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小班常規(guī)教育教案【通用五篇】
小班常規(guī)教學教案篇1 活動目標: 通過觀察各種蛋,讓學生知道除了雞、鴨、鳥會生蛋外,蛇、烏龜、壁虎也會生蛋。 知道蛋的大小的不同。 培養(yǎng)學生觀察、探索的興趣發(fā)展學生的思維。
幼兒園小班教案 篇1 活動目標 在觀察感知常見的水果和蔬菜的基礎上,學習給水果或蔬菜添畫五官和四肢。 自主選擇自己喜歡的水果或蔬菜拼貼在操作材料的中間。 喜歡對水果、蔬菜進行裝飾。
幼兒園小班教案 篇1 教材分析: 本次活動的重點是讓幼兒認識自己的標記圖,難點是鼓勵幼兒大膽用普通話地說出毛巾、杯子的名稱,并能學說一句簡單的話“這是我的××。
【篇一】小班常規(guī)教案《排隊》 活動目標 知道排隊的重要,學會依次排隊等候。 掌握排隊的要點:不插隊、不擁擠、有間距,養(yǎng)成自覺排隊的好習慣。 學會在集體生活中與同伴友好相處。
小班常規(guī)教育教案篇1 教學目標: 培養(yǎng)幼兒自己獨立就餐的好習慣。 讓幼兒知道愉快就餐有益于身體健康。 教學準備: 餐具若干。 教學過程: 看幼兒讀物,引導幼兒注意觀察,并回答老師提出的問題。
幼師要學哪些課程?
幼師課程主要學習:教育學,心理學,幼兒活動設計,鋼琴,舞蹈,聲樂,簡筆畫等。
幼師課程內(nèi)容 幼兒教育學 學前教育學、幼兒文學、幼兒數(shù)學、幼兒英語、幼兒科學、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設等課程。藝術美學 美術課程、聲樂課程、幼兒舞蹈課程、形體禮儀、手工制作、藝術基礎與欣賞等課程。
幼師首先要到幼兒園進行實習,因此學習實習指導方面的知識是很有必要的。教育活動教育活動設計與指導是幼師需要掌握的一項基礎課程,要求幼師要設計并指導教育活動,吸引幼兒興趣,對幼兒進行更好的啟蒙教育,實現(xiàn)幼兒身心的綜合發(fā)展。
現(xiàn)在幼師專業(yè)有兩類課程:一種是公共課程,一種是基礎課程。
專業(yè)基礎課程主要包括教育學原理、教育研究方法、中國教育史、外國教育史、課程與教學論、普通心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、現(xiàn)代教育技術、特殊教育概論等。
幼兒園見習內(nèi)容及執(zhí)行情況表怎么寫
1、自我簡介我作為一名數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的師范類學生已經(jīng)學習并掌握了很多數(shù)學專業(yè)知識及教育教學理論。歷史證明,實習可以幫助我們對所學理論有更深刻的理解和體會。實習內(nèi)容我在xx幼兒園參加了我的為期xx個月的實習。
2、幼兒園實習內(nèi)容 早晨入園和晚上來接是兩個接觸老師最多的時間點。但是這也是老師非常忙碌的時候,他們要跟每個家長打招呼、引導孩子入園。因此這個時候比較適合進行簡短的溝通,比如涉及近期孩子的特殊需求或者表現(xiàn)。
3、幼兒園見習手冊從導言、幼兒園概況、見習生指引、幼兒教育、教學實踐、總結與反思等這幾個方面來寫。
4、在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。
5、XX年x月1日—x月30日,我在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)實習。
6、見習內(nèi)容 在見習過程中,我嚴格按照保育教師一日工作程序規(guī)范自己。每天來到班級先開窗通風,做好毛巾、茶杯的消毒工作,清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,協(xié)助教師指導幼兒進行晨間鍛煉,之后做好幼兒的洗手工作并分發(fā)點心。
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