特殊教育生活自理課集體課（特教自理課教案）

本篇文章給大家談?wù)勌厥饨逃钭岳碚n集體課，以及特教自理課教案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、什么叫特殊教育
• 2、求問一些特殊教育自理課的教案或者內(nèi)容
• 3、教育最特殊的形式是什么

什么叫特殊教育

1、特殊教育是指對(duì)于一些患有身心缺陷的人，即殘疾人、盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童的兒童進(jìn)行的教學(xué)工作。

2、特殊教育是指采用一般或經(jīng)過特殊設(shè)計(jì)的課程、教材、教法、教學(xué)組織形式或教學(xué)設(shè)備對(duì)特殊兒童（即殘疾兒童，一般為盲、聾或智障兒童）進(jìn)行旨在達(dá)到一般或特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。它與普通教育的關(guān)系在于：教育對(duì)象不同。

3、特殊教育是一種針對(duì)身體、智力、情感或社交方面存在異常的學(xué)生所提供的教育服務(wù)。這些學(xué)生需要更多的關(guān)注和支持，以幫助他們最大限度地實(shí)現(xiàn)其潛力。

求問一些特殊教育自理課的教案或者內(nèi)容

1、根據(jù)本班聾生身心發(fā)展特點(diǎn)，本節(jié)課我采用案例分析、活動(dòng)體驗(yàn)、心理感悟、討論溝通等形式引導(dǎo)學(xué)生積極參與教育教學(xué)過程，使學(xué)生在活動(dòng)中激趣、體驗(yàn)中悟理、議中求真，達(dá)到由知導(dǎo)行的目的。

2、重點(diǎn)難點(diǎn)：知道培養(yǎng)孩子自理能力的重要性，掌握培養(yǎng)孩子自理能力的方法。

3、新授課程 (1) 講述換襪子的重要性 天天換襪子的同學(xué)講衛(wèi)生，我們都要學(xué)習(xí)他。因?yàn)橐m子穿在腳上，會(huì)沾上腳汗。

教育最特殊的形式是什么

1、教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則：幼兒園教育，應(yīng)從孩子們身心發(fā)展的特點(diǎn)和水平出發(fā)，以活動(dòng)為基礎(chǔ)，展開幼兒教育過程。同時(shí)，活動(dòng)形式應(yīng)體現(xiàn)多樣化，讓幼兒能在多種多樣的活動(dòng)中得到發(fā)展。

2、形象性 藝術(shù)形象是藝術(shù)反映生活的特殊形式。所謂形象性，是指任何藝術(shù)作品都必須具有生動(dòng)、具體、具有一定觀賞價(jià)值的藝術(shù)形象。

3、這個(gè)不是空話套話，關(guān)愛學(xué)生是師德的最基本也是最核心的內(nèi)容。要真正地把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來教育，特別是把那些后進(jìn)生當(dāng)作自己的孩子來教育。

4、教育是每個(gè)人成長道路上至關(guān)重要的一環(huán)，而在教育領(lǐng)域中，特殊教育和普通教育是兩個(gè)重要的分支。特殊教育是為那些在智力、身體、情感或社交方面存在困難的學(xué)生提供個(gè)性化教育的一種形式。

5、那么，什么樣的教育才是良好的教育呢？良好的教育就是適合兒童發(fā)展規(guī)律的教育，也就是因材施教。 03 對(duì)人才培養(yǎng)的誤解 第三個(gè)問題是對(duì)人才培養(yǎng)的誤解，也就是把超常教育看出是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的唯一方式或最好方式。

6、目前我國殘疾人接受高等教育的形式包括：采取普通教育方式或者特殊教育方式，充分發(fā)揮普通教育機(jī)構(gòu)在實(shí)施殘疾人教育中的作用。拓展知識(shí)：特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。

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