孟子的教育思想題庫(kù),孟子的教育思想題庫(kù)及答案

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于孟子的教育思想題庫(kù)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹孟子的教育思想題庫(kù)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)體現(xiàn)孟子什么教育思想？
2. 孟子教育思想口訣？
3. 在寡人之于國(guó)也中孟子認(rèn)為只有才能使百姓受教育？
4. 孟子哪些思想在當(dāng)代也不能用？

盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)體現(xiàn)孟子什么教育思想？

提現(xiàn)出要書(shū)本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。

意思是指讀書(shū)不要拘泥于書(shū)上或迷信書(shū)本，這是精辟的讀書(shū)之法，要求讀者善于獨(dú)立思考問(wèn)題，出自《孟子·盡心下》：盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》，吾于《武成》，取二三策而已矣。

這體現(xiàn)了對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)該注重實(shí)踐、有獨(dú)立思考能力的教育理念。此句出自《孟子·盡心下》，意思是讀書(shū)不要完全拘泥于書(shū)中的內(nèi)容，盲目地迷信樹(shù)種的知識(shí)，要有自己的獨(dú)立思考，并用實(shí)際行動(dòng)去驗(yàn)證其正確性，才能掌握真正的知識(shí)。

孟子教育思想口訣？

盡善、盡美、盡義
因?yàn)槊献诱J(rèn)為人性本善，而教育的目的就是要發(fā)揚(yáng)人性本善的一面，讓人們不斷追求盡善盡美的境界，同時(shí)也要遵循盡義的準(zhǔn)則，即按照仁、義、禮、智的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)行事。
延伸：孟子教育思想中重視人性的本善，追求盡善盡美的境界，這在現(xiàn)代教育中也有很大的啟示，即要注重學(xué)生的性格與品質(zhì)培養(yǎng)，不斷發(fā)掘和引導(dǎo)他們的潛能和優(yōu)點(diǎn)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，輔助學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。
同時(shí)，在行為準(zhǔn)則上，也應(yīng)該遵循仁、義、禮、智等基本的人倫操守，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)出有道德底線、有愛(ài)心、有責(zé)任感的現(xiàn)代公民。

在寡人之于國(guó)也中孟子認(rèn)為只有才能使百姓受教育？

認(rèn)真地興學(xué)校教育，把尊敬父母、敬愛(ài)兄長(zhǎng)的道理反復(fù)講給百姓聽(tīng)，須發(fā)花白的老人就不會(huì)背負(fù)或頭頂重物在路上行走了。

孝悌的思想是整個(gè)儒家思想體系中的一塊基石。孔子說(shuō)：“人之行，莫大于孝；孝者，人道之至德?！毙⑹菫槿说淖罡叩赖拢侨藗愔?。反之，則失去做人的資格，和禽獸無(wú)異。孟子說(shuō)：“仁之實(shí)，事親是也；義之實(shí)，從兄是也?！比柿x的基本內(nèi)容就是孝順父母和尊敬兄長(zhǎng)，只有做到孝和悌，才算知禮儀，通仁義，才算仁義之人。否則就是不仁不義。

孔子說(shuō)：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文”，“孝乎唯孝，友于兄弟，施于有政”。孝悌是為人處世的根本，孝悌的行為是其他一切仁愛(ài)產(chǎn)生的前提，并且孝悌的榮譽(yù)也是人們進(jìn)而追求高尚人格、輝煌事業(yè)的保證。孝心動(dòng)則百事興，只有躬行實(shí)踐了孝悌之后，才能博愛(ài)眾人，才有余力學(xué)習(xí)詩(shī)書(shū)、六藝之文，才有資格做官，參與政治，才能修身，齊家，治國(guó)，平天下，其中修身即指明孝悌之義。

　　孟子重視孝悌之教，并把它作為推行仁政和王道的關(guān)鍵舉措，是基于其儒家學(xué)說(shuō)的一貫立場(chǎng)，表現(xiàn)了他堅(jiān)定的政治原則和成熟的治世才能。

孟子哪些思想在當(dāng)代也不能用？

《孟子》是儒家經(jīng)典之一，內(nèi)容包括孟子的政治思想、哲學(xué)思想、倫理思想、教育思想等。但是，由于歷史的局限性和文化差異，其中一些思想在當(dāng)代并不能使用。以下是一些例子：

民本思想：孟子強(qiáng)調(diào)“民為貴”，認(rèn)為君王應(yīng)該以人民的利益為重。這種思想與當(dāng)代民主國(guó)家的政治制度相悖，因?yàn)槊裰髦贫葟?qiáng)調(diào)的是人民的主人翁地位，而不是君王的統(tǒng)治地位。

等級(jí)觀念：孟子認(rèn)為社會(huì)中有不同的等級(jí)，應(yīng)該各安其位，這種思想與當(dāng)代社會(huì)追求平等和民主的價(jià)值觀相悖。

女性地位：在《孟子》中，女性地位較低，被認(rèn)為是男性的附庸。這種思想與當(dāng)代女性解放和平等價(jià)值觀相悖。

教育思想：《孟子》中的教育思想強(qiáng)調(diào)的是儒家經(jīng)典的研習(xí)，而不是實(shí)用技能的培養(yǎng)。這種思想已不再適用于當(dāng)代教育的需求。

到此，以上就是小編對(duì)于孟子的教育思想題庫(kù)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于孟子的教育思想題庫(kù)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。