大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于梁?jiǎn)⒊逃枷氲拿涞膯栴},于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹梁?jiǎn)⒊逃枷氲拿涞慕獯?,讓我們一起看看吧?/p>
梁?jiǎn)⒊矣?xùn)全文?
莫問收獲,但問耕耘
至于將來能否大成,大成到什么程度,當(dāng)然還是以天才為之分限。我平生最服膺曾文正兩句話:‘莫問收獲,但問耕耘?!瘜沓删腿绾?,現(xiàn)在想它作甚?著急它作甚?
1、莫問收獲,但問耕耘;
2、不要填鴨式的教育;
3、與子女做朋友;
4、做家長(zhǎng)要有趣味,養(yǎng)出的孩子才能有趣味;
5、做人要有幾分“孩子氣”;
6、做學(xué)問總要“猛火熬”和“慢火燉”交替循環(huán);
7、做官不是安身立命之所;
8、盡責(zé)盡力,就是第一等人物;
9、對(duì)于功課絕不責(zé)備;
10、通達(dá)、健強(qiáng)的人生觀,是保持樂觀的要訣。
康有為梁?jiǎn)⒊P(guān)于教育目的和作用的主張?
梁?jiǎn)⒊c康有為一樣,從救亡圖存的角度出發(fā),對(duì)教育作用高度重視。他認(rèn)為國(guó)家的強(qiáng)弱是以教育為轉(zhuǎn)移的,變法維新靠教育來實(shí)現(xiàn)。他認(rèn)為中國(guó)落后的根本原因是“缺乏人才”,是“教之未善”,是“民智未開”。
一、論教育作用和目的
關(guān)于教育目的,梁?jiǎn)⒊凇秾W(xué)??傉摗防镒隽嗣鞔_地闡發(fā)。他主張教育必須培養(yǎng)新國(guó)民,即教育必須以培養(yǎng)“新民”為目的。他所說的新民與舊時(shí)代的人迥然不同,這種新民的精神是進(jìn)取的,思想是自由的,行動(dòng)是自立的,團(tuán)體生活是有組織的,是重公德的,是愛國(guó)家的,是有毅力盡義務(wù)的,是勇敢尚武的。國(guó)民教育的任務(wù)就是要“養(yǎng)成一種特色之國(guó)民,使該團(tuán)體以自立競(jìng)存于列國(guó)之間,不徒為一人之才與智也”。所以說梁?jiǎn)⒊鶑?qiáng)調(diào)的新民,是具有資產(chǎn)階級(jí)思想、精神、品格、能力和發(fā)展資本主義工商業(yè)所應(yīng)有的知識(shí)技能的人。這在當(dāng)時(shí)是具有進(jìn)步意義的。
二,論改革科舉,興辦教育
梁?jiǎn)⒊J(rèn)為興學(xué)校是開民智,提高國(guó)民素質(zhì)的最有效手段,但現(xiàn)行的以八股取士的科舉制度是“興學(xué)?!钡囊淮笳系K。在《論科舉》中,梁?jiǎn)⒊岢隽烁母锟婆e制的具體方案。主張以新的學(xué)校體系取代科舉制度。
梁?jiǎn)⒊炎兛婆e、興學(xué)校作為開民智,救亡圖存的重要途徑,提倡在全國(guó)范圍內(nèi)建立完整的各級(jí)各類學(xué)校系統(tǒng),并力圖使各級(jí)教育符合受教育者的身心發(fā)展規(guī)律,使整個(gè)教育系統(tǒng)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上。
三,論兒童教育、女子教育、師范教育
梁?jiǎn)⒊凇墩撚讓W(xué)》里明確提出“人生百年,立于幼學(xué)”的主張,他提倡為孩子創(chuàng)辦新式學(xué)校,在這新式學(xué)校里,教育內(nèi)容要豐富多采,教育方法要適合兒童年齡特征。
梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代史上較早提倡女學(xué)的教育家,他關(guān)于女子教育的主張,反映了他男女平等,提倡婦女解放的進(jìn)步思想,是極為難能可貴的。
梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代教育史上較早提出設(shè)立師范教育的教育家。
教育目的:培養(yǎng)“新民”
①梁?jiǎn)⒊岢鼋逃欢ㄒ心康?,否則將一事無成,而教育目的的正確否,至關(guān)重要,洋務(wù)教育之所以收效甚微,主要在此。
②梁?jiǎn)⒊慕逃康氖桥囵B(yǎng)新民,新民必須具有新道德、新思想、新精和新品質(zhì)。正確的教育目的應(yīng)該是“養(yǎng)成一種特色之國(guó)民”
教育作用:“開民智”、“伸民權(quán)”
①教育的作用就是為民眾傳授知識(shí)和智慧,啟迪民智,使得人人都能夠意識(shí),有能力去“伸民權(quán)”;
②“開民智”是“伸民權(quán)”的基礎(chǔ)和途徑,“伸民權(quán)”是“開民智”的終目的。
梁?jiǎn)⒊募绎L(fēng)家訓(xùn)?
1、莫問收獲,但問耕耘。
2、不要填鴨式的教育。
3、與子女做朋友。
4、做家長(zhǎng)要有趣味,養(yǎng)出的孩子才能有趣味。
5、做人要有幾分“孩子氣”。
6、做學(xué)問總要“猛火熬”和“慢火燉”交替循環(huán)。
7、做官不是安身立命之所。
8、盡責(zé)盡力,就是第一等人物。
9、對(duì)于功課絕不責(zé)備。
10、通達(dá)、健強(qiáng)的人生觀
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