西周教育家思想,西周教育家思想有哪些

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于西周教育家思想的問題，于是小編就整理了4個相關介紹西周教育家思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國古代教育名著的教育思想？
2. 西周六藝教育名詞解釋？
3. 西周兒童教育過程？
4. 西周官學主要有哪兩大系統？

中國古代教育名著的教育思想？

(1)孔子：中國最偉大的教育家和教育思想家；其教育思想：集中反映在《論語》之中，重視教育工作主張：“有教無類”。希望把人培養(yǎng)成“賢人”和“君子”；教學內容：上主要繼承西周六藝《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》；教學上強調：“學而知之”，提出了“因材施教、啟發(fā)誘導、學思并重、學行兼顧、博約結合、學以致用、以身作則等教育教學原則。

(2)戰(zhàn)國后期：《學記》是我國最早專門論述教育問題的著作。其中的教學相長，啟發(fā)誘導、秩序漸進、長善救失、藏息相輔、師來而道尊等思想，至今仍然具有積極意義。

春秋時期我國偉大的教育家孔子，孔子認為先天本性差異不大，后天教育十分重要；有教無類，可以把人培養(yǎng)成為君子賢人；孔子的學說“仁”為核心和最高標準，強調忠孝仁愛；因材施教，啟發(fā)誘導，要求學以致用。

墨子的墨家學說和孔子的儒家思想在先秦時期并稱顯學，墨子的學說以兼愛非攻為主，學習途徑以“親知”、“聞知”和“說知”為主。道家也是中國文化的一個重要組成部分，主張道法自然。戰(zhàn)國后期，《禮記》中的《學記》從正反兩個方面總結了儒家的教育理論和經驗

西周六藝教育名詞解釋？

“六藝教育”是西周學?；窘逃齼热荩矗憾Y、樂、射、御、書、數。

禮是指禮節(jié)，有點像德育;樂是指音樂，現在時興學鋼琴，大概也算樂的教育吧；射，是指射箭，在當今社會不見了；御，就是駕車，擱現在，就是考駕證；書，即文學、書法等，包括閱讀寫作能力；數，算數和數論知識。

西周兒童教育過程？

西周的教育內容為六藝，即“禮、樂、射、御、書、數”西周教學場所分為“大學”和“小學”，無論是“大學”還是“小學”都是以“六藝”為基本學科，只是在要求上有層次的不同。六藝教育起源于夏，在商代有所發(fā)展，西周在繼承的基礎上進一步發(fā)展和充實?！岸Y樂”在奴隸主貴族的教育中是密切配合的，凡是有禮的地方都需要樂來配合，并且它們體現了宗法的等級制度，對年輕一代的思想政治品行的影響深遠，所以禮樂教育是六藝的中心。

所謂禮，在西周的教育中，涉及的非常廣，特別是貴族生活中所必須的五禮，是教學中必須傳授的內容。樂教中包括詩歌、舞蹈和音樂。在舞蹈中大武樂舞最受重視，大武樂舞反映周朝開國的歷史，常用于祭祀祖先，它既可以維護周室的政治教育，又可進行尚武的傳統教育，因此，貴族子弟都要學習。

“射御”中的射，指的是射箭的技術訓練，御指的是駕馭拉戰(zhàn)車的技術訓練。在奴隸制的國家中，需要貴族子弟都要成為“執(zhí)干戈以衛(wèi)社稷”的武士，射御就成為不可缺少的學習項目。

“書數”中，書指的是文字，“數”指的是算術，書數是文化基礎知識技能，被成為“小藝”，“書數”的內容在小學時就開始學習，在大學中也會有，只是內容的復雜度會提高，在大學中學習的是《詩》、《書》。在《禮記-王制》中有這樣的記載“春秋教以禮樂，冬夏教以《詩》《書》”。

西周官學主要有哪兩大系統？

西周官學主要分為兩大系統，即尚書學和禮器學。尚書學強調政治思想，注重國家大義和治理權威，如《尚書》所傳達的“王道”思想。

禮器學注重禮制、禮儀和儀式等方面，重視官職、官制、等級制度等的規(guī)范，如《周禮》所表達的“禮法”制度。

這兩個系統相互關聯，構成了西周官學的基礎，同時也為后世的儒家思想奠定了基礎。

到此，以上就是小編對于西周教育家思想的問題就介紹到這了，希望介紹關于西周教育家思想的4點解答對大家有用。