杜威的新教育思想,杜威教育思想簡(jiǎn)述

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于杜威的新教育思想的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹杜威的新教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 杜威進(jìn)步主義教育思想的重要內(nèi)涵是什么？
2. 杜威兒童中心論以及具體思想？

杜威進(jìn)步主義教育思想的重要內(nèi)涵是什么？

杜威進(jìn)步主義教育思想的主要內(nèi)涵是（1）提倡以兒童為中心；

（2）教育即生長(zhǎng)，教育即生活，教育即經(jīng)驗(yàn)的改造；

（3）提出以經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課程。

杜威是20世紀(jì)美國(guó)著名哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和教育家，進(jìn)步主義教育理論的主要代表人物。主要著作有《我的教育信條》、《學(xué)校與社會(huì)》、《兒童與課程》、《明日之學(xué)?！?、《民主主義與教育》、《我們?cè)鯓铀季S》、《經(jīng)驗(yàn)與教育》、《人的教育》等。其中《民主主義與教育》被認(rèn)為是“自盧梭《愛彌兒》問(wèn)世以來(lái)對(duì)教育學(xué)所作的最顯著的貢獻(xiàn)”。在教師招聘考試中，主要考查單選題、多選題，以識(shí)記為主。

心理學(xué)理論：認(rèn)為人的心理活動(dòng)是一個(gè)連續(xù)的整體，心理學(xué)的對(duì)象是研究在環(huán)境中發(fā)生作用的整個(gè)機(jī)體，把兒童看作是與環(huán)境取得聯(lián)系且相互作用的積極能動(dòng)的主體;同時(shí)認(rèn)為人的情緒、習(xí)慣、沖動(dòng)等生物性本能是心理的基本內(nèi)容，教育的任務(wù)就是要按照兒童本能生長(zhǎng)的不同階段提供適當(dāng)?shù)牟牧?，促進(jìn)本能的表現(xiàn)與發(fā)展。其兒童中心學(xué)說(shuō)就是以本能論心理學(xué)為依據(jù)。

思想淵源：西方歷史上重視兒童，以兒童為本位、內(nèi)發(fā)論思想;西方歷史上以社會(huì)為本位的思想，強(qiáng)調(diào)教育在社會(huì)生活中的實(shí)際效用，以及教育要為民主主義社會(huì)服務(wù)。

杜威兒童中心論以及具體思想？

兒童中心論是由杜威提出來(lái)的，他提出“兒童是起點(diǎn)，是中心，而且是目的。兒童的發(fā)展、兒童的生長(zhǎng)，就是理想所在。以兒童為中心”,體現(xiàn)在教育過(guò)程，它要求教師應(yīng)考慮兒童的個(gè)性特征，使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)展他們的特長(zhǎng)，尊重兒童在教育活動(dòng)中的主體地位?！皬淖鲋袑W(xué)“是杜威教學(xué)理論的基本指導(dǎo)思想，在理論上是以他的經(jīng)驗(yàn)論哲學(xué)觀和本能論心理學(xué)思想為基礎(chǔ)的，是對(duì)傳統(tǒng)教育的教學(xué)進(jìn)行全面否定的一個(gè)中心論據(jù)。“

教師中心論：以德國(guó)教育家赫爾巴特為代表。

認(rèn)為教育過(guò)程中，學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)狀態(tài)。強(qiáng)調(diào)教師權(quán)威，忽視學(xué)生積極性。

1. 是存在的。
2. 杜威兒童中心論是由美國(guó)教育家約翰·杜威提出的，他認(rèn)為教育應(yīng)該以兒童為中心，注重培養(yǎng)兒童的綜合能力和個(gè)性發(fā)展。
他主張學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)以兒童為主體的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓兒童通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與生活的融合。
3. 杜威兒童中心論的具體思想包括：注重兒童的興趣和需求，鼓勵(lì)兒童主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自由和個(gè)性化，提倡學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性；倡導(dǎo)學(xué)科之間的整合和跨學(xué)科的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)綜合能力；強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)來(lái)促進(jìn)兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
這些思想對(duì)于教育實(shí)踐和兒童發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。

到此，以上就是小編對(duì)于杜威的新教育思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于杜威的新教育思想的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。