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    幼兒教育教育理論,幼兒教育教育理論有哪些

    nihdff 2024-01-20 391

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于幼兒教育教育理論的問題,于是小編就整理了4個相關介紹幼兒教育教育理論的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 幼兒教育理論必背知識點?
    2. 現(xiàn)代幼兒教育理論和教育原則是什么?
    3. 保教理論有哪些?
    4. 幼兒教師教育理念?

    幼兒教育理論必背知識點?

    1. 包括但不限于:幼兒身心發(fā)展、幼兒教育原理、幼兒教育方法、幼兒園管理、幼兒園課程設置等。

    2. 這些考點是幼兒教育的基礎知識,對于從事幼教工作的人員來說是必須掌握的。

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    身心發(fā)展、教育原理和方法是幼兒教育的核心,幼兒園管理和課程設置則是幼兒教育的具體實施和管理。

    3. 此外,還需要了解幼兒教育的相關法律法規(guī)、幼兒保健、安全教育等方面的知識,以保證幼兒教育的質量和安全

    現(xiàn)代幼兒教育理論和教育原則是什么?

    近代學前教育理論

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    1、夸美紐斯:《大教育論》、《母育學?!贰ⅰ妒澜鐖D解》

    2、洛克:白板說,紳士教育代表人物?!度祟惱斫狻贰ⅰ督逃挕?

    3、盧梭:自然主義,平等、自由、博愛?!渡鐣跫s論》、《愛彌兒》

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    4、裴斯泰洛齊:慈愛的兒童之父。貧民教育?!读止屡c葛篤德》

    5、歐文:創(chuàng)辦英國第一所幼兒園 現(xiàn)代學前教育理論 1、福祿貝爾:德國教育家,現(xiàn)代學前教育鼻祖,幼兒園創(chuàng)始人?!度说慕逃?、《母親與兒歌》 2、蒙臺梭利:宗教色彩濃厚?!睹膳_梭利方法》 3、格賽爾:美國、狼孩兒、雙生子爬樓梯 4、皮亞杰:瑞士?!秲和难哉Z和思維》、《結構主義》 5、加德納:多元智能理論。語言智能、邏輯數(shù)學智能、空間智能、音樂智能、人際智能、內省智能、自然探索智能

    6、華德福教育:七年一個周期

    7、奧爾夫音樂教育:綜合性、即興創(chuàng)造性、訴諸感性,回歸人本、從本土文化出發(fā)、從兒童出發(fā)。

    8、瑞吉歐教育理念:一百種語言

    保教理論有哪些?

    保教工作包括帶領老師做課題研討,組織開會制定幼兒園的環(huán)境,制定學生課題,還有一些培訓與宣傳工作。

    幼兒健康及全面發(fā)展的實現(xiàn),不只是依賴于有計劃的專門組織的正式的學習活動,幼兒在班級參與的一切活動,如晨間活動、就餐活動、午睡等其他生活活動,如同教學、游戲等活動一樣都具有特定的價值。

    《綱要》中提出:教師與保育員之間要分工又合作,相互支持,體現(xiàn)保教結合、保教滲透的原則,完成日常的保育和教育工作。

    如何做好保教工作:

    1、做好保教工作的前提條件是,對孩子的關心。只有真正的關心孩子,才不會把細化到教學或生活。我們常??吹接械暮⒆雍苈斆鳎钭岳砟芰s很差;有的孩子記憶力強,卻缺乏創(chuàng)造力。促進幼兒全面和諧發(fā)展、培養(yǎng)高素質的復合型人才是對每個幼兒教育工作者提出的新的要求。這一目標的實現(xiàn),離不開保教工作的緊密配合。

    2、保教不僅強調保護和增進幼兒的健康,而且更注重激發(fā)幼兒的積極性、自主性。培養(yǎng)活動興趣,增加幼兒生活能力和自我保護、安全意識,從而發(fā)揮保育的教育作用。這在無形之中對保育教師也提出了新的要求。保育結合是幼兒的年齡特點和教育性質決定的,兩者相互滲透、相互結合,這種結合是自然的、有機的。

    3、將保教結合原則滲透到幼兒的一日活動之中。幼兒園的日常生活包括如愿、盥洗、進餐、午睡等。這些活動雖然很平常,但是我們應該從這些瑣事中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

    幼兒教師教育理念?

    幼兒園教師教學理念:

    幼兒為本。尊重幼兒權益,以幼兒為主體,充分調動和發(fā)揮幼兒的主動性。師德為先。熱愛學前教育事業(yè),具有職業(yè)理想,履行教師職業(yè)道德規(guī)范,依法執(zhí)教。能力為重。不斷提高專業(yè)能力。終身學習。學習先進學前教育理論,培養(yǎng)幼兒全方面的能力。

    到此,以上就是小編對于幼兒教育教育理論的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒教育教育理論的4點解答對大家有用。

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