理，還常常打架斗狠，稱王稱霸，一旦步入社會，將來必然危害社會，也許成為貽害一方的社會人渣。

到此，以上就是小編對于幼兒教育溺愛的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育溺愛的1點解答對大家有用。