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    激烈的思想教育,激烈的思想教育是病句嗎

    nihdff 2024-01-19 317

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于激烈的思想教育的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹激烈的思想教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 談?wù)勑畔⒓夹g(shù)給社會帶來了哪些挑戰(zhàn)與機遇?給教育教學帶來了哪些變化?
    2. 思想道德教育對大學生有什么意義?

    談?wù)勑畔⒓夹g(shù)給社會帶來了哪些挑戰(zhàn)與機遇?給教育教學帶來了哪些變化?

    挑戰(zhàn):我國在許多信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)方面起步較晚,在整個全球產(chǎn)業(yè)鏈中話語權(quán)相對較弱,更多的是被動合作或者是應(yīng)用選擇,在整體競爭中處于不利位置,正是基于信息技術(shù)對生產(chǎn)與人民群眾生活水平提高的重要性,新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)才被歸屬于國務(wù)院“加快培育和發(fā)展的戰(zhàn)略性新產(chǎn)業(yè)”。

    機遇:由于新一代信息技術(shù)的發(fā)展,全球信息通信產(chǎn)業(yè)體系面臨重新洗牌契機,企業(yè)若掌握主動便可在行業(yè)中獲得足夠的競爭優(yōu)勢,我國若在新一代信息技術(shù)領(lǐng)域加大推進力度便可迎來與發(fā)達國家比肩起跑的機遇和增強國際影響力。

    激烈的思想教育,激烈的思想教育是病句嗎
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    給教育教學帶來的變化:信息革命的大潮猛烈沖擊著教育領(lǐng)域,首先對傳統(tǒng)教育思想和教育觀念提出了挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的教育文化形態(tài)日益成為現(xiàn)代教育的"掣肘",需要進行徹底變革。從集體教學和單向化的信息傳輸轉(zhuǎn)變?yōu)榧w教學與個別教學相結(jié)合和交互式的學習方式。從封閉式教學和"壟斷式"的信息傳輸轉(zhuǎn)向為開放式教學和跨時空的資源分享。

    思想道德教育對大學生有什么意義?

    思想道德教育要從小做起,俗話說三歲看大,七歲看老,一個人要從小養(yǎng)成良好的習慣,爭取做對社會有用的人,所以我們教育孩子要從小教起,要讓小孩從小樹立偉大的目標,要引導小孩改變不良習慣,要讓小孩懂得尊老愛幼,要讓小孩全面發(fā)展要做對社會有用的人。

    思想道德教育對大學生成才的作用

    激烈的思想教育,激烈的思想教育是病句嗎
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    【摘要】當代大學生要成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才,必須具備良好的思想道德素質(zhì)。思想道德教育在提高大學生思想認識、明確社會需求、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進全面發(fā)展,以幫助大學生成長、成才的過程中發(fā)揮著重要作用。

    培養(yǎng)大學生成才是高校育人的根本任務(wù),是高等教育自身發(fā)展的生命線,是推動社會發(fā)展、實現(xiàn)祖國富強、復興民族偉業(yè)的迫切需要。進入新世紀,中國共產(chǎn)黨在新的歷史條件下提出的“紅與?!钡娜瞬艠藴?、“四有”新人以及綜合素質(zhì)高的“全面發(fā)展人才”等思想,是對當代大學生成才的具體要求:大學生在大學階段接受高等教育,努力學習,全面發(fā)展,將自己塑造為順應(yīng)時代發(fā)展需求和實現(xiàn)自身價值追求的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。大學生要成為“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的“有理想、有道德、有文化、有紀律”的建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才,就需要具有良好的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)、審美素質(zhì)、社會交往素質(zhì)等各種素質(zhì)。其中,良好的思想道德素質(zhì)是一種基礎(chǔ)性素質(zhì),表現(xiàn)為:有著正確的世界觀、人生觀、價值觀;有崇高的理想和科學的信念,有遠大志向和抱負,努力奮斗,積極進??;具有愛國、愛民、無私奉獻的精神;有著高尚的道德情操和優(yōu)良的道德品質(zhì)等。[1]江澤民同志在中央思想政治工作會議上強調(diào)指出:“要說素質(zhì),思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),不斷增強學生和群眾的愛國主義、集體主義、社會主義思想,是素質(zhì)教育的靈魂?!盵2]這明確表達了我們黨和政府對人才思想道德素質(zhì)的要求,指出了大學生成才必須具有良好的思想道德素質(zhì)。

    思想道德素質(zhì)是大學生應(yīng)具有的基礎(chǔ)素質(zhì),是大學生成才的重要基石。思想道德教育包括思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和道德素質(zhì)教育,是旨在提高大學生思想道德素質(zhì),教會大學生如何做人的教育,在培養(yǎng)大學生成才的過程中發(fā)揮著不可替代的重要作用。

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    到此,以上就是小編對于激烈的思想教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于激烈的思想教育的2點解答對大家有用。

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